ტრენინგი ან მენტორირება ჩვეულებრივ ხდება სკოლებში, რელიგიურ დაწესებულებებში და თანამშრომელთა განვითარების პროგრამებში. სამწვრთნელო პროგრამა არ შეესაბამება ყველას. ზოგიერთი პროგრამა ფორმალურად და ფორმალურად ტარდება ორგანიზაციის შიგნით, ხოლო სხვა სამწვრთნელო პროგრამები უფრო ჰგავს თვითნებურ შემთხვევით და არაფორმალურ ურთიერთობებს. მიუხედავად იმისა, თქვენ ქმნით სამწვრთნელო პროგრამას სხვებისთვის, ან დაინტერესებული ხართ მწვრთნელის/მენტორის პოვნით, სწავლის დაწყების სწავლა დაგეხმარებათ.
ნაბიჯი
ნაბიჯი 1. განსაზღვრეთ თქვენი მწვრთნელის მიზანი
შეიძლება დაგჭირდეთ კონკრეტული ინფორმაციის სწავლება ან კონკრეტული უნარების განვითარება. მკაფიო მიზნის გათვალისწინებით დაგეხმარებათ შეიმუშაოთ სპეციალური სამწვრთნელო პროგრამა, რომელიც აკმაყოფილებს თქვენს სურვილებს და მოლოდინს.
- აკადემიური გაწვრთნა დაეხმარება სტუდენტებს ისწავლონ სწავლის, წერისა და არითმეტიკის ახალი უნარები მათემატიკის გაკვეთილებზე, რაც დაეხმარება მათ წარმატებას მიაღწიონ კლასში.
- თვითგანვითარების ქოუჩინგი ორიენტირებულია ლიდერობის ან სოციალური უნარების გამომუშავებაზე, ან პიროვნების გამომუშავებაზე.
- სამუშაო ადგილების ტრენინგი, როგორც წესი, ათავსებს ახალ თანამშრომლებს არსებულ თანამშრომლებთან, რათა გააცნონ გარკვეული ამოცანები და სამუშაოები. როგორც წესი, ასევე ტარდება ტრენინგი, რომელიც დაეხმარება თანამშრომლებს მიიღონ დაწინაურება ან სხვა სამუშაოზე გადასვლა.
ნაბიჯი 2. გადაწყვიტეთ სამწვრთნელო ფორმატი, რომლის გამოყენება გსურთ
ყველას აქვს გარკვეული გარემო, რაც აიძულებს მათ დაუკავშირდეს მწვრთნელს. გადაწყვიტეთ ფორმატი, რომელიც ყველაზე კომფორტულად გაგრძნობინებთ თავს.
- ტრადიციული ქოუჩინგი შედგება პირისპირ და ინდივიდუალური შეხვედრებისგან.
- ჯგუფური ქოუჩინგი შედგება მწვრთნელისგან, რომელსაც ჰყავს რამდენიმე აღზრდილი მონაწილე.
- გუნდის გაწვრთნა მოიცავს რამდენიმე მწვრთნელს რამდენიმე აღზრდილ მონაწილესთან ერთად.
- თანატოლების გაწვრთნა მოიცავს უფრო ინტიმურ სესიებს. ყველა სხვას აშენებს.
- ელექტრონული ტრენინგი კვლავ ეყრდნობა პირად შეხვედრებს, მაგრამ მედია, რომელსაც იყენებს, არის ელ.ფოსტა და ინტერნეტი. თუმცა, როგორც წესი, მონაწილეები, რომლებიც ირჩევენ ტრენინგის ელექტრონულ ფორმატს, უპირველესად ჩაატარეს უშუალო სამწვრთნელო სესია.
ნაბიჯი 3. გამოავლინეთ პოტენციური მწვრთნელები
მწვრთნელი უნდა იყოს მცოდნე იმ სფეროში, რომლის სწავლაც გსურთ. თქვენ უნდა გქონდეთ კარგი ურთიერთობა მასთან. თუ ვერავინ იფიქრეთ, სთხოვეთ მეგობარს ან თქვენს მენტორს რჩევა.
ნაბიჯი 4. სთხოვეთ ვინმეს გაწვრთნათ
მნიშვნელოვანია იყოთ მკაფიო და გულწრფელი ამ მწვრთნელის სესიის მოლოდინების შესახებ, რათა მომავალმა მწვრთნელმა შეძლოს განსაზღვროს არის თუ არა ის კარგი მორგებული თუ არა. თუ ადამიანი უარს იტყვის, ნუ მიიღებთ ამას სერიოზულად. უბრალოდ სხვას ჰკითხე.
თუ სხვა ადამიანებს აწყობთ მწვრთნელ სესიაზე, ძალიან მნიშვნელოვანია მათი ფრთხილად დაწყვილება. გაითვალისწინეთ მათი ინტერესები, პიროვნებები და უნარები
ნაბიჯი 5. მოიფიქრეთ რაიმე აქტივობა ან დისკუსია
თქვენ გაქვთ კონკრეტული მიზანი ამ მწვრთნელისთვის. შეისწავლეთ სხვადასხვა რამ, რასაც სწავლობთ მწვრთნელობაში.
- შეადგინეთ იმ ჩამონათვალის ჩამონათვალი, რომლის სწავლაც გსურთ. მაგალითად, თუ ამ კურსის მიზანია კლასიკური ლიტერატურის შესწავლა, დაასახელეთ ისეთი ცნობილი ავტორები, როგორიცაა შექსპირი და პრამოედია ანანტა ტოერი იმ ნაწარმოებთან, რომლის შესწავლაც გსურთ.
- დაწერეთ სავარაუდო დღის წესრიგი სამწვრთნელო სესიისთვის. გააკეთე ეს შენს მწვრთნელთან ერთად. დაე, მას დაამატოთ რამდენიმე რამ სიაში. მაგალითად, მას შეუძლია გაგიცნოთ კლასიკური ლიტერატურული მწერალი, რომლის ნაწარმოები თქვენ არასოდეს წაგიკითხავთ.
ნაბიჯი 6. შექმენით სტრუქტურა სამწვრთნელო სესიისთვის
ეს ეხმარება მწვრთნელებს და სტუდენტებს ჰქონდეთ შესაბამისი მოლოდინი და საშუალებას აძლევს მათ განსაზღვრონ შესაძლებელია თუ არა ამ ვალდებულებების შესრულება.
- განსაზღვრეთ როდის და რამდენად ხშირად გაიმართება შეხვედრა. გადაწყვიტეთ რომელი დღე და დრო იქნება თქვენთვის საუკეთესო. შემდეგ, ჩამოაყალიბეთ თქვენი მიზნები ამ სამწვრთნელო სესიისთვის და განსაზღვრეთ რამდენად ხშირად უნდა ნახოთ თქვენი მწვრთნელი.
- განსაზღვრეთ შეხვედრის ადგილი. ზოგიერთი მწვრთნელი ირჩევს მათ სტუდენტებს, რომ დაიცვან ყოველდღიური ცხოვრება. ზოგიერთი მენტორი ურჩევნია შეხვდეს შემთხვევით ადგილებს, როგორიცაა ყავის მაღაზიები, რესტორნები ან პარკები.
- შექმენით სამწვრთნელო სესიის სახელმძღვანელო. თქვენს მწვრთნელთან ერთად განსაზღვრეთ, როდის დაუკავშირდით ერთმანეთს, რა ინფორმაცია უნდა შეინახოთ კონფიდენციალურად, ნებართვა ეწვიოთ ერთმანეთს და ა.შ.
- განსაზღვრეთ თქვენი მწვრთნელის სესიის ვადები. მწვრთნელს ჩვეულებრივ სჭირდება 6 თვიდან 1 წლამდე. პროგრამის ბოლოს განაახლეთ ქოუჩინგის მიზანი და განსაზღვრეთ გსურთ განაახლოთ თქვენი ვალდებულება გარკვეული პერიოდის განმავლობაში.
ნაბიჯი 7. შეუდექით ამ ფორმირებას
ნდობა და საიმედოობა არის ორი მნიშვნელოვანი ფაქტორი მწვრთნელ ურთიერთობის განმტკიცებაში. ყველა უნდა დათანხმდეს, რომ დროულად მოვიდეს. მათ ასევე უნდა შეასრულონ მწვრთნელის პერიოდში შეთანხმებული პირადი ვალდებულებები. მაგალითად, თუ ერთად კითხულობთ წიგნს, ყველამ უნდა შეასრულოს კითხვის დავალება თითოეულ შეხვედრაზე.
Რჩევები
- მწვრთნელებად აქციე ადამიანები წარსულიდან. მაშინაც კი, თუ თქვენ ვერ შეხვდებით პირისპირ, შეგიძლიათ წაიკითხოთ მისი მოგონებები, ჟურნალი ან ბიოგრაფია. ისტორიულ მოღვაწეებს შეუძლიათ გვასწავლონ ის, რაც დღეს ხალხს არ შეუძლია.
- მითხარით რატომ და როგორ უნდა გახადოთ მწვრთნელთა პროგრამა ეფექტური, თუ თქვენ ქმნით ამ პროგრამას ორგანიზაციისთვის. აუხსენით მომავალ მწვრთნელებს და სტუდენტებს, თუ როგორ შეიძლება ქოუჩინგი დაეხმაროს ადამიანს ისწავლოს გარკვეული უნარები, დაამყაროს ურთიერთობები და იყოს მათთვის მნიშვნელოვანი რესურსი.
- წინასწარ განიხილეთ ფინანსები. თუ ყავის მაღაზიაში შეხვდებით ან ერთად წაიკითხავთ წიგნს, გასათვალისწინებელი იქნება ხარჯები. განსაზღვრეთ რა საჭიროებები უნდა გადაიხადოს თითოეულმა ადამიანმა, რომელიც მონაწილეობს ქოუჩინგში.
