სტატისტიკური ანგარიშები მკითხველს აწვდის ინფორმაციას კონკრეტული საგნის ან პროექტის შესახებ. თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ დიდი სტატისტიკური ანგარიშები ანგარიშის სწორად ფორმატირებით და ყველა იმ მნიშვნელოვანი ინფორმაციის ჩათვლით, რაც ანგარიშის მკითხველს სჭირდება.
ნაბიჯი
3 ნაწილი 1: ანგარიშების ფორმატირება
ნაბიჯი 1. იხილეთ სხვა სტატისტიკური ანგარიშები
თუ აქამდე არასოდეს დაგიწერიათ სტატისტიკური ანგარიში, ჩვენ გირჩევთ გადახედოთ ზოგიერთ სხვა სტატისტიკურ ანგარიშს, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც სახელმძღვანელო საკუთარი ანგარიშის ფორმატირებისთვის. თქვენ ასევე მიიღებთ კარგ წარმოდგენას იმის შესახებ, თუ როგორ გამოიყურება საბოლოო სტატისტიკური ანგარიში.
- თუ კურსის ანგარიშზე მუშაობთ, თქვენი ლექტორი მზად იქნება გაჩვენოთ იმ ანგარიშების მაგალითები, რომლებიც წინა სტუდენტებმა შეაგროვეს მოთხოვნის შემთხვევაში.
- კამპუსის ბიბლიოთეკას ასევე აქვს წინა სტუდენტებისა და ფაკულტეტის მკვლევარების მიერ გაკეთებული სტატისტიკური ანგარიშების ასლები. სთხოვეთ მკვლევარ ბიბლიოთეკარს დახმარება მეცნიერების სფეროში, რომელზეც მუშაობთ.
- თქვენ ასევე შეგიძლიათ იხილოთ სტატისტიკური ანგარიშები ინტერნეტში, შექმნილი ბიზნესისა თუ მარკეტინგის კვლევისათვის, ასევე სახელმწიფო უწყებების კუთვნილი ფაილები.
- მიჰყევით მაგალითებს ფრთხილად და ყურადღებით, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ ანგარიში სხვა სფეროს კვლევისთვის არის განკუთვნილი. სხვადასხვა დისციპლინას აქვს საკუთარი კონვენცია სტატისტიკური ანგარიშის შინაარსსა და წარმოდგენასთან დაკავშირებით. მაგალითად, მათემატიკოსის მიერ მომზადებული სტატისტიკური ანგარიში, სავარაუდოდ, ძალიან განსხვავდება საცალო ბიზნესისთვის მკვლევარის მიერ მომზადებული ანგარიშისგან.
ნაბიჯი 2. ჩაწერეთ თქვენი ანგარიში ადვილად წასაკითხი შრიფტით
სტატისტიკური ანგარიშები, როგორც წესი, ერთჯერადია ისეთი შრიფტით, როგორიცაა Arial ან Times New Roman ზომა 12. თუ თქვენი სამუშაო ფურცელი იძლევა განმარტებას ფორმატირების მოთხოვნების შესახებ, მიჰყევით ინსტრუქციას ზუსტად.
- ჩვეულებრივ, სტატისტიკური ანგარიშების გვერდის ზღვარი არის 2.5 სმ. ფრთხილად იყავით მოხსენებაში ვიზუალური ელემენტების, როგორიცაა გრაფიკების და სქემების დამატებისას, დარწმუნდით, რომ ისინი არ სცილდებიან ანგარიშის ზღვარს, რათა არ დაბეჭდონ სწორად და გამოიყურებოდეს დაუდევარი.
- მარცხენა ზღვარი შეიძლება გაიზარდოს 4 სმ -მდე იმ მოლოდინში, თუ კვლევის ანგარიში შედის საქაღალდეში ან შემკვრელში, მიზანი ის არის, რომ ყველა ნაწერი იკითხება კომფორტულად, როცა გვერდზე გადახვალ.
- არ დაწეროთ ორმაგი ინტერვალიანი მოხსენებები, თუ არ აკეთებთ კურსებს და სპეციალურად არ არის მითითებული ლექტორის მიერ.
- გამოიყენეთ სათაურები, რომ შეიყვანოთ გვერდის ნომრები თითოეულ გვერდზე. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაამატოთ თქვენი გვარი ან კვლევის სათაური თითოეულ გვერდის ნომერს.
ნაბიჯი 3. გამოიყენეთ შესაბამისი ციტირების მეთოდი
არსებობს განსხვავებული ციტირების მეთოდები სხვადასხვა დისციპლინებისთვის სტატიების, წიგნების და სხვა მასალების მითითებისას, რომლებიც გამოიყენება თქვენს კვლევაში. მაშინაც კი, თუ თქვენთვის მოსახერხებელია ციტირების კონკრეტული მეთოდი, გამოიყენეთ ის, რაც ყველაზე გავრცელებულია თქვენს კვლევით დისციპლინაში.
- ციტირების მეთოდები ხშირად შედის მოხსენების წერის სახელმძღვანელოებში, რომლებიც არა მხოლოდ დეტალურად ხსნიან მითითების მითითებას, არამედ ადგენენ პუნქტუაციისა და შემოკლების წესებს, სათაურებს და ზოგად ფორმატირებას.
- მაგალითად, თუ თქვენ წერთ სტატისტიკურ ანგარიშებს ფსიქოლოგიის სფეროში, თქვენ ჩვეულებრივ უნდა გამოიყენოთ ანგარიშის წერის სახელმძღვანელო, რომელიც გამოქვეყნებულია ამერიკის ფსიქოლოგიური ასოციაციის (APA) მიერ.
- ციტირების მეთოდი კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია, თუ მოსალოდნელია, რომ თქვენი სტატისტიკური ანგარიში გამოქვეყნდება კონკრეტული გამომცემლის ან პროფესიული ჟურნალის მიერ.
ნაბიჯი 4. ჩართეთ საფარი
გარეკანზე ნაჩვენებია სტატისტიკური ანგარიშის სათაური, თქვენი სახელი და იმ ადამიანების სახელები, რომლებმაც მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანეს კვლევაში ან თავად ანგარიშში. ეს ფურცელი ასევე გთავაზობთ თქვენი საბოლოო ანგარიშის მოხდენილ პრეზენტაციას.
- თუ თქვენ ქმნით სტატისტიკურ ანგარიშს კურსისთვის, შეიძლება ასევე დაგჭირდეთ საფარის ფურცელი. შეამოწმეთ თქვენს ხელმძღვანელთან ან ლექტორთან ან იხილეთ დავალების ფურცელი, რათა გაარკვიოთ საჭიროა თუ არა გარეკანი და რა უნდა დაწეროთ ფურცელზე.
- უფრო გრძელი სტატისტიკური ანგარიშისათვის შეიტანეთ შინაარსიც. შინაარსის ცხრილი არ შეიძლება შეიქმნას ანგარიშის დასრულებამდე, რადგან შინაარსი აჩვენებს ანგარიშის თითოეული მონაკვეთის სიას და იმ გვერდს, სადაც იწყება ეს განყოფილება.
ნაბიჯი 5. შექმენით განყოფილების სათაურები
განყოფილების სათაურებს შეუძლიათ ანგარიშის წაკითხვა გაუადვილონ, ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ გამოიყენება მოხსენება და აუდიტორია, რომელიც წაიკითხავს ანგარიშს. ეს მეთოდი ეფექტური იქნება, თუ გჯერათ, რომ მკითხველი სწრაფად წაიკითხავს მოხსენებას ან გადადის პირდაპირ გარკვეულ მონაკვეთებზე.
- თუ გადაწყვეტთ სექციური სათაურების შექმნას, ისინი უნდა იყოს თამამი და მოწყობილი ისე, რომ გამოირჩეოდეს დანარჩენი ტექსტიდან. მაგალითად, შესაძლოა განყოფილების სათაურის ტექსტი იყოს თამამი, ცენტრირებული და გამოიყენოს უფრო დიდი შრიფტი.
- დარწმუნდით, რომ განყოფილების სათაურები არ არის გვერდის ბოლოში. გვერდის გაწყვეტამდე განყოფილების სათაურის ქვეშ უნდა იყოს სულ მცირე რამდენიმე სტრიქონი ან ტექსტის სრული აბზაცი.
ნაბიჯი 6. გამოიყენეთ ბეჭდვის გადახედვის ფუნქცია განლაგების შესამოწმებლად
როდესაც თქვენ აკეთებთ მოხსენების სკრიპტს ტექსტის დამუშავების პროგრამით, მისი გამოჩენა კომპიუტერის ეკრანზე იგივე იქნება, რაც ფურცელზე. თუმცა, განსაკუთრებით ვიზუალური ელემენტები შეიძლება არ შეესაბამებოდეს სასურველს.
- შეამოწმეთ მინდვრები ვიზუალური ელემენტების გარშემო და დარწმუნდით, რომ ტექსტი სისუფთავეა და არც ისე ახლოს ვიზუალურ ელემენტებთან. ტექსტისა და სიტყვების დაბოლოებების დაზუსტება, რომლებიც შეესაბამება ვიზუალური ელემენტების კიდეებს (მაგ., გრაფიკის ღერძის ეტიკეტები).
- სხვადასხვა ვიზუალური ელემენტები შეიძლება შეიცვალოს, ასე რომ თქვენ უნდა გადაამოწმოთ განყოფილების სათაურები ანგარიშის დასრულების შემდეგ და დარწმუნდით, რომ არცერთი მათგანი არ არის გვერდის ბოლოში.
- თუ შესაძლებელია, ასევე შეცვალეთ თქვენი გვერდის შესვენება, რათა თავიდან აიცილოთ აბზაცის პირველი სტრიქონი, როგორც გვერდის ბოლო ხაზი, ან გვერდის პირველი სტრიქონი, ასევე კონკრეტული აბზაცის ბოლო სტრიქონი. ეს გაართულებს კითხვას.
3 ნაწილი 2: ანგარიშის შინაარსის შექმნა
ნაბიჯი 1. დაწერეთ მოხსენების რეზიუმე
რეზიუმე არის მოკლე აღწერა, ჩვეულებრივ არა უმეტეს 200 სიტყვისა, რომელიც აჯამებს თქვენი კვლევის პროექტის ყველა ელემენტს, მათ შორის გამოყენებულ კვლევის მეთოდებს, შედეგებს და ანალიზს.
- მაქსიმალურად მოერიდეთ სამეცნიერო ან სტატისტიკურ ენას აბსტრაქტში. რეზიუმე ადვილად გასაგები უნდა იყოს უფრო ფართო აუდიტორიისათვის, ვიდრე ის, ვინც წაიკითხავს მთელ მოხსენებას.
- აბსტრაქტული ფუნქცია მსგავსია ბიზნესში ლიფტის მოედნისა. თუ ვინმესთან ერთად ლიფტში ხართ და გეკითხებიან იმ პროექტზე, რომელზეც მუშაობთ, აბსტრაქტულად აღწერეთ იმ პროექტის აღწერა, რომელიც წარუდგინეს ამ ადამიანს.
- მიუხედავად იმისა, რომ რეზიუმე მოთავსებულია ანგარიშის დასაწყისში, მისი დაწერა უფრო ადვილია მოგვიანებით, მას შემდეგ რაც მთელი ანგარიში დასრულდება.
ნაბიჯი 2. დაწერეთ გახსნის ანგარიში
ანგარიშის გახსნის ნაწილი განსაზღვრავს თქვენი კვლევის ან ექსპერიმენტის მიზანს. აუხსენით მკითხველს იმ მიზეზების არჩევის პროექტი, რომელზეც მუშაობთ, მათ შორის იმ კითხვებს, რომლებზეც იმედია გაეცემა პასუხი.
- გამოიყენეთ ლაკონური, ლაკონური და მკაფიო ენა ანგარიშის ტონის დასადგენად. მაქსიმალურად გამოიყენოს საერთო ტერმინები ზედმეტი სტატისტიკური ენის ნაცვლად, მიუხედავად ანგარიშის სამიზნე აუდიტორიისა.
- თუ თქვენი ანგარიში ემყარება მეცნიერული ექსპერიმენტების სერიას ან გამოკითხვებიდან ან დემოგრაფიული მონაცემებიდან მიღებულ მონაცემებს, მიუთითეთ პროექტის შესახებ ჰიპოთეზა ან მოლოდინი.
- თუ იყო წინა კვლევები იმავე დისციპლინაში ერთი და იმავე კვლევის თემაზე ან კითხვაზე, ასევე მნიშვნელოვანია შესავლის შემდგომ შეიცავდეს კვლევის მოკლე მიმოხილვას. ახსენით თქვენი კვლევის საშუალებით არსებულ კვლევით საქმიანობაში რაიმე ახლის დიფერენცირების ან დამატების მიზეზები.
ნაბიჯი 3. აღწერეთ გამოყენებული კვლევის მეთოდი
გამოიყენეთ ანგარიშის ეს ნაწილი, რათა უზრუნველყოთ დეტალური აღწერა თუ როგორ ჩატარდა კვლევითი პროექტი, მათ შორის ჩატარებული ექსპერიმენტების მახასიათებლები ან ნედლი მონაცემების შეგროვების მეთოდების ჩათვლით.
- ჩართეთ შედეგების დამუშავებისათვის გამოყენებული მეთოდების ახსნა, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ თქვენი ექსპერიმენტი ან კვლევა არის გრძელვადიანი ან დაკვირვებული.
- თუ თქვენ უნდა განახორციელოთ გარკვეული კორექტირება პროექტის განხორციელების პროცესში, დაადგინეთ რა ცვლილებები განხორციელდა და ძირითადი საკითხები.
- ჩამოთვალეთ ყველა პროგრამული უზრუნველყოფა, რესურსი ან მასალა, რომელიც გამოიყენება კვლევითი საქმიანობის სერიაში. თუ თქვენ იყენებთ სახელმძღვანელოს, როგორც მასალას, უბრალოდ მიმართეთ მას - არ არის საჭირო მასალის შეჯამება მოხსენებაში.
ნაბიჯი 4. წარმოადგინეთ შედეგები
მოახსენეთ თქვენი კვლევის ან ექსპერიმენტის კონკრეტული დასკვნები. ანგარიშის ეს ნაწილი უნდა შეიცავდეს მხოლოდ ფაქტებს, ყოველგვარი ანალიზისა და ამ ფაქტების შესაძლო მნიშვნელობის განხილვის გარეშე.
- დაიწყეთ კვლევის ძირითადი შედეგებით, შემდეგ შეიტანეთ ნებისმიერი გვერდითი პროდუქტი ან აღმოჩენილი საინტერესო ფაქტები ან ტენდენციები.
- ზოგადად, მოერიდეთ შედეგების ანგარიშგებას, რომლებიც არ შეესაბამება საწყის მოლოდინს ან ჰიპოთეზას. მიუხედავად ამისა, თუ თქვენს კვლევაში შეხვდებით რაიმე გასაკვირი და მოულოდნელი, მაინც უნდა აღინიშნოს.
- ეს არის ამ ანგარიშის ყველაზე გრძელი განყოფილება, ყველაზე დეტალური სტატისტიკით. ეს მონაკვეთი ასევე ყველაზე მშრალი და რთულია ანგარიშის მკითხველისთვის, განსაკუთრებით თუ ისინი არ არიან სტატისტიკოსები.
- მცირე გრაფიკები ან დიაგრამები ხშირად უფრო ნათელია კვლევის შედეგების ჩვენებაში, ვიდრე წერილობითი ტექსტი.
ნაბიჯი 5. გამოთქვით დასკვნა
ეს ნაწილი იძლევა ანალიზს და აღწერს შედეგებს, რომლებიც მოიცავს დისციპლინის ან ინდუსტრიის სფეროს მთელ კონტექსტს. თქვენ ასევე უნდა მიუთითოთ მკითხველს, ეთანხმება თუ არა კვლევის შედეგები თავდაპირველ ჰიპოთეზას.
- მას შემდეგ რაც მოხვდებით ამ განყოფილებაში, მოერიდეთ მძიმე და გადაჭარბებულ ენას. ეს ნაწილი ადვილად გასაგები უნდა იყოს ვინმესთვის, თუნდაც გამოტოვებული იყოს კვლევის შედეგების განყოფილება.
- თუ შემდგომი კვლევაა საჭირო თქვენი ჰიპოთეზის შემდგომი შესასწავლად ან კითხვებზე პასუხის გასაცემად, რომლებიც წარმოიქმნება ამ კვლევის პროექტის კონტექსტში, ახსენით ისინი აქაც.
ნაბიჯი 6. განიხილეთ არსებული პრობლემა ან საკითხი
თუ კვლევის შედეგები ეხება ან ეწინააღმდეგება წინა კვლევებს, აღნიშნეთ ეს ანგარიშის ბოლოს. ამ ნაწილში თქვენ წარმოგიდგენთ პრობლემებს, რომლებიც შეიძლება აღმოჩნდეს კვლევის ჩატარებისას.
- ხშირად, აქ ნახავთ უკუჩვენებებს, რომლებიც მონაცემების შეგროვებას გაადვილებდა ან უფრო ეფექტურს გახდიდა. აქ არის ადგილი ამ ყველაფრის განსახილველად. ვინაიდან მეცნიერული მეთოდი ისეა შემუშავებული, რომ სხვებმა შეძლონ თქვენი კვლევის გამეორება, გაუზიარეთ თქვენი მოსაზრება ამ კვლევასთან დაკავშირებით მომავალ მკვლევარებს.
- ნებისმიერი სპეკულაცია, რომელიც თქვენ გაქვთ, ან დამატებითი კითხვები, რომელიც წარმოიქმნება კვლევის სერიაში, ასევე განხილვის ღირსია აქ. შეინარჩუნეთ იგი მინიმუმამდე, რათა არ მოხდეს თქვენი აზრის დომინირება პირადი აზრისა და სპეკულაციის კვლევაში.
ნაბიჯი 7. ჩამოთვალეთ ყველა თქვენი მითითება
სტატისტიკური ანგარიშის დასრულებისთანავე შეიტანეთ ცხრილი ან წიგნების და სტატიების სია, რომლებიც გამოიყენება კვლევის ჩატარებისას, ან მითითებულია ანგარიშში.
- მაგალითად, თუ თქვენ ადარებთ თქვენს ახლანდელ კვლევას იმავე კვლევასთან, რომელიც ჩატარდა სხვა ქალაქში რამდენიმე წლით ადრე, ბიბლიოგრაფიაში შეიტანეთ ამ კვლევის ციტირება.
- მოიყვანეთ მითითებები თქვენი დისციპლინის ან სწავლის სფეროს შესაბამისი ციტირების მეთოდის გამოყენებით.
- მოერიდეთ მოხსენიების მითითებას, რომელიც არ არის მოხსენიებული ანგარიშში. მაგალითად, თქვენ შეიძლება წაიკითხოთ ტექსტი, რათა მოამზადოთ კვლევითი პროექტი. თუმცა, თუ საბოლოოდ წაკითხვა არ არის ნახსენები თქვენს მოხსენებაში, არ არის ვალდებულება მისი ბიბლიოგრაფიაში ჩართვა.
ნაბიჯი 8. ყოველთვის გახსოვდეთ ვინ წაიკითხავს თქვენს ანგარიშს
თქვენს ანგარიშს მცირე მნიშვნელობა ექნება, თუ არავის ესმის თქვენი კვლევა და მიღწევები. მაშინაც კი, თუ თქვენ წერთ ანგარიშს, როგორც სასწავლო კურსს, ის უნდა დაიწეროს უფრო ფართო აუდიტორიისთვის.
- მოერიდეთ „სპეციალიზირებული განხილვის პირობების“ან ინდუსტრიული ჟარგონის გამოყენებას, თუ ანგარიშის ძირითადი მკითხველი არის თქვენი სფეროს ან დისციპლინის მიღმა მყოფი ადამიანი.
- დარწმუნდით, რომ ანგარიშში სპეციალური მიმოხილვისა და სტატისტიკის პირობები სწორად არის გამოყენებული. მაგალითად, თქვენ არ უნდა გამოიყენოთ ტერმინი "ნიშნავს" სტატისტიკურ ანგარიშში, რადგან ადამიანები ხშირად იყენებენ ამ სიტყვას სხვა მნიშვნელობის მისაღებად. ამის ნაცვლად, გამოიყენეთ "საშუალო", "მედიანა" ან "რეჟიმი" - რომელია შესაბამისი.
მე –3 ნაწილი 3 – დან: მონაცემების წარმოდგენა
ნაბიჯი 1. მონიშნეთ და დაასახელეთ ყველა ცხრილი ან სქემა
თითოეული ვიზუალური ელემენტისთვის განსხვავებული იარლიყისა და სათაურის მიცემა საშუალებას გაძლევთ მიმართოთ მას მოხსენების ტექსტში. ტექსტში სივრცითი მითითებების გამოყენება შეიძლება იყოს პრობლემატური, რადგან ანგარიშები შეიძლება არ დაიბეჭდოს ერთნაირად.
- ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, თუ თქვენ აგზავნით ანგარიშს გამოსაქვეყნებლად სავაჭრო ჟურნალში. თუ გვერდის ზომა განსხვავდება მოხსენების დასაბეჭდად გამოყენებული ქაღალდისგან, ვიზუალური ელემენტები არ იქნება დაბეჭდილი ქაღალდზე.
- ეს ფაქტორი ასევე მნიშვნელოვანია, თუ თქვენი ანგარიში ინტერნეტშია გამოქვეყნებული, რადგან ჩვენების სხვადასხვა ზომამ შეიძლება გამოიწვიოს ვიზუალური ელემენტების განსხვავებული პრეზენტაცია.
- ვიზუალური ელემენტების მარკირების უმარტივესი გზაა სიტყვა "სურათი", რასაც მოჰყვება რიცხვი. შემდეგი, თქვენ უბრალოდ უნდა დაითვალოთ თითოეული ელემენტი იმ თანმიმდევრობით, რომელშიც ის მოხსენიებულია ანგარიშში.
- სათაური აღწერს ვიზუალური ელემენტის მიერ წარმოდგენილ ინფორმაციას. მაგალითად, თუ თქვენ შექმენით სვეტოვანი დიაგრამა, რომელიც აჩვენებს ქიმიის ფინალურ გამოცდაზე სტუდენტის გამოცდის ქულებს, თქვენ შეიძლება დაასახელოთ იგი "ქიმიის საბოლოო ქულა, 2016 წლის შემოდგომა".
ნაბიჯი 2. შეინახეთ ვიზუალური ელემენტები სისუფთავე და სისუფთავე
თუ ვიზუალური ელემენტები ჩახლართული და მოუწესრიგებელი გამოჩნდება გვერდზე, მკითხველს გაუჭირდება. ვიზუალურმა ელემენტებმა უნდა გააუმჯობესოს ანგარიშის წაკითხვა და არა გადაიტანოს ყურადღება.
- დარწმუნდით, რომ თითოეული ვიზუალური ელემენტი საკმარისად დიდია ისე, რომ თქვენს მკითხველს შეეძლოს დაინახოს ყველაფერი, რაც თვალის დახუჭვის გარეშეა. თუ შეამცირებთ დიაგრამის ზომას ისე, რომ მკითხველმა ვერ დაინახოს ეტიკეტები, ეს მათ არაფერში დაეხმარება.
- შექმენით თქვენი ვიზუალური ელემენტები ფორმატების გამოყენებით, რომლებიც ადვილად იმპორტირდება ტექსტის დამუშავების ფაილებში. ზოგიერთი გრაფიკული ფორმატით იმპორტმა შეიძლება დამახინჯოს სურათი ან გამოიწვიოს ძალიან დაბალი რეზოლუციის სურათი.
ნაბიჯი 3. ინფორმაციის სათანადოდ გავრცელება
გრაფიკების ან დიაგრამების შექმნისას დარწმუნდით, რომ ისინი იკითხება და ადვილად გასაგები მოკლე დროში. თუ თქვენი სქემა სავსეა მონაცემებით, ან დიაპაზონი ძალიან ფართოა, მკითხველები დიდად არ ისარგებლებენ ამით.
- მაგალითად, თუ კვლევის ნიმუში არის ასობით, "x" ღერძი ივსება სურათებით, თუ თითოეულ ნიმუშს ინდივიდუალურად აჩვენებთ ზოლებად. ამის ნაცვლად, თქვენ შეგიძლიათ გადაიტანოთ ზომა y ღერძზე x ღერძზე, შემდეგ კი გამოიყენოთ y ღერძი სიხშირის გასაზომად.
- თუ თქვენი მონაცემები შეიცავს პროცენტებს, აჩვენეთ მხოლოდ პროცენტული ნაწილი, როგორც ეს საჭიროა კვლევაში. თუ კვლევის სუბიექტებს შორის ყველაზე მცირე სხვაობა პროცენტული მძიმის მიღმა არის ორი ციფრი, თქვენ არ გჭირდებათ მთლიანი პროცენტის მეტის ჩვენება. თუმცა, თუ კვლევის სუბიექტებს შორის განსხვავება ასობით პროცენტია, აჩვენეთ პროცენტი ორ ციფრამდე მძიმის მიღმა, ასე რომ გრაფიკს შეუძლია აჩვენოს განსხვავება.
- მაგალითად, თუ თქვენი ანგარიში შეიცავს ქიმიის კურსის გამოცდის ქულების განაწილების შტრიხს, ხოლო ქულები არის 97, 56, 97, 52, 97, 46 და 97, 61, შექმენით x ღერძის გრაფიკი თითოეული სტუდენტი და y ღერძი დაწყებული 97-დან 98-მდე. ეს მეთოდი გამოავლენს სტუდენტთა ქულების სხვაობას.
ნაბიჯი 4. ჩართეთ ნედლეული მონაცემები დანართში
განსაკუთრებით იმ პროექტებისთვის, რომლებიც ფართო მასშტაბისაა, დანართები, სავარაუდოდ, იქნება თქვენი ანგარიშის ყველაზე გრძელი ნაწილი. თქვენ უნდა შეიტანოთ ყველა ნედლეული მონაცემი, მათ შორის ინტერვიუს კითხვების ასლები, მონაცემთა ნაკრები და სტატისტიკური შედეგები.
- ფრთხილად იყავით, რომ დანართმა არ გადაყლაპოს თქვენი ანგარიში. თქვენ არ გჭირდებათ ყველა მონაცემის ფურცლის ან სხვა დოკუმენტის შეტანა კვლევის პროექტის განხორციელებისას.
- უმჯობესია მხოლოდ დოკუმენტები შეიტანოთ, რომლებიც შეიძლება გაფართოვდეს და გამოიწვიოს ანგარიშის შემდგომი გაგება.
- მაგალითად, თქვენი კვლევის მეთოდის აღწერისას თქვენ განაცხადეთ, რომ გამოკითხვა ჩაატარეს სტუდენტებმა ქიმიის კურსზე, რათა გაერკვნენ, თუ როგორ სწავლობდნენ ისინი საბოლოო გამოცდისთვის. თქვენ შეგიძლიათ დანართით შეიტანოთ სტუდენტთა რესპონდენტებისთვის დასმული კითხვების ასლი. ამასთან, თქვენ არ გჭირდებათ თითოეული სტუდენტის პასუხების ყველა ასლის ჩართვა.
