მიუხედავად იმისა, სწავლობთ უცხო ენას ან ახალ ლექსიკას თქვენს მშობლიურ ენაზე, თქვენ შეიძლება დაბნეული იყოთ იმაში, თუ როგორ დაიმახსოვროთ ყველა ის ლექსიკა, რომლის სწავლა გჭირდებათ. შეეცადეთ არ იგრძნოთ თავი დაღლილად, რადგან ბევრი გზა არსებობს ლექსიკის გაკვეთილების გასაადვილებლად! თქვენი სწავლის სტილიდან გამომდინარე, თქვენ გირჩევნიათ ისწავლოთ კონტექსტით, გამეორებით ან მნემონალური ხრიკებით. ყველა ამ მეთოდის კომბინაცია ასევე დაგეხმარებათ.
ნაბიჯი
3 მეთოდი 1: სწავლა კონტექსტის საფუძველზე
ნაბიჯი 1. მოძებნეთ სიტყვები, რომლებიც არ იცით
დარწმუნდით, რომ თქვენ სრულად გესმით ყველა იმ სიტყვის მნიშვნელობა, რაც ახლახან ისწავლეთ. თუ თქვენ არ გესმით მნიშვნელობა, თქვენ ნამდვილად ვერ გაიგებთ სიტყვების ნამდვილ მნიშვნელობას, რაც გაცილებით გაართულებს მათ დამახსოვრებას.
ნაბიჯი 2. იპოვეთ რამდენიმე მაგალითი
მაშინაც კი, თუ თქვენ გესმით სიტყვის მნიშვნელობა, თქვენ ნამდვილად ვერ გაიგებთ როგორ გამოიყენება იგი. ამიტომ სასარგებლოა სიტყვის შემცველი წინადადებების პოვნა.
- სცადეთ სიტყვის მარტივი ძებნა Google- ში. თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ წინადადებები, რომლებიც ამ სიტყვას სხვადასხვა გზით იყენებენ. ჩამოწერეთ წინადადებები, რომლებიც ყველაზე მეტად დაგეხმარებათ გაიგოთ როგორ გამოიყენოთ ეს სიტყვა.
- თქვენ ასევე შეგიძლიათ სცადოთ სიტყვის ძებნა YouTube- ზე. იქნებ იპოვოთ სიმღერა, რომელიც შეიცავს სიტყვას.
- თუ თქვენ გიჭირთ სიტყვის მნიშვნელობის გაგება წინადადებაში მისი კონტექსტიდან გამომდინარე, სცადეთ სურათების ძებნა Google- ში. თქვენ შეიძლება აღმოაჩინოთ, რომ სურათები, რომლებიც გამოჩნდება სიტყვისთვის, დაგეხმარებათ გაიგოთ მისი მნიშვნელობა.
ნაბიჯი 3. გაეცანით პრეფიქსებსა და სუფიქსებს
ორივე არის სიტყვების ნაწილები, რომლებიც გვხვდება სიტყვის დასაწყისში და ბოლოს. საერთო პრეფიქსების ან სუფიქსების მქონე სიტყვებს ხშირად აქვთ მსგავსი მნიშვნელობა. თუ თქვენ სწავლობთ პრეფიქსებსა და სუფიქსებს, ზოგჯერ შესაძლებელია გაარკვიოთ რას ნიშნავს სიტყვა მასში, მაშინაც კი, თუ თავიდან დარწმუნებული არ იყავით. Აი ზოგიერთი მაგალითი:
- "დის" არაფერს ან არაფერს ნიშნავს, როგორც სიტყვებში მანძილი, გამორთულია ან იშლება.
- "მის" ნიშნავს უარყოფითს ან ცუდს, როგორც სიტყვებში არასწორად წაკითხული ან არასწორი.
- "Ous" ნიშნავს სავსე, როგორც საშიში ან ზღაპრული.
- "ნაკლები" ნიშნავს ნაკლებს, როგორც უგუნურ ან უსინდისო.
- სხვა გავრცელებული პრეფიქსი და სუფიქსები მოიცავს "mal", "mega", "super", "extra", "equi", "sub", "post", "ism", "ness", "ment" და მრავალი სხვა. რა
ნაბიჯი 4. შეადგინეთ საკუთარი წინადადებები
მას შემდეგ რაც კარგად გესმით, თუ როგორ იყენებენ სხვა ადამიანები სიტყვას, შეეცადეთ შეადგინოთ რამდენიმე ცალკეული წინადადება ამ სიტყვის საფუძველზე. რაც უფრო მეტი წინადადება შეგიძლიათ შეადგინოთ, მით უკეთესი.
- დარწმუნდით, რომ ნამდვილად გესმით სიტყვის მნიშვნელობა წინადადებაში. თუ არ ხართ დარწმუნებული, ეძებეთ მეტი მაგალითი.
- არ შეცვალოთ მხოლოდ ერთი ან ორი სიტყვა თქვენს წინადადებაში. პრაქტიკა ბევრად უფრო სასარგებლოა, თუ თქვენ ფიქრობთ სრულიად განსხვავებულ წინადადებებზე.
- თქვენი წინადადებები უნდა იყოს იმდენად სპეციფიკური, რომ კონტექსტი დაგეხმარებათ დაიმახსოვროთ სიტყვის მნიშვნელობა. მაგალითად, იმის ნაცვლად, რომ უბრალოდ დაწეროთ, "ის იმედგაცრუებული ჩანდა", დაწერეთ "ის იმედგაცრუებული ჩანდა მას შემდეგ, რაც მისი მეგობარი ბიჭი დაშორდა მას". ეს კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია, როდესაც საქმე გვაქვს სიტყვებთან, რომლებსაც შეიძლება ჰქონდეთ მრავალი მნიშვნელობა.
- შეეცადეთ გამოიყენოთ სიტყვა რაც შეიძლება მეტი გზით. მაგალითად, თუ სიტყვა არსებითი სახელია, გამოიყენეთ იგი მხოლობითში და მრავლობითში. თუ სიტყვა არის ზმნა, გამოიყენეთ იგი ახლანდელ და წარსულ დროს.
ნაბიჯი 5. გამოიყენეთ სიტყვები რეალურ ცხოვრებაში
ლექსიკის რეალურად სწავლის საუკეთესო საშუალებაა მისი ჩართვა ყოველდღიურ მეტყველებასა და წერაში. სწავლისას ეცადეთ შეგნებულად გამოიყენოთ ეს სიტყვები უფრო ადვილი ან უფრო გავრცელებული სინონიმების ნაცვლად.
მაშინაც კი, თუ თქვენ არ იყენებთ მათ საუბარში, გამოიყენეთ ისინი გარკვეულწილად. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ სცადოთ გამოიყენოთ თქვენი ახალი ლექსიკა გაზეთში წაკითხული სტატიის აღსაწერად, ან შეგიძლიათ სცადოთ იგი შეიტანოთ თქვენს მომდევნო წიგნის ანგარიშში
3 მეთოდი 2: სწავლა გამეორებაზე დაყრდნობით
ნაბიჯი 1. წაიკითხეთ სიტყვების მთელი სია უსასრულოდ
დაიწყეთ სიიდან, რომელიც შეიცავს თქვენს ახალ ლექსიკას ერთ სვეტში, ხოლო მნიშვნელობას ან თარგმანს მეორეში. დაფარეთ ერთი სვეტი და წაიკითხეთ დანარჩენი მეორე სვეტი სიტყვასიტყვით, მაქსიმალურად შეეცადეთ დაიმახსოვროთ ის, რაც წერია დაფარულ სვეტში. რაც უფრო ხშირად აკეთებ ამას, მით უფრო გემახსოვრება.
- ორივე სიის წაკითხვა თქვენთვის სასარგებლო იქნება. დაიწყეთ სიტყვის წაკითხვით და ნახეთ თუ გახსოვთ მნიშვნელობა. შემდეგ წაიკითხეთ მნიშვნელობა და ნახეთ, გახსოვთ თუ არა ეს სიტყვა.
- თუ ადვილად დაიმახსოვრებთ რამდენიმე სიტყვას, განიხილეთ მხოლოდ ცალკეული სიების შექმნა, რომელთა დასამახსოვრებლად ძნელია.
- გარკვეული პერიოდის შესწავლის შემდეგ, შეისვენეთ და გააკეთეთ ისეთი რამ, რაც არ შეიცავს თქვენს ახალ ლექსიკას. შემდეგ დაუბრუნდით სიას და დარწმუნდით, რომ არცერთი სიტყვა არ დაგავიწყდათ.
ნაბიჯი 2. ჩამოწერეთ სიტყვები
მრავალი ადამიანისთვის ლექსიკის და მისი მნიშვნელობის ჩაწერა დაეხმარება მას მეხსიერებაში. თუ თქვენც გეხებათ, სცადეთ რამდენჯერმე ჩაწეროთ თითოეული ტერმინი და მისი მნიშვნელობა.
ნაბიჯი 3. გამოიყენეთ ფლეშ ბარათი
ბარათები არის სწრაფი და მარტივი გზა ლექსიკის განსახილველად და სიტყვების კატეგორიებად გამოყოფისთვის. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გადახედოთ მათ სადმე, რაც გაცილებით აადვილებს მათ შესწავლას.
- სავარჯიშო დარბაზში ფლეშ ბარათების გადახედვა მრავალმხრივი მუშაობის შესანიშნავი საშუალებაა და ის ისარგებლებს იმ სტიმულაციით, რომელიც ტვინში ხდება ვარჯიშის დროს.
- უფრო ინტერაქტიული მიდგომისთვის, ვინმემ მოგცეთ ვიქტორინა თქვენი ფლეშკარდით.
- თუ არ გსურთ ბარათების დამზადება, შეგიძლიათ მიიღოთ იგივე სარგებელი ონლაინ თამაშით. მოძებნეთ თამაშები, რომლებიც უკვე შეიცავს სიტყვებს, რომლებსაც სწავლობთ, ან თამაშებს, რომლებიც საშუალებას გაძლევთ შეიყვანოთ თქვენი ლექსიკა.
ნაბიჯი 4. გაიმეორეთ სიტყვები ხმამაღლა
ლექსიკის ხმამაღლა თქმას შეიძლება ჰქონდეს იგივე სარგებელი, რაც მისი ჩაწერა ზოგიერთ ადამიანს. ეს განსაკუთრებით სასარგებლოა, თუ სიტყვები ძნელად წარმოსათქმელია. როდესაც თქვენ შეძლებთ სიტყვების წარმოთქმას, უფრო მეტად დაიმახსოვრებთ რას ნიშნავს ისინი (და როგორ იწერება ისინი).
- ასევე შეიძლება დაგეხმაროთ ჩაწეროთ საკუთარი თავი ხმამაღლა თქვით ლექსიკა.
- ასევე შეგიძლიათ სცადოთ სიტყვების ახსნა სხვა ადამიანებისთვის. თუ თავს საკმარისად თავდაჯერებულად გრძნობთ და ასწავლით სხვა ადამიანების ლექსიკას, ეს კარგად უნდა გესმოდეთ.
ნაბიჯი 5. შეეცადეთ შეინარჩუნოთ ნასწავლი სიტყვები ხილული
თუ თქვენ ნამდვილად გიჭირთ თქვენი ახალი ლექსიკის დამახსოვრება, განიხილეთ იგი წებოვან ნოტებზე და შემდეგ ჩასვით ის ადგილები, სადაც მას მუდმივად იხილავთ. ეს დაგეხმარებათ შეინარჩუნოთ სიტყვების მეხსიერება სუფთა.
- თუ სწავლობთ უცხო ენის ლექსიკას, ეცადეთ თქვენს სახლში არსებული ნივთები ახალი ლექსიკით მონიშნოთ.
- თუ თქვენ სწავლობთ ლექსიკას მშობლიურ ენაზე ან უფრო აბსტრაქტულ უცხო ენაზე, უბრალოდ განათავსეთ ყველაზე რთული სიტყვების სია აბაზანის სარკეზე, მაცივარზე ან სხვა ადვილად შესამჩნევ ადგილას. შეეცადეთ წაიკითხოთ მთელი სია ყოველ ჯერზე, როდესაც ნახავთ მას.
მეთოდი 3 დან 3: მეხსიერების ხრიკების გამოყენება
ნაბიჯი 1. დახაზეთ სურათი
თუ თქვენ გაქვთ ვიზუალური მეხსიერება, უბრალო სურათს ნამდვილად შეუძლია გააუმჯობესოს თქვენი ლექსიკის სია ან ბარათები. სცადეთ დახატოთ ისეთი რამ, რაც გაგახსენებთ სიტყვის მნიშვნელობას. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დახაზოთ ბედნიერი სახე სიტყვა "გახარებული".
ეს შეიძლება იყოს კიდევ უფრო ეფექტური, თუ თქვენ ცდილობთ რაიმე ფორმით ჩართოთ გამოსახულება სიტყვაში. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ ეშმაკის რქა დახატოთ სიტყვაზე „ბოროტმოქმედი“, რათა შეგახსენოთ, რომ ეს სიტყვა ნიშნავს „ბოროტებას“
ნაბიჯი 2. ჩაანაცვლეთ სიტყვები სიმღერის ტექსტში
თუ თქვენ გიჭირთ დაიმახსოვროთ სიტყვის მნიშვნელობა ბევრად უფრო ადვილი სინონიმით, ეს შეიძლება დაგეხმაროთ თქვენი ტვინის სწავლებაში, რომ დააკავშიროს ეს ორი სიტყვა ერთმანეთთან. იფიქრეთ სიმღერების ტექსტებზე, რომლებიც შეიცავს ამ სიტყვების სინონიმებს და თქვით ისინი ისევ და ისევ სინონიმების ნაცვლად თქვენი ახალი ლექსიკის გამოყენებით. თუ ამას საკმარისად ხშირად აკეთებთ, თქვენთვის ძალიან ადვილი იქნება გახსოვდეთ, რომ ორივე სიტყვა ერთსა და იმავეს ნიშნავს.
მაგალითად, თუ უნდა გახსოვდეთ, რომ „ხალისიანი“იგივეა, რაც „ბედნიერი“, სცადეთ სიტყვები სიმღერაში „თუ ბედნიერი ხარ და ეს იცი“, „თუ ხარ იუბილარი და იცი ეს,“დაარტყა ხელი"
ნაბიჯი 3. გამოიყენეთ მნემონიკური ინსტრუმენტი
Mnemonic ინსტრუმენტები არის სიტყვები ან წინადადებები, რომლებიც გეხმარებათ დაიმახსოვროთ რაღაც. როდესაც იყენებთ მნემონიკურ ინსტრუმენტებს ლექსიკის დასამახსოვრებლად, თქვენ უნდა შეეცადოთ გამოიყენოთ ბგერები სიტყვაში, რათა შეახსენოთ საკუთარ თავს მისი მნიშვნელობა.
- მაგალითად, თუ თქვენ გჭირდებათ სიტყვა "საშიში" მნიშვნელობის გახსენება, შეგიძლიათ დაასკვნათ, რომ ის ჟღერს როგორც "მსხალი დაკარგულია". გამოიყენეთ ეს ფრაზები მოკლე ისტორიის შესაქმნელად, რომელიც გახსოვთ. მოთხრობები შეიძლება გაკეთდეს როგორც სულელურად, რამდენადაც გინდა, რამდენადაც ისინი შეგახსენებენ რას ნიშნავს სიტყვა. შენი მოთხრობა შეიძლება იყოს: "მე ვხტები ერთ სხივზე ერთ ფეხიზე, რომელსაც თითოეულ ხელში მაქვს მსხალი. მე დავკარგე წონასწორობა და ჩემი დაცემის თავიდან ასაცილებლად ერთადერთი გზაა ერთი ჩემი მსხლის ჩამოგდება." ეს სულელური ისტორია დაგეხმარებათ გახსოვდეთ, რომ სიტყვა "საშიში" (მსხალი იკარგება) ნიშნავს "საშიშს".
- თუ თქვენ თვითონ ვერ იფიქრებთ მნემონიკურ ინსტრუმენტზე, მოძებნეთ მნემონული ლექსიკონები ინტერნეტით. ეს მოგცემთ რამდენიმე წინადადებას, თუ როგორ დაიმახსოვროთ სიტყვის მნიშვნელობა.
ნაბიჯი 4. გააკეთეთ ბმული
კიდევ ერთი დიდი ხრიკი, რომელიც დაგეხმარებათ სწრაფად დაიმახსოვროთ ლექსიკა, არის თითოეული სიტყვის ასოცირება ობიექტთან ან პირთან. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ ჩასვათ სხვადასხვა ლექსიკური სიტყვა თქვენი მისაღები ოთახის ავეჯზე, იმის მიხედვით, თუ როგორ გამოიყურება იგი. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ამის გაკეთება სხვა ადამიანებთან ერთად, მაგალითად, თითოეულ მეგობარს მიაწოდოთ სიტყვა Facebook– ზე მათი პიროვნებიდან გამომდინარე. სანამ კავშირის მიზეზი არსებობს, თუნდაც სულელურად ჟღერდეს, ის დაგეხმარებათ სწრაფად დაიმახსოვროთ თითოეული სიტყვის მნიშვნელობა.
Რჩევები
- იყავით მოდუნებული ტესტის ან ვიქტორინის დღეს და მიიღეთ კარგი ღამის ძილი წინა ღამეს.
- თუ საქმე გაქვთ სიტყვასთან, რომელიც შეიცავს ჰომონიმს, დარწმუნდით, რომ გესმით, რომელი მნიშვნელობის გასაგებია.
- ყველა სწავლობს განსხვავებულად და საკუთარი ტემპით. სცადეთ სწავლის სხვადასხვა მეთოდი, რათა გაარკვიოთ რომელია თქვენთვის საუკეთესო.
- იპოვნეთ კომფორტული და წყნარი ადგილი სწავლის გარეშე თქვენს გარშემო ყურადღების გადატანის გარეშე. სწავლის დროს არ უყუროთ ტელევიზორს, არ მოუსმინოთ მუსიკას და არ ისაუბროთ ტელეფონზე.
