არსებობს მრავალი განსხვავებული ტიპის შემთხვევის შესწავლა. ასევე მრავალფეროვანია შემთხვევების შესწავლის წერა, აკადემიური კვლევის მიზნებიდან კორპორატიული მტკიცებულებების მიწოდებამდე. არსებობს შემთხვევის შესწავლის დაახლოებით 3 ტიპი: საილუსტრაციო (მოვლენების აღწერითი), საგამოძიებო (საგამოძიებო), კუმულატიური (ინფორმაციის შედარებითი შეგროვება) და კრიტიკული (მიზეზ -შედეგობრივი შედეგების კონკრეტულ პრობლემას იკვლევს). მას შემდეგ რაც გაეცანით საქმის შესწავლის სხვადასხვა ტიპს და სტილს და თითოეული მათგანი თქვენს მიზნებს მიმართავს, არის ნაბიჯები, რომლებიც წერას აადვილებს და უზრუნველყოფს საქმის შესწავლის შემუშავებასა და მიწოდებას, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას აზრის დასამტკიცებლად ან ილუსტრაციის მიღწევა.
ნაბიჯი
მეთოდი 1 დან 4: დაწყება
ნაბიჯი 1. განსაზღვრეთ საქმის შესწავლის ტიპი, დიზაინი ან სტილი, რომელიც საუკეთესოდ შეეფერება დანიშნულ აუდიტორიას
კორპორაციებს შეუძლიათ აირჩიონ საილუსტრაციო შემთხვევის შესწავლის მეთოდი იმის საჩვენებლად, თუ რა გაკეთდა კლიენტისთვის; სკოლებს, პედაგოგებს და სტუდენტებს შეუძლიათ აირჩიონ კუმულატიური ან კრიტიკული შემთხვევის შესწავლის მეთოდი და იურიდიულ ჯგუფს შეუძლია მიუთითოს საგამოძიებო შემთხვევის შესწავლის მეთოდი, როგორც კონკრეტული მტკიცებულების მიწოდების საშუალება.
რომელი შემთხვევის შესწავლის მეთოდს იყენებთ, თქვენი მიზანია საფუძვლიანად გაანალიზოთ სიტუაცია (ან „შემთხვევა“), რომელმაც შეიძლება მიუთითოს ფაქტორები ან ინფორმაცია ან სხვაგვარად იგნორირებული ან უცნობი. ეს ნაწერი შეიძლება ეხებოდეს კომპანიებს, მთელ ქვეყანას, ან თუნდაც ფიზიკურ პირებს. გარდა ამისა, ეს ნაწერი შეიძლება იყოს აბსტრაქტული საგნების სახით, როგორიცაა პროგრამები და ტრენინგები. ფაქტობრივად, თუ შეგიძლია ამის ოცნება, შეგიძლია დაწერო შემთხვევის შესწავლა ამის შესახებ
ნაბიჯი 2. განსაზღვრეთ თქვენი საქმის შესწავლის თემა
მას შემდეგ რაც შეარჩიეთ თქვენი კუთხე, თქვენ უნდა განსაზღვროთ რა არის თქვენი კვლევა და სად მდებარეობს იგი (შემთხვევები). რაზე ისაუბრეთ კლასში? კითხვისას დაუსვით კითხვა?
დაიწყეთ თქვენი კვლევა ბიბლიოთეკაში და/ან ინტერნეტში, რათა დაიწყოთ კონკრეტული პრობლემის გამოძიება. მას შემდეგ რაც თქვენი ძიება კონკრეტულ საკითხზე შემოიფარგლეთ, მოიძიეთ რაც შეიძლება მეტი სხვადასხვა წყაროდან. მოძებნეთ ინფორმაცია წიგნებში, ჟურნალებში, DVD– ში, ვებსაიტებში, ჟურნალებში, გაზეთებში და სხვა. როდესაც თითოეულ მათგანს იძიებთ, ჩაწერეთ საკმარისად, რათა მოგვიანებით იპოვოთ ინფორმაცია
ნაბიჯი 3. მოძებნეთ ისეთი შემთხვევები, რომლებიც გამოქვეყნებულია ერთიდაიგივე ან მსგავს თემაზე
ესაუბრეთ თქვენს პროფესორს, წადით ბიბლიოთეკაში, დაათვალიერეთ ინტერნეტი სანამ არ დაიძინებთ. თქვენ არ გსურთ გაიმეოროთ უკვე ჩატარებული კვლევა.
- გაეცანით ადრე დაწერილს და წაიკითხეთ მნიშვნელოვანი სტატიები თქვენი სიტუაციის შესახებ. როდესაც თქვენ ამას აკეთებთ, თქვენ შეიძლება წააწყდეთ არსებულ პრობლემას, რომელიც გადაწყვეტას მოითხოვს, ან შეიძლება აღმოჩნდეთ, რომ თქვენ უნდა გაგიჩნდეთ საინტერესო იდეა, რომელიც შეიძლება იყოს ან არ იყოს თქვენს შემთხვევაში.
- განიხილეთ შემთხვევის შესწავლის მაგალითები, რომლებიც მსგავსია სტილით და მოცულობით, რათა მიიღოთ წარმოდგენა კომპოზიციაზე და ფორმატზეც.
მეთოდი 2 4: მომზადება ინტერვიუსთვის
ნაბიჯი 1. შეარჩიეთ მონაწილეები, რომლებთანაც გასაუბრებას ჩაატარებთ თქვენს საქმის შესწავლაში
კვლევის კონკრეტული სფეროს ექსპერტი ან მომხმარებელი, რომელმაც გამოიყენა ინსტრუმენტი ან სერვისი კვლევის პრობლემის სახით, მოგაწვდით საუკეთესო ინფორმაციას.
- იპოვნეთ მცოდნე ადამიანები გასაუბრებაზე. ისინი აუცილებლად არ უნდა იყვნენ თქვენს ადგილას, მაგრამ ისინი უშუალოდ ან აქტიურად უნდა იყვნენ ჩართულნი წარსულში.
- გადაწყვიტეთ, გამოიკითხავთ თუ არა ინდივიდებს ან პირთა ჯგუფებს, რომლებიც მაგალითები იქნება თქვენს შემთხვევებში. შეიძლება უფრო მომგებიანი იყოს მონაწილეებისთვის ჯგუფში შეკრება და ცოდნის გაზიარება. თუ კვლევა ფოკუსირებულია პირად საკითხებზე ან სამედიცინო საკითხებზე, უკეთესი იქნება ინდივიდუალური ინტერვიუების ჩატარება.
- შეაგროვეთ რაც შეიძლება მეტი ინფორმაცია თქვენი საკითხის შესახებ, რათა დარწმუნდეთ, რომ შეძლებთ განავითაროთ ინტერვიუები და აქტივობები, რაც გამოიწვევს თქვენი სწავლისთვის ყველაზე მომგებიან ინფორმაციას.
ნაბიჯი 2. დაწერეთ გასაუბრების კითხვების სია და განსაზღვრეთ როგორ ჩაატარებთ თქვენს კვლევას
ეს შეიძლება იყოს ინტერვიუებისა და აქტივობების, პირადი ინტერვიუების ან პირადად ჯგუფური სატელეფონო ინტერვიუების საშუალებით. ზოგჯერ ელ.ფოსტა არის ვარიანტი.
როდესაც თქვენ გასაუბრებთ ადამიანებს, დაუსვით კითხვები, რომლებიც დაეხმარება მათ აზრის გაგებაში. მაგალითად, „როგორ გრძნობ სიტუაციას? რას იტყვით იმაზე, თუ როგორ განვითარდა ადგილი (ან სიტუაცია)? როგორ ფიქრობთ, რა უნდა იყოს განსხვავებული, თუ რამე?” თქვენ ასევე უნდა დაუსვათ კითხვები, რომლებიც მოგაწვდით ფაქტებს, რომლებიც შეიძლება არ იყოს ხელმისაწვდომი სტატიიდან - რაც თქვენს საქმეს გახდის მკაფიო და მიზანმიმართულს
ნაბიჯი 3. მოაწყეთ ინტერვიუ საგნების ექსპერტებთან (კორპორაციებში მოხსენებული მენეჯერები, კლიენტები და მომხმარებლები ინსტრუმენტებისა და სერვისების გამოყენებით და სხვა, რომელთა გამოყენებაც შესაძლებელია)
დარწმუნდით, რომ ყველა თქვენმა ინფორმატორმა იცის რას აკეთებთ. ისინი უნდა იყვნენ სრულად ინფორმირებულნი (და ხელი მოაწერონ უარის თქმას გარკვეულ შემთხვევებში) და თქვენი შეკითხვები უნდა იყოს ზუსტი და არა-საკამათო
მეთოდი 3 დან 4: მონაცემების მოპოვება
ნაბიჯი 1. ჩაატარეთ ინტერვიუ
დაუსვით იგივე ან მსგავსი კითხვები ყველა ჩართულ საკითხზე, რათა უზრუნველყოთ, რომ მიიღოთ განსხვავებული შეხედულება მსგავს საკითხზე ან სერვისზე.
- შეინახეთ თქვენი შეკითხვები ღია. როდესაც თქვენ სვამთ შეკითხვას, რომელიც არ იწვევს "დიახ" ან "არა" პასუხს, ჩვეულებრივ იღებთ მეტ ინფორმაციას. თქვენ ცდილობთ აიძულოთ ადამიანმა თქვას ის რაც იცის და ფიქრობს - მიუხედავად იმისა, რომ თქვენ ყოველთვის არ იცით რა მოხდება სანამ არ დასვამთ შეკითხვას.
- მოითხოვეთ მონაცემები და მასალები პრობლემისგან, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას თქვენი საქმის შესწავლის შედეგების სანდოობის დასამატებლად. კლიენტებს შეუძლიათ მოგაწოდონ სტატისტიკა ახალი ინსტრუმენტების ან პროდუქტების გამოყენების შესახებ, ხოლო მონაწილეებს შეუძლიათ წარმოადგინონ ფოტოები და ციტატები, რომლებიც აჩვენებენ დასკვნებს იმ მტკიცებულებებისა, რომლებიც შესაძლოა მხარს უჭერენ საქმეს.
ნაბიჯი 2. შეაგროვეთ და გაანალიზეთ ყველა გამოსაყენებელი მონაცემი, მათ შორის დოკუმენტები, საარქივო ჩანაწერები, დაკვირვებები და არტეფაქტები
მოაწყეთ ყველა მონაცემი ერთსა და იმავე ადგილას, რათა უზრუნველყოთ ინფორმაციისა და მასალების მარტივი წვდომა საქმის შესწავლის წერისას.
თქვენ არ შეგიძლიათ დაფაროთ ყველაფერი. ასე რომ თქვენ უნდა იფიქროთ იმაზე, თუ როგორ უნდა მოხდეს მისი სტრუქტურირება, ამოიღოთ ზედმეტი და მოაწყოთ ის ისე, რომ საქმის ადგილზე არსებული ვითარება მკითხველმა გაიგოს. სანამ ამის გაკეთებას შეძლებთ, თქვენ უნდა განათავსოთ ყველა ინფორმაცია ერთად, სადაც შეგიძლიათ ნახოთ და გააანალიზოთ რა ხდება
ნაბიჯი 3. ჩამოაყალიბეთ პრობლემა ერთი ან ორი წინადადებით
მონაცემების შესწავლისას, იფიქრეთ იმაზე, თუ როგორ შეგიძლიათ ჩართოთ ის, რაც შეგექმნათ, ისეთ განცხადებაში, როგორიცაა თეზისი. რა ნიმუშმა გამოიწვია თქვენი პრობლემა?
ეს საშუალებას გაძლევთ კონცენტრირება მოახდინოთ იმაზე, თუ რა მასალაა ყველაზე მნიშვნელოვანი. თქვენ გარშემორტყმული ხართ მონაწილეთა ინფორმაციით, რომელიც უნდა იყოს დაფარული, მაგრამ უბრალოდ საზღვრებს მიღმა. მოაწყეთ თქვენი მასალა მის ასახვაზე
მეთოდი 4 დან 4: თქვენი სტატიის წერა
ნაბიჯი 1. შეიმუშავეთ და დაწერეთ საქმის შესწავლა კვლევის, გასაუბრებისა და ანალიზის პროცესში შეგროვებული მონაცემების გამოყენებით
ჩართეთ თქვენს საქმეში მინიმუმ 4 სექცია: შესავალი, ძირითადი ინფორმაცია, რომელიც განმარტავს, თუ რატომ შეიქმნა ეს კვლევა, დასკვნების პრეზენტაცია და დასკვნა, რომელიც ნათლად წარმოაჩენს ყველა მონაცემს და მითითებას.
- შესავალი უნდა იყოს მკაფიოდ მომზადებული. დეტექტივის ისტორიაში დანაშაული ხდება დასაწყისში და დეტექტივმა უნდა შეაგროვოს ყველა ინფორმაცია მის გადასაჭრელად დანარჩენ ამბავში. ერთ შემთხვევაში, თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ კითხვის დასმით. შეგიძლიათ ციტირებდეს ვიღაცას, ვინც გამოიკითხე.
- დარწმუნდით, რომ შეიტანეთ ძირითადი ინფორმაცია თქვენს კვლევაში, რატომ იყო ინტერვიუერი კარგი მაგალითი და რამ გამოიწვია პრობლემის ხაზგასმა აუდიტორიისათვის საკითხის ფართო შეხედულებისამებრ. რა თქმა უნდა, მას შემდეგ რაც აშკარად აცხადებთ პრობლემას. ჩართეთ ფოტოები ან ვიდეო, თუკი ეს ხელს შეუწყობს თქვენს მუშაობას იყოს დამაჯერებელი და პერსონალიზებული.
- მას შემდეგ რაც მკითხველს ექნება ყველა საჭირო ცოდნა პრობლემის გასაგებად, წარმოადგინეთ თქვენი მონაცემები. ჩართეთ ციტატები და მომხმარებლის მონაცემები (პროცენტები, ჯილდოები და აღმოჩენები) შეძლებისდაგვარად, რათა დაამატოთ პირადი შეხება და მეტი სანდოობა მოტანილ საქმეში. აუხსენით მკითხველს რა ისწავლეთ ინტერვიუდან ამ საიტზე არსებული პრობლემის შესახებ, როგორ შეიქმნა იგი, რა გადაწყვეტილებები იქნა შემოთავაზებული და/ან გამოსაცდელი, და მათი გრძნობები და აზრები, ვინც მუშაობდა ან ეწვია იქ. შეიძლება დაგჭირდეთ დამატებითი გამოთვლების გაკეთება ან კვლევის ჩატარება პრეტენზიის დასაბუთების მიზნით.
- თქვენი ანალიზის დასასრულს თქვენ უნდა შესთავაზოთ შესაძლო გადაწყვეტილებები, მაგრამ არ ინერვიულოთ თავად საქმის მოგვარებაზე. თქვენ შეიძლება აღმოჩნდეთ, რომ ზოგიერთი ინტერვიუერის განცხადება იქნება ალუდირებული თქვენთვის. დაე, მკითხველმა დატოვოს პრობლემის სრულად გაცნობიერებით, მაგრამ ცდილობს გამოვიდეს მისი შეცვლის სურვილით. თქვენი ანალიზის ბოლოს, თქვენ უნდა შესთავაზოთ შესაძლო გამოსავალი, მაგრამ არ ინერვიულოთ საქმის გადაწყვეტაზე. თქვენ შეიძლება მიიღოთ მიმართვა ინტერვიუერის განცხადებებისაგან. ნუ დააყოვნებთ მკითხველისთვის კითხვის დასმას, აიძულებთ მათ იფიქრონ საკუთარ თავზე. თუ თქვენ დაწერეთ კარგი საქმე, მათ ექნებათ საკმარისი ინფორმაცია სიტუაციის გასაგებად და აქტიური დისკუსიის ჩასატარებლად.
ნაბიჯი 2. დაამატეთ მითითებები და დანართები (ასეთის არსებობის შემთხვევაში)
როგორც სხვა ნაწერებში, მიუთითეთ თქვენი წყაროები. ეს არის მიზეზი, რის გამოც თქვენ მიიღებთ სანდო პირველ რიგში. და თუ თქვენ გაქვთ კვლევასთან დაკავშირებული ინფორმაცია, რომელიც მაინც შეაფერხებს ბირთვის ნაკადს, შეიყვანეთ იგი ახლავე.
შეიძლება გქონდეთ ტერმინები, რომლებიც სხვა კულტურებისთვის ძნელი გასაგებია. თუ ასეა, ჩართეთ იგი დანართში ან "ინსტრუქტორების ჩანაწერებში"
ნაბიჯი 3. შეასრულეთ დამატებები ან წაშლა
მას შემდეგ რაც თქვენი ნამუშევარი ჩამოყალიბდება, შეამჩნევთ, რომ არის ცვლილებები სხვა ობიექტებში, რომლებსაც სხვაგვარად არ ელოდით. თუ ასეა, საჭიროების შემთხვევაში გააკეთეთ დამატებები და წაშლა. თქვენ ნახავთ ინფორმაციას, რომელიც ოდესღაც ფიქრობდით, რომ დაკავშირებული არ იყო. Ან პირიქით.
ხელახლა წაიკითხეთ თქვენი სწავლა ნაწილ -ნაწილ, არამედ მთლიანად. თითოეული მონაცემთა წერტილი უნდა მოერგოს თავის ადგილს, ისევე როგორც დანარჩენ სამუშაოს. თუ თქვენ ვერ პოულობთ რაღაცას შესაფერის ადგილს, ჩადეთ იგი დანართში
ნაბიჯი 4. დახვეწეთ და გაასწორეთ თქვენი ნამუშევრის საცდელი ბეჭდვა
ახლა, როდესაც თქვენი ნაშრომი ჩამოყალიბებულია, მოძებნეთ შესწორებები. როგორც ყოველთვის, შეასწორეთ გრამატიკული, ორთოგრაფიული და სასვენი ნიშნები, მაგრამ ასევე მიაქციეთ ყურადღება ნაკადს და გადასვლებს. არის თუ არა ყველაფერი მოთავსებული და ნათქვამი რაც შეიძლება ეფექტურად?
სთხოვეთ ვინმეს გამოსწორებაც. თქვენი გონება დაუვიწყარია 100 -ჯერ ნანახი შეცდომების მიმართ. სხვა თვალებს შეუძლიათ შეამჩნიონ შინაარსი განუსაზღვრელი ვადით ან სხვაგვარად დამაბნეველი
Რჩევები
- თუ თქვენ ავითარებთ მრავალჯერადი საქმის შესწავლას ერთი და იმავე მიზნით ზოგადი პრობლემის გამოყენებით, გამოიყენეთ ჩვეულებრივი შაბლონი და/ან დიზაინი.
- დარწმუნდით, რომ დაუსვით შეუზღუდავი კითხვები გამჭრიახობის მსვლელობისას, რაც ხელს შეუწყობს დისკუსიის განვითარებას.
- მოითხოვეთ ნებართვა დაუკავშირდეთ საქმის შესწავლის მონაწილეებს, სანამ თქვენ შეიმუშავებთ საქმის შესწავლას. თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ დამატებითი ინფორმაცია, რომელიც საჭიროა ყველა მონაცემის ანალიზისას.
- სთხოვეთ შემთხვევის შესწავლის მონაწილეებს ნებართვა გამოიყენონ თავიანთი სახელები და ინფორმაცია წყაროს სახით და დაიცვან ანონიმურობა, თუ ისინი გადაწყვეტენ არ გაამჟღავნონ მონაწილეობა.
