ქვიშისა და მარილის გამიჯვნა არის სახალისო სამეცნიერო ექსპერიმენტი, რომლის გაკეთებაც შეგიძლიათ სახლში. თუ თქვენ ოდესმე დაგაინტერესათ ხსნადობის მეცნიერული ცნება, ამ ორი მასალის გამიჯვნა არის კონცეფციის დემონსტრირების მარტივი გზა. იქნება ეს სახლში თუ საკლასო ოთახში, ეს ექსპერიმენტი გასაოცარი პროცესია, რომლის გაგებაც ადვილია და თქვენ გექნებათ შანსი ნახოთ როგორ მუშაობს მეცნიერება.
ნაბიჯი
2 ნაწილი 1: ექსპერიმენტირება
ნაბიჯი 1. მოამზადეთ თქვენი აღჭურვილობა
ვინაიდან ეს არის მარტივი ექსპერიმენტი შესასრულებელი და გასაგები, თქვენ არ დაგჭირდებათ რაიმე გამძლე ლაბორატორიული აღჭურვილობა ან სპეციალურად შეძენილი მოწყობილობა. ეს ექსპერიმენტი შედარებით იაფია. სინამდვილეში, თუ ამას სახლში აკეთებთ, არ უნდა ინერვიულოთ ამ ექსპერიმენტზე ბევრი ფულის დახარჯვაზე.
- Მარილი. შინამეურნეობების უმეტესობა ინახავს სუფრის მარილს თავიანთ სამზარეულოში. თუ მოგიწევთ, შეგიძლიათ მიიღოთ სწრაფი კვების ობიექტებიდან ქაღალდზე გახვეული სუფრის მარილი.
- ქვიშა. მიუხედავად იმისა, რომ დამოკიდებულია იმაზე, თუ სად ცხოვრობთ, ქვიშის პოვნა ძალიან ადვილი უნდა იყოს. კენჭი ან მარჯანი ჩაქუჩის გამოყენებით შეიძლება ქვიშაში გაანადგუროთ.
- ჩვეულებრივი ფილტრი სამზარეულოში ან ყავის ფილტრი. ამ ექსპერიმენტში ყავის ფილტრი (ყავის ფილტრი -ჩვეულებრივ დამზადებულია ქაღალდის ან ქსოვილისგან) არ არის მნიშვნელოვანი ნაწილი, მაგრამ ის დაგეხმარებათ ქვიშიდან მარილიანი წყლის გაფილტვრის საქმეში. უმეტეს შემთხვევაში, საწურში, რომელიც თქვენ გაქვთ თქვენს სამზარეულოში, უფრო ადვილი გამოსაყენებელია.
- ტაფა და გათბობის ელემენტი. ყველა სამზარეულოს უნდა ჰქონდეს სამზარეულოს ჭურჭელი (ღუმელი ან მსგავსი). ამ ექსპერიმენტში სითბო არის აქტიური კატალიზატორი, ამიტომ აუცილებელია ექსპერიმენტის ჩატარება. თუ თქვენ ქიმიის ლაბორატორიაში ხართ, მოცულობითი ბოთლი და ბუნსენის სანთურა (ბუნსენის სანთურა, რომელიც ხშირად გამოიყენება ლაბორატორიებში) შეიძლება იყოს უკეთესი იარაღები. მეორე ქოთანი ან ფირფიტა ასევე რეკომენდირებულია გაფილტრული მარილწყალში ჩასატარებლად.
ნაბიჯი 2. ქვაბში აურიეთ თანაბარი რაოდენობით ქვიშა და მარილი
ფრთხილად გაზომეთ ქვიშა და მარილი. მარილი და ქვიშა ძალიან კარგად ერწყმის ერთმანეთს და შეგიძლიათ აურიოთ ერთმანეთი ტაფის ირგვლივ. თუ ეს არ გამოდგება, აიღეთ კბილის ჯაგრისი და აურიეთ ნარევი სანამ ეს ორი საფუძვლიანად არ გაერთიანდება.
- იმისათვის, რომ ექსპერიმენტი კონტროლის ქვეშ იყოს, მაქსიმალურად გააკეთეთ თანაბარი დოზები.
- მარილი და ქვიშა უნდა მიაწოდოთ თითოეულს 7-10 გრამამდე.
- ზოგიერთ ექსპერიმენტულ მოდელს ურჩევნია გამოიყენოს მხოლოდ 20% მარილი ნარევში. ეს ძალიან კარგი არჩევანია, სანამ თქვენი ყველა ექსპერიმენტი არ შეიცვლება.
- უმჯობესია გამოიყენოთ მცირე შედარება. მიუხედავად იმისა, რომ ექსპერიმენტი მაინც წარმატებული იქნება, რაც არ უნდა დიდი დოზა გააკეთოთ, უფრო ადვილი იქნება ცვლილებების დაკვირვება, თუ მას მცირედ შეინახავთ.
ნაბიჯი 3. დაამატეთ წყალი ქვიშისა და მარილის ნარევს
თუ თქვენ მოამზადეთ 10 გრამი ქვიშა და მარილი, დაამატეთ დაახლოებით 100 მლ წყალი, ან იმდენი, რამდენიც დაფარავს ქვიშისა და მარილის ნარევს.
- ძალიან ბევრი წყალი გახდის ექსპერიმენტს ძალიან დიდხანს ადუღებამდე.
- ზუსტი გაზომვები არ არის საჭირო, მაგრამ შეუძლია გაიმეოროს ექსპერიმენტის თანმიმდევრულობა.
ნაბიჯი 4. გაათბეთ ნარევი
სითბო აქტიური ელემენტია, როდესაც ის რეაგირებს ნაწილაკების (ქვიშა და მარილი) ზემოთ გადატანაზე. აურიეთ ნარევი, თუ მარილი, რომელსაც ასხამთ, წარმოქმნის სიმსივნეს. შეიძლება სახალისო იყოს ყურების პროცესის ყურება, ამიტომ დიდი ყურადღება მიაქციეთ.
- საშუალო ტემპერატურა ღუმელზე კარგი იქნება ამ ეტაპის გასაგრძელებლად.
- თუ არ გსურთ გააფუჭოთ შეკრების პროცესი, თქვენ უნდა დაუშვათ ნარევი ღამით იჯდეს მასზე შეხების გარეშე.
- დარწმუნდით, რომ არ გაათბოთ წყალი დუღილის წერტილამდე - ტემპერატურაზე, სადაც ის ადუღდება. ამის გაკეთება გამოიწვევს წყლის აორთქლებას და თქვენ უნდა დაიწყოთ თავიდან.
ნაბიჯი 5. ქვიშის მარილიანი წყალი გადაწურეთ
როდესაც მარილი მთლიანად დაიშალა წყალში, დროა გამოყოს ქვიშა ხსნარისგან. ეს ნაბიჯი შეიძლება გაკეთდეს ნარევის საცერში გადინებით. დარწმუნდით, რომ გადაწურეთ ქვაბზე, თეფშზე ან ქვაბზე წყლის შესაგროვებლად.
ქვაბში დაძაბვა საუკეთესო საშუალებაა, რადგან შედეგი მზად იქნება ადუღებისთვის. თუ საცერი არ გაქვთ, შეგიძლიათ მარილი კოვზით შეაგროვოთ გვერდზე, მაგრამ ამას მეტი დრო დასჭირდება
ნაბიჯი 6. ადუღეთ მარილიანი წყალი
იმისათვის, რომ მარილი მთლიანად გამოყოს ქვიშისგან, თქვენ უნდა დააბრუნოთ მარილი პირვანდელ მდგომარეობაში. ეს შეიძლება გაკეთდეს მარილიანი წყლის ადუღებით. ქვაბი დადგით გაზქურაზე და გააცხელეთ სანამ წყალი არ ადუღდება. დაელოდეთ სანამ წყალი მთლიანად არ ადუღდება. გამორთეთ ცეცხლი. შემდეგი, თქვენ უნდა ნახოთ დარჩენილი მარილი ტაფაში.
- მარილის დუღილის ტემპერატურა გაცილებით მაღალია, ვიდრე წყლის დუღილის წერტილი. ტაფის დასაცავად, თქვენ უნდა შეინარჩუნოთ ღუმელის ტემპერატურა დაბალი. ამან შეიძლება წყალი უფრო დიდხანს ადუღოს, მაგრამ სიჩქარე არ ღირს დაზიანების რისკზე.
- აქედან შეგიძლიათ მარილის დაბრუნება. მოათავსეთ ამოღებული მარილი ქვიშის მხარეს, სურვილისამებრ დასრულების საფეხურის გასაადვილებლად. მარილი შეიძლება გადადოთ კოვზის გამოყენებით.
2 ნაწილი 2: დაკვირვების ჩაწერა
ნაბიჯი 1. აღწერეთ ექსპერიმენტის მიზანი
მიზნები ხშირად შედარებით ნათელია, მაგრამ კარგია ექსპერიმენტის ჩატარებისას კონკრეტული მიზნის მოფიქრება. ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა აჩვენოთ ხსნადობის კონცეფცია. ტერმინი "ხსნადობა" აღნიშნავს მასალის უნარს მთლიანად დაითხოვოს სითხე.
მიუხედავად იმისა, რომ თქვენი მარილისა და ქვიშის ექსპერიმენტი ზოგადად ძალიან მარტივია, თქვენ ბევრად უფრო დამაკმაყოფილებლად მიიჩნევთ სტატიის დაწერას (თქვენი დაკვირვებების შესახებ)
ნაბიჯი 2. გააკეთეთ დაკვირვებები
ექსპერიმენტი უაზროა ფრთხილად დაკვირვების გარეშე. ექსპერიმენტის დროს ჩანაწერების აღების ჩვევა გაამდიდრებს გამოცდილებას. თქვენ შეამჩნევთ იმას, რაც დიდი ალბათობით იგნორირდება. აშკარა რამც კი უნდა აღინიშნოს. ამრიგად, თქვენ გექნებათ ამის გაგება მოგვიანებით. დააკვირდით ექსპერიმენტის სხვადასხვა მოძრაობებს და ძირეულ ცვლილებებს. გააკეთეთ შენიშვნები შემდეგ პუნქტებზე.
- მიუხედავად იმისა, რომ მარილი იხსნება გაცხელებულ წყალში, ის ხელუხლებელი რჩება.
- მარილს სჭირდება წყალი, რომელიც გაცხელდა სანამ დაიშლება.
- მარილი არ აორთქლდება წყლით.
ნაბიჯი 3. ექსპერიმენტის განხილვა
ჯგუფში ექსპერიმენტის განხილვით თქვენ შეძლებთ შეადაროთ თქვენი დაკვირვებები. თუ ექსპერიმენტი ჩატარდება საკლასო ოთახში, ძალიან სავარაუდოა, რომ ერთ -ერთი ექსპერიმენტი სხვებისგან განსხვავებული იქნება. მიუხედავად იმისა, რომ ეს, სავარაუდოდ, მცდარი დასკვნაა, მაინც საინტერესოა ახალი დასკვნის ნახვა და იმის გარკვევა, საიდან გაჩნდა.
კარგი იქნება, თუ თქვენ თვითონ ნახავთ ექსპერიმენტის ამსახველ კადრებს სტრიმინგ საიტზე, როგორიცაა YouTube. მაშინაც კი, თუ თქვენ უკვე იცით დასკვნა, სასარგებლოა კადრების ნახვა, რომ ნახოთ როგორ ჩაატარეს სხვა ადამიანებმა ექსპერიმენტი
ნაბიჯი 4. დაფიქრდით ექსპერიმენტზე
როგორც ყველა წარმატებული მეცნიერი გაჩვენებთ, ყველაზე ხარისხიანი სამეცნიერო კვლევა გარშემორტყმულია ისეთით, რაც იწვევს ბევრ კარგ კითხვას. მიაქციეთ ყურადღება თქვენს ჩანაწერებს და იფიქრეთ გამოცდილებაზე. რა მოგეწონა ექსპერიმენტში? არის რამე, რისი გაკეთებაც სხვაგვარად შეგიძლია, მეორე შანსი რომ გქონდეს? ნუ იფიქრებთ მხოლოდ ქვიშასა და მარილზე, არამედ იფიქრეთ ყველაფერზე, რაც მას უკავშირდება. რას იტყვით სხვადასხვა სახის მიქსზე? ყველაზე ხარისხიანი სამეცნიერო კვლევა გამოიწვევს ცნობისმოყვარეობას. აქ არის რამოდენიმე კითხვა, რომელიც შეიძლება დაგისვათ:
- "გავლენას ახდენს თუ არა ზედაპირის გათბობის ტიპი მარილის დაშლის გზაზე?"
- "განსხვავებული იქნებოდა ექსპერიმენტი, თუ მე ვცდილობდი მის დაშლას ოთახის ტემპერატურაზე წყალში (20-25˚C) გაღვივებით?"
- "მდუღარე წყალი მარილიანი ხდება დუღილის შემდეგ თუ მარილმა შეიცვალა ფორმა?"
ნაბიჯი 5. განავითარეთ ორიგინალური ექსპერიმენტი
ძირითადი ექსპერიმენტის გაკეთებისთანავე, თქვენ უნდა იფიქროთ სხვა კითხვებზე, რომლებზეც გსურთ იცოდეთ პასუხები. მაგალითად, რამდენ ხანს გაგრძელდება პროცესი, თუ მარილი და ქვიშა თანაბარი არ არის? ქვიშისა და მარილის გამიჯვნა ძალიან ძირითადი ექსპერიმენტია, მაგრამ მეცნიერის კარიერის წინსვლის შესაძლებლობები ყოველთვის იქნება.
- საკუთარი ლუდის დამზადების ექსპერიმენტებისთვის, სოდა არის ძალიან საინტერესო ინგრედიენტი. შემდეგ ჯერზე შეგიძლიათ დაამატოთ ის თქვენს ნაზავში.
- ჯგუფში ექსპერიმენტის ჩატარება უფრო სახალისო იქნება ვიდრე მარტო.
Რჩევები
- ეს ექსპერიმენტი ძალიან მარტივია და არ საჭიროებს ჯგუფს, მაგრამ ეს შეიძლება ბევრად უფრო სახალისო იყოს, თუ ამას სხვა ადამიანებთან ერთად გააკეთებთ. ექსპერიმენტის ჩატარების შემდეგ, მეორე ადამიანი ასევე გეხმარებათ იმ საკითხების განხილვაში, რომლებიც თქვენ დააკვირდით.
- არ არის აუცილებელი ექსპერიმენტის მეორედ გამეორება, მაგრამ ყოველთვის კარგია ორმაგად შეამოწმოთ თქვენი დასკვნები, თუ რამე არასწორედ წავა.
