წერის მოთხოვნაზე პასუხის გაცემის 3 გზა

Სარჩევი:

წერის მოთხოვნაზე პასუხის გაცემის 3 გზა
წერის მოთხოვნაზე პასუხის გაცემის 3 გზა

ვიდეო: წერის მოთხოვნაზე პასუხის გაცემის 3 გზა

ვიდეო: წერის მოთხოვნაზე პასუხის გაცემის 3 გზა
ვიდეო: როგორ გავიგოთ გვაქვს, თუ არა D ვიტამინის ნაკლებობა? 2024, მაისი
Anonim

გსმენიათ ოდესმე ტერმინის წერის მოთხოვნის შესახებ? ზოგადად, წერის მოთხოვნა შეიძლება განიმარტოს როგორც მოკლე წინადადებების სტრიქონი ვინმეს წერის იდეის "თევზაობისთვის" და ჩვეულებრივ გამოიყენება მოსწავლეთა წერის უნარების შესამოწმებლად, დაწყებული დაწყებით სკოლაში დაწყებულიდან დაწყებული სამაგისტრო პროგრამის დაწყებით. განათლება. სწორედ ამიტომ, იდეალურად, ყველა სტუდენტმა უნდა გაიგოს წერის მოთხოვნაზე პასუხის გაცემის ტექნიკა სათანადო და სათანადო გზით.

ნაბიჯი

მეთოდი 1 -დან 3 -დან: ინფორმაციულ ან აღწერილ მოთხოვნებზე პასუხის გაცემა

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 1
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 1

ნაბიჯი 1. მოძებნეთ სიტყვები "ახსენით" ან "აღწერეთ" წერილობით წერილში

აღწერითი ან ინფორმაციული მოთხოვნის გასაცემად, თქვენ უნდა დაწეროთ ესე, რომელსაც უნდა შეეძლოს თემის ახსნა ან აღწერა. მიუხედავად იმისა, რომ ეს არის ინფორმაციული ესე, თქვენ საერთოდ არ გჭირდებათ თქვენი აზრის გამოხატვა ან სიღრმისეული არგუმენტების გაკეთება.

  • სხვა სიტყვები, რომლებიც მიუთითებს, რომ მოთხოვნა არის ინფორმაციული ან აღწერითი, არის „შეჯამება“, „ახსნა“ან „ინფორმაცია ამის შესახებ“.
  • მაგალითად, "აუხსენით ბანაკის კონცეფცია იმ ადამიანებს, რომლებსაც ეს არასდროს გაუკეთებიათ" არის ინფორმაციული ან აღწერითი მოთხოვნის მაგალითი, ისევე როგორც "აღწერეთ ადამიანების კომუნიკაციის სტილში ცვლილებები ბოლო 20 წლის განმავლობაში".
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 2
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 2

ნაბიჯი 2. შეაგროვეთ იდეები იმის შესახებ, თუ რა უნდა დაწეროთ მოთხოვნაზე პასუხის გასაცემად

კერძოდ, შეაჯამეთ იდეა მაქსიმუმ 5 აბზაცში, თუ ეს შესაძლებელია. ასევე ნუ შეამცირებთ ყურადღებას ისე, რომ 5 აბზაცის წერაც კი თქვენთვის რთული იყოს.

მაგალითად, უპასუხოს მოთხოვნას, როგორიცაა: "აუხსენით ბანაკის კონცეფცია იმ ადამიანებს, რომლებსაც ეს არასდროს გაუკეთებიათ", არსებობს რამდენიმე მიდგომა, რომელთა გამოყენებაც შესაძლებელია. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ ახსნათ ის მიზეზები, რის გამოც ვინმეს სურს დაბანაკება ან ახსნას როგორ შეიქმნას ბანაკი. თუ გსურთ, თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ორივე მიდგომა ერთ ესეში

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 3
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 3

ნაბიჯი 3. შექმენით სადისერტაციო განცხადება

ესეს საშუალებით ინფორმაციულ ან აღწერილ მოთხოვნაზე პასუხის გასაცემად, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ შეიტანოთ თეზისის განცხადება, რომელიც აღწერს ან აღწერს თემას აღწერის მეთოდთან ერთად.

  • ხარისხიან აღწერილ ან ინფორმაციულ ესეს ყოველთვის აქვს ერთი მთავარი თემა ან ფოკუსი. მოგვიანებით, ინფორმაციის ყველა ფორმა ან აღწერილობა მოეწყობა ძირითადი თემის ან ფოკუსის საფუძველზე. მაგალითად, უპასუხეთ მოთხოვნას, როგორიცაა: "აღწერეთ ცვლილებები საზოგადოებაში საკომუნიკაციო სისტემაში ბოლო 20 წლის განმავლობაში", შეეცადეთ წამოაყენოთ თემა, რომელიც გახდება თქვენი ესეების მთავარი აქცენტი, როგორიცაა მოზარდების ურთიერთქმედების მოდელები. ან რა გავლენას ახდენს ეს ნიმუში მათ ყოველდღიურ ცხოვრებაზე.
  • გესმოდეთ, რომ ნაშრომის განცხადება არ უნდა შეიცავდეს ავტორის აზრს ან თუნდაც არგუმენტს. სამაგიეროდ, სადისერტაციო ნაშრომი უნდა ემყარებოდეს ფაქტებს, რომლებიც შემუშავდება ავტორის მიერ, ამ შემთხვევაში თქვენ მიერ. სადისერტაციო ნაშრომის მაგალითია:”ბოლო 20 წლის განმავლობაში, მსოფლიოში ადამიანების საკომუნიკაციო სისტემები სწრაფად შეიცვალა. დღესდღეობით, ადამიანებთან ურთიერთობა მთელი მსოფლიოდან, რომლებსაც აქვთ სხვადასხვა რეგიონული და კულტურული წარმოშობა, ადვილია, თუნდაც იაფი. გარდა ამისა, მათი ინფორმირება იმ საქმიანობის შესახებ, რომელსაც ამჟამად აკეთებთ, რაც არ უნდა მარტივი იყოს, ასევე ადვილი და იაფია.”
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 4
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 4

ნაბიჯი 4. მოიფიქრეთ წინადადება, რომელიც არის ძლიერი, საინტერესო და შეძლებს თქვენი თეზისის განცხადების მხარდაჭერას

დაიმახსოვრეთ, თემის წინადადება სპეციალურად უნდა იყოს დაწერილი და შეეძლოს მკითხველს მიანიჭოს აბზაცის შინაარსის „ძირითადი წარმოდგენა“. სწორედ ამიტომ, ყველა პარაგრაფი უნდა დაიწყოს შესაბამისი თემის წინადადებით.

მაგალითად, თუ თქვენი ესეს თემა არის კემპინგი, სცადეთ ჩართოთ ისეთი წინადადებები, როგორიცაა: 1) "ბევრი მიზეზი არსებობს, რის გამოც ვინმეს სურს ბანაკში წასვლა." (პარაგრაფი შეიცავს კემპინგის მიზეზებს.) 2) "ბანაკის ადგილის არჩევამდე რამდენიმე რამ უნდა გაითვალისწინო." (პარაგრაფი შეიცავს რჩევებს კემპინგის ადგილის არჩევისთვის.) 3) "ბოლოს და ბოლოს, თქვენ უნდა ააწყოთ თქვენი კარავი." (პარაგრაფი კარვის გაშვების რჩევებზე.)

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 5
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 5

ნაბიჯი 5. შეადგინეთ ესეს საწყისი ნაწილი

აბზაცის ბოლოს შეიტანეთ თქვენი ნაშრომის განცხადება.

დაიწყეთ პარაგრაფი ზოგადი განცხადებით განსახილველ თემასთან დაკავშირებით და დარწმუნდით, რომ განცხადებას შეუძლია მიიპყროს მკითხველის ყურადღება. შემდეგ მიეცით კონტექსტი, რომ გაუადვილოს მკითხველს გაგება და დაასრულეთ აბზაცი სადისერტაციო განცხადების ხაზით

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 6
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 6

ნაბიჯი 6. შეადგინეთ სხეულის აბზაცი ან ესეს სხეული

მიუხედავად იმისა, რომ ეს ნამდვილად დამოკიდებულია წერის მოთხოვნის ტიპზე, სავარაუდოა, რომ თქვენი პასუხი შეიძლება შეფუთული იყოს მხოლოდ ერთ აბზაცში. ესეს წერის დავალებების უმეტესობა ელოდება, რომ მწერალი მოიცავს სხეულის რამდენიმე პუნქტს. სინამდვილეში, ბევრი ასევე მოითხოვს ავტორს შეიტანოს შინაარსის 5 პარაგრაფი, რათა მკითხველს მიაწოდოს ამომწურავი ინფორმაცია. ძირითადად, აბზაცების შემუშავებისა და შემუშავების პროცესი შეიძლება განხორციელდეს შემდეგი მითითებების საფუძველზე:

  • დაიწყეთ თითოეული აბზაცი თემის წინადადებით.
  • აღწერეთ გამოყენებული წინადადება.
  • მიეცით მაგალითები, რომლებსაც შეუძლიათ თქვენი თემის წინადადების მხარდაჭერა.
  • გაანალიზეთ თქვენ მიერ მოყვანილი მაგალითი.
  • დაწერეთ დასკვნითი აბზაცი ან დასკვნა.
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 7
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 7

ნაბიჯი 7. ჩართეთ დასკვნა

დასკვნით აბზაცში გაიმეორეთ ის თეზისი, რომელიც თქვენ დაწერეთ საწყის აბზაცში. დაიმახსოვრეთ, კარგ დასკვნას შეუძლია ახსნას თქვენი იდეის განვითარება, უზრუნველყოს მკითხველის აზროვნება, ან თუნდაც ახალი ინფორმაცია მიაწოდოს შემდგომ მათი აზროვნების მიმართულებას.

მაგალითად, თუ თქვენ წერთ ესეს კემპინგის შესახებ, შეეცადეთ დაასკვნათ ასეთი რამ: „მიუხედავად იმისა, რომ ზოგი ადამიანი, ვინც ცხოვრობს ქალაქებში, აქამდე არასოდეს დაბანაკებულა, დაბანაკება სინამდვილეში გაურთულებელი და სახალისო საქმიანობაა! მაშ, რატომ არ სცადოთ, თუკი შანსი გაქვთ შვებულება აიღოთ უახლოეს მომავალში?”

მეთოდი 2 -დან 3 -დან: პასუხობს თხრობის მოთხოვნებს

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 8
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 8

ნაბიჯი 1. მოძებნეთ სიტყვები "მითხარი", "მომენტი" ან "მოვლენა" წერილობით წერილში

საერთოდ, თხრობის მოთხოვნა ესეისტს მოუყვება ისტორიას, რომელიც ჩვეულებრივ საკუთარ თავზეა და შეიცავს სიტყვას ან ფრაზას, როგორიცაა "აღწერე" ან "მითხარი ამის შესახებ".

მაგალითად, მოთხრობის მოთხოვნა შეიძლება შეფუთული იყოს წინადადებაში, როგორიცაა: „მითხარი იმ მომენტის შესახებ, როდესაც მეგობრული ურთიერთობა გქონდა ჩართული“ან „აღწერე ის მომენტი, რომელმაც გამოამჟღავნა შენი გამბედაობა“

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 9
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 9

ნაბიჯი 2. დაწერეთ ისტორია, რომელიც თქვენ განიცადეთ

ნარატიულ მოთხოვნებზე პასუხის გასაცემად, სცადეთ ისეთი მომენტების მოთხრობა, რომლებმაც დიდი გავლენა მოახდინეს თქვენს ცხოვრებაში ან მნიშვნელოვანი გაკვეთილები გასცეს.

მოუყევით თქვენი ცხოვრების ისტორიას პირველი პირის თვალსაზრისით. ანუ გამოიყენეთ პირველი პირის ნაცვალსახელები, როგორიცაა "მე" ან "მე"

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 10
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 10

ნაბიჯი 3. დაიწყეთ თხრობა შესავალი აბზაცით, რათა მკითხველმა იცოდეს, რომ თქვენ მათ რაღაცას ეტყვით

საერთოდ, შესავალი პარაგრაფი მოგაწვდით ძირითად ინფორმაციას, როგორიცაა სიუჟეტის შინაარსი და კონტექსტი თქვენს თხრობაში. გარდა ამისა, ასევე აცნობეთ ამბავი, რომლის თქმა გსურთ მკითხველს, მასში არსებულ სხვადასხვა საკვანძო პერსონაჟს და თხრობის დაწერის მიზანს. ეს მიზანი მოგვიანებით გახდება თქვენი ნაშრომის განცხადება.

საერთოდ, თეზისის განცხადება პირად მოთხრობაში გეტყვით იმ ცხოვრებისეულ გაკვეთილს, რომელიც თქვენ ისწავლეთ იმ მომენტიდან, ან მის პირდაპირ გავლენას თქვენს ცხოვრებაზე. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ დისერტაცია, როგორიცაა: "ჩემთვის ყველაზე მომგებიანი მომენტი იყო, როდესაც საბოლოოდ მოვახერხე ჩემი სიმამაცის გამოვლენა საშუალო სკოლის პირველ კლასში." "ადამიანების უმეტესობამ არ იცის რამდენად მამაცი იყო, რომ აღმოჩნდა ძალიან საშიში სიტუაციის წინაშე. ეს განცხადება, სამწუხაროდ, მეც ვრცელდება."

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 11
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 11

ნაბიჯი 4. გაიაზრეთ, რომ თხრობითი ესეების წერის პროცესი არ არის ისეთი მკაცრი, როგორც სხვა სახის ესეები

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მასში შეგიძლიათ გამოიყენოთ აღწერითი წინადადებები, მეტაფორები, ანეკდოტები, დიალოგები და სხვა ლიტერატურული ელემენტები.

თუ გსურთ, თქვენ ასევე შეგიძლიათ შეადგინოთ თქვენი ესე ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით, რათა აჩვენოთ პერსონაჟების და მოვლენების განვითარება დროთა განმავლობაში. საერთოდ, ეს არის უადვილესი და აშკარა გზა ესეს შესაქმნელად. კერძოდ, შეეცადეთ გამოიყენოთ სიტყვები, როგორიცაა "შემდეგ", "შემდეგ" და "საბოლოოდ", რათა აჩვენოთ როგორ ვითარდება თქვენი ამბავი

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 12
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 12

ნაბიჯი 5. დაასრულეთ ესე, გამოცდილებით მიღებული ცხოვრებისეული გაკვეთილების მოყოლით

ეს კარგი დროა იმ თეზისის დასაბრუნებლად, რომელიც თქვენ ჩართეთ თხრობის დასაწყისში. რა ცხოვრებისეული გაკვეთილები მიიღეთ ამ გამოცდილებიდან? რა ცვლილებები განიცადეთ მას შემდეგ რაც განიცადეთ?

მეთოდი 3 -დან 3: პასუხობს დამაჯერებელ მოთხოვნებს

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 13
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 13

ნაბიჯი 1. მოძებნეთ ბრძანებები, როგორიცაა "დარწმუნება" ან "დარწმუნება" წერილობით წერილში

დამაჯერებელ მოთხოვნაზე პასუხის გასაცემად ესეისტმა უნდა უზრუნველყოს ძლიერი არგუმენტი, რომ თავისი აზრი ან თვალსაზრისი დაეფუძნოს თემას. სწორედ ამიტომ, თქვენ უნდა გამოიყენოთ ლოგიკური მაგალითები ისე, რომ მოცემულმა არგუმენტებმა შეძლონ მკითხველის დარწმუნება.

  • თქვენს მიერ დაწერილი ესე შეიძლება იყოს გამიზნული მასწავლებლის ან სხვათა დასარწმუნებლად, რომლებიც მოგვიანებით წაიკითხავენ ესეს. გარდა ამისა, თქვენ შეიძლება მოგთხოვოთ დაწეროთ ესე, რათა დაარწმუნოთ მხარე, რომელიც რეალურად არ არსებობს რეალურ სამყაროში.
  • სხვა წინადადებები, რომლებიც შეიძლება დაგხვდეთ დამაჯერებელ მოთხოვნაში არის „როგორ გრძნობთ თავს“ან „რაზე ფიქრობთ.“მოთხოვნა ასევე არის დამაჯერებელი, თუ ის მოგთხოვთ დაეთანხმოთ ან არ დაეთანხმოთ განცხადებას.
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 14
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 14

ნაბიჯი 2. განსაზღვრეთ არგუმენტი, რომელიც საუკეთესოდ არწმუნებს მკითხველს

ძირითადად, სწორი არგუმენტი ნამდვილად დამოკიდებულია თქვენს სამიზნე აუდიტორიაზე. მაგალითად, თუ თქვენი ესსე მიზნად ისახავს პროექტის შემოწირულობების მიღებას საზოგადოებიდან, რომელიც სინამდვილეში არ არსებობს, შეეცადეთ წარმოადგინოთ ლოგიკური და ფაქტობრივი არგუმენტი მათ დასარწმუნებლად. იმავდროულად, თუ ესსე მიზნად ისახავს სკოლაში თქვენი მეგობრების დარწმუნებას ლანჩის მნიშვნელობის შესახებ, სცადეთ უფრო ემოციური არგუმენტი.

  • მიზეზი და შედეგი არის ყველაზე გავრცელებული თეზისი, რომელიც წარმოდგენილია დამაჯერებელ ესეებში. მაგალითად, განცხადება "სკოლებში დაუცველი მოსწავლეებისთვის უფასო ლანჩის მიწოდებას შეუძლია გააუმჯობესოს მათი აკადემიური მოსწრება, ასევე გააუმჯობესოს განათლების ხარისხი სკოლებში მთლიანად" ფაქტობრივად არის არგუმენტი, რომელიც შეიცავს მიზეზსა და შედეგს.
  • მდგომარეობის პოზიტიური მნიშვნელობის ან მნიშვნელობის ხაზგასმა ასევე ჩვეულებრივი ტაქტიკაა. ძირითადად, ეს არგუმენტი გამიზნულია მკითხველისათვის მდგომარეობის მნიშვნელობის ხაზგასასმელად. მაგალითად,”გლობალური დათბობისთვის ადგილის გამუდმებით რისკი კიდევ უფრო გაანადგურებს ცხოველთა ჰაბიტატებს, როგორიცაა პინგვინები და პოლარული დათვები. ჩვენ არ უნდა დავუშვათ, რომ დედამიწამ კვლავ დაკარგოს ველური ბუნება, რომელიც ბიომრავალფეროვნების ნაწილია!”
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 15
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 15

ნაბიჯი 3. გამოყავით ის უკუჩვენებები ან არგუმენტები, რომლებსაც მკითხველები ყველაზე ხშირად აძლევენ, ასევე იმ საპირისპირო მოსაზრებებთან ერთად, რომელთა წაკითხვაც შეგიძლიათ

სინამდვილეში, სხვადასხვა სახის უკუჩვენებები, რომლებსაც აქვთ პოტენციალი გამოჩნდეს, შესაძლოა ასევე იყოს მითითებული მოთხოვნაში. ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ წერილის ტექსტი და განიხილეთ ნებისმიერი შესაძლო წინააღმდეგობა.

  • მაგალითად, შეიძლება ვიკამათოთ, რომ სასკოლო ლანჩების უფასოდ მიცემა მხოლოდ გადასახადის გადამხდელთა ტვირთს გაზრდის, ან რისკავს სტუდენტების გაუცხოებას, რომლებიც იღებენ უფასო ლანჩებს და სხვა სტუდენტების თვალში "ღარიბებად" მიიჩნევიან.
  • წინააღმდეგობის უარყოფისთვის, განიხილეთ არგუმენტის ტიპი, რომლის მოყვანასაც აპირებთ. თუ გსურთ ლოგიკური არგუმენტის მოყვანა, გამოიყენეთ ლოგიკური უარყოფა. იმავდროულად, თუ გსურთ ემოციური არგუმენტის მოყვანა, გამოიყენეთ ემოციური უარყოფა.
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 16
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 16

ნაბიჯი 4. დაწერეთ შესავალი პარაგრაფი პრობლემის ფონის აღსაწერად

მკითხველებისთვის კონტექსტის ან ძირითადი ინფორმაციის მიწოდება აუცილებელია ყველა ესსე მწერლისათვის. ამის შემდეგ, გთხოვთ დახუროთ საწყისი აბზაცი სადისერტაციო განცხადებით, რომელიც შეიცავს პირად არგუმენტს, რომელიც მიზნად ისახავს მკითხველის დარწმუნებას თემაზე.

მაგალითად, თუ გსურთ დაწეროთ ესსე გლობალური დათბობის შეჩერების მნიშვნელობის შესახებ, არ დაგავიწყდეთ ჯერ გლობალური დათბობის ძირითადი მიზეზების გამოვლენა, რისიც მეცნიერებს სჯერათ. შემდეგ, დაასრულეთ ინფორმაცია თეზით, რომელსაც შეუძლია დაარწმუნოს მკითხველი, რომ გლობალურ დათბობას შეუძლია გაანადგუროს ველური ბუნების სიმდიდრე ამ დედამიწაზე და, შესაბამისად, უნდა შეწყდეს, რაც არ უნდა ძნელი იყოს ის

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 17
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 17

ნაბიჯი 5. ძირითადი ნაწილის ან ძირითადი აბზაცის მოწყობა

მიუხედავად იმისა, რომ იგი დიდწილად ეყრდნობა წერილობით მითითებებს, თქვენ სავარაუდოდ დაგჭირდებათ რამდენიმე ძირითადი პარაგრაფი, რომელიც შეიცავს თქვენს მთავარ არგუმენტს, რომელიც ესეების წერის თეორიაში ცნობილია როგორც "შინაარსის აბზაცი". თითოეულ პარაგრაფში შეიტანეთ მტკიცებულებები ან მაგალითები, რომლებსაც შეუძლიათ თქვენი არგუმენტის დამტკიცება.

ყველაზე დამაჯერებელი ესეები მოიცავს სულ მცირე 3 პუნქტს

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 18
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 18

ნაბიჯი 6. ჩართეთ აბზაცი, რომელიც შეიცავს მკითხველის ყველაზე გავრცელებულ წინააღმდეგობას, შემდეგ კი შეეცადეთ უარყოთ ისინი იმავე აბზაცში

საერთოდ, პარაგრაფი ჩამოთვლილია დასკვნამდე. გამოიყენეთ ნებისმიერი სახის ინფორმაცია, რომელიც შეგიძლიათ მიიღოთ იდეების შეკრების სესიიდან, პასუხისმგებლობის შეზღუდვის შესაქმნელად.

უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 19
უპასუხეთ წერის მოთხოვნას ნაბიჯი 19

ნაბიჯი 7. გამოიტანეთ დასკვნები

საერთოდ, დამაჯერებელი დასკვნა გაიმეორებს მთავარ თეზისს და ხაზს უსვამს იმ არგუმენტების მნიშვნელობას, რაც თქვენ წარმოადგინეთ ესეს განმავლობაში. თუ გსურთ, შეგიძლიათ მკითხველს მიმართოთ მოქმედებისკენ და დაასრულოთ ესსე ციტატით ან კითხვით, რამაც შეიძლება მკითხველს პროვოცირება გაუწიოს შემდგომ საკითხზე.

გირჩევთ: