გსურთ მოგწონდეთ მასწავლებელი? შეიძლება იყოს მასწავლებლის რჩეული სტუდენტი უკეთესი ქულებით, მაგრამ ეს არ არის გარანტია. გსურთ მიიღოთ მცირეოდენი თავისუფლება მასწავლებლისგან? ან იქნებ გსურთ იყოთ თქვენი საყვარელი სტუდენტი ოქროს ბიჭის გარეშე? შემდეგ განაგრძეთ კითხვა!
ნაბიჯი
3 მეთოდი 1: გახდი სამაგალითო მოწაფე
ნაბიჯი 1. იმუშავეთ იმაზე, რომ კარგი შთაბეჭდილება მოახდინოთ მასწავლებელზე კარგი შეფასების მიღებით, განსაკუთრებით იმ საგნებში, რომლებშიც არ ხართ კარგად
გამოიჩინეთ პოზიტიური დამოკიდებულება და დაეხმარეთ სხვებს, მასწავლებელს მოეწონებათ. პოზიტიური დამოკიდებულება აჩვენებს მასწავლებელს, რომ თქვენ პატივს სცემთ ყველას და მზად ხართ დახმარების გაწევა საჭიროების შემთხვევაში. თუ თანაკლასელს არ ესმის რაღაც, სანამ მასწავლებელი დაკავებულია ან დაღლილი, შეგიძლია შემოგთავაზო მისი ახსნა. ეს აჩვენებს, რომ თქვენ გაქვთ იმ სტუდენტის თვისებები, რომელსაც სურს სწავლა და გაზიარება. ოსტატი აღფრთოვანებულია ამგვარი დამოკიდებულებით.
ნაბიჯი 2. გაარკვიეთ რა მოსწონს მასწავლებელს
ზოგიერთ მასწავლებელს მოსწონს მოსწავლეები იყვნენ მშვიდად და სვამენ კითხვებს მხოლოდ საჭიროების შემთხვევაში, ზოგი კი ამჯობინებს, რომ მოსწავლეებმა ყოველთვის უპასუხონ გაკვეთილისადმი ინტერესის გამოვლენას. გაიგეთ რა მოსწონთ მასწავლებლებს სხვა მოსწავლეებთან ურთიერთობის დაკვირვებით. მას შემდეგ რაც გაარკვევთ რა მოსწონს მას, გააკეთეთ რაც შეიძლება მეტი.
ნაბიჯი 3. შეინარჩუნეთ პოზიტიური დამოკიდებულება
შეაქეთ სხვა სტუდენტების შრომა, თუნდაც დადებითი წინადადებები. მხარდაჭერა და გაგება აჩვენებს, რომ თქვენ გაქვთ თანაგრძნობა და ერთგულება სხვების დასახმარებლად. მასწავლებლების უმეტესობას მოსწონს ამგვარი ქცევის დანახვა.
ნაბიჯი 4. ნუ იქცევით როგორც "ოქროს ბიჭი" და განაგრძეთ დახმარება
ასეთი დამოკიდებულება იწვევს უბედურებას (და შეიძლება გააღიზიანოს თანაკლასელები). ამის შემდეგ შეგიძლიათ დარწმუნებული იყოთ, რომ მოგთხოვთ დახმარებას სკოლის საათების შემდეგ. მოხალისე, რომ დაგეხმაროთ ან მიიღოთ მონაწილეობა სასკოლო პროექტებში რეგულარულად, მაგრამ ნუ მიიღებთ მონაწილეობას ყველა აქტივობაში. ამრიგად, თქვენ აჩვენებთ ინტერესს და პასუხისმგებლობას, რომ არ დაიჭიროთ და არ შეიძინოთ ყველა კომპლიმენტი.
ნაბიჯი 5. იყავით მოწესრიგებული კლასში
ნუ შეწყვეტ საუბარს, რადგან მასწავლებელი ფიქრობს, რომ შენ გინდა ყველაფერში ჩაერიო. შეეცადეთ ისაუბროთ ჯგუფური სამუშაოს შესრულებისას. მასწავლებლის სიტყვების უარყოფამ შეიძლება შეგაწუხოთ და გაბრაზდეს.
ნაბიჯი 6. გამოიჩინეთ მეგობრული დამოკიდებულება
გადადგით ერთი ნაბიჯი წინ შემთხვევითი საუბრით, გაკვეთილის დაწყებამდე ან მის შემდეგ. თუ ის კონკრეტულად ახსენებს რაღაცას მისი ოჯახის შესახებ, ჰკითხეთ როგორ მიდის საქმეები, განსაკუთრებით თუ ეს არის რაიმე მკაცრი ან რთული. მასწავლებელი იგრძნობს, რომ თქვენ საკმარისად პატივს სცემთ მას, როგორც პიროვნებას, და არა მხოლოდ მას, როგორც ცუდ ადამიანს. გარდა ამისა, თუ მასწავლებელს უყვარს ხუმრობა, არაფერია ცუდი იმაში, რომ დროდადრო ხუმრობდეს მას.
ნაბიჯი 7. გამოიჩინეთ პატივისცემა
ეს მაინც შეიძლება გამოვლინდეს იმით, რომ არ ეწინააღმდეგება მის სიტყვებს, არ შეურაცხყოფს ან ეწინააღმდეგება მასწავლებელს. შესაძლოა ამის გაკეთება ძნელია, განსაკუთრებით მასწავლებლებთან, რომლებიც ბუნებით სასტიკები არიან. თუმცა, თუ მის მიმართ ზრდილობიანი იქნებით, ის სულელურად გამოიყურება, თუ თქვენ უხეში ხართ თქვენ მიმართ. ასევე, რაც შეიძლება სწრაფად გააკეთეთ ის, რასაც მასწავლებელი ამბობს. მისი ბრძანებების შესრულებით თქვენ მიაღწევთ წარმატებას თქვენი მიზნების მიღწევაში. კარგი იდეა იქნება, როცა დაინახავ. მოძებნეთ ინფორმაცია მისი დაბადების დღის შესახებ და მიულოცეთ მას. პატივი ეცი შენს მასწავლებელს. დარწმუნდით, რომ არასოდეს დაგაგვიანდებათ გაკვეთილზე.
ნაბიჯი 8. ნუ ისაუბრებთ სანამ თქვენი ჯერი არ დადგება
თუ თქვენ გახსნით პირს, სანამ მიიწვევთ, სანამ მასწავლებელი და სხვა მოსწავლეები საუბრობენ, ის იფიქრებს, რომ თქვენ ხართ უხეში და უპატივცემულო.
ნაბიჯი 9. დაფიქრდით სანამ ლაპარაკობთ
თუ თქვენ სვამთ სულელურ შეკითხვას ან სვამთ უკვე ახსნილ რამეს, ეს აჩვენებს, რომ თქვენ ყურადღებას არ აქცევთ!
ნაბიჯი 10. არ შეუშალოთ ხელი მასწავლებელს
როდესაც მასწავლებელი რამეს განმარტავს, დაე მან დაასრულოს იგი. თუ არ გესმით, შეგიძლიათ დასვათ შეკითხვები, მაგრამ თუ დაელოდებით სანამ ის დაასრულებს ახსნა -განმარტებას, დიდი შანსია, რომ თქვენს შეკითხვას გაეცეს პასუხი საჭიროების გარეშე. მასწავლებელს არ უყვარს შეფერხება, რადგან ეს გამოხატავს უპატივცემულობას და ასევე შეუძლია შეაფერხოს მის მიერ შემუშავებული გეგმები.
ნაბიჯი 11. ჩაერთეთ
გარდა იმისა, რომ გაკვეთილებს ყურადღებას აქცევთ, თქვენ ასევე უნდა გამოიჩინოთ ჩართულობა. პედაგოგები აფასებენ მოსწავლეებს, რომლებიც თავს უქნევს, როდესაც მათ რაღაც ესმით. დაუსვით კითხვები, თუ ჯერ კიდევ დაბნეული ხართ და მასწავლებელი სიამოვნებით გიპასუხებთ. თუ მასწავლებელი სვამს კითხვას მთელ კლასში, უპასუხეთ კითხვას, რომელზეც თქვენ რეალურად იცით პასუხი. ეს გვიჩვენებს, რომ თქვენ შეგიძლიათ ისწავლოთ და შეინარჩუნოთ ინფორმაცია და მასწავლებლებს ეს ნამდვილად სურთ. განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც კითხვებს უპასუხებთ "დიახ" ან "არა". დუმილი კითხვისას მასწავლებელს აგრძნობინებს, რომ არავინ აქცევს ყურადღებას გაკვეთილს. კლასში აზრების გამოთქმა ისე, რომ არ ინერვიულოთ იმაზე, თუ რას ფიქრობენ თქვენი მეგობრები, თქვენ მიიღებთ პატივისცემას გაკვეთილზე მონაწილეობისთვის და ყურადღების მიქცევისთვის. ის ასევე აჩვენებს, რომ თქვენ ცდილობთ გაიგოთ განსახილველი თემა. თუ რამე არ გესმით, ჰკითხეთ მასწავლებელს. თუ არ ეთანხმებით მასწავლებლის ნათქვამს, თქვით ეს გულწრფელად, მაგრამ ზრდილობიანად და თუ ის დაიცავს თავის თვალსაზრისს, უკან დაიხიეთ თქვენი განცხადება.
3 მეთოდი 2: პასუხისმგებლობის აღება საკუთარ თავზე
ნაბიჯი 1. მოემზადეთ
ყოველთვის შეასრულეთ დაკისრებული დავალება. ყოველთვის პატივი ეცით თქვენს მასწავლებელს, თანაკლასელებს, წესებს, სკოლას და ასე შემდეგ. ეს დამოკიდებულება გეხმარებათ მოემზადოთ ყველაფრისთვის.
ნაბიჯი 2. უყურეთ გაკვეთილს
ნუ ისაუბრებთ მეგობრებთან ერთად გაკვეთილზე. ნუ მოგწერ ტექსტს, ან უყურებ საათს, თორემ მასწავლებელი იფიქრებს რომ შენ არ გაინტერესებს რას იტყვის. გამოიჩინეთ პატივისცემა და მაღალი მოტივაცია, თუნდაც თემა ძალიან მოსაწყენი იყოს. არაფერი არ სძულს მასწავლებელს იმაზე მეტად, ვიდრე მოსწავლე, რომელიც იგნორირებას უკეთებს მას. ეცადეთ, შეძლებისდაგვარად დაამყაროთ თვალი კონტაქტი და გაიღიმეთ, როდესაც ის დაგინახავთ. ნუ იცინი და ნუ იცინი. იცინეთ, როდესაც მასწავლებელი "ხუმრობს".
ნაბიჯი 3. დარწმუნდით, რომ თქვენი გაკვეთილის ჩანაწერები დასრულებულია
ჩამოწერეთ ეს ყველაფერი: როდის, სად, რა, ვინ. ნუ გაიმეორებთ ერთსა და იმავე კითხვებს უკვე ახსნილი ძირითადი ფაქტების შესახებ. მაგალითად: არ მკითხოთ რომელი თავი წაიკითხოთ. თქვენ უნდა გქონდეთ გაკვეთილზე ჩანაწერების გაკეთების მეთოდი, ყურადღების მიქცევისას. აჩვენეთ, რომ ზრუნავთ და ნამდვილად გსურთ სწავლა.
ნაბიჯი 4. ესაუბრეთ მასწავლებელს ისე, როგორც ესაუბრეთ ჩვეულებრივ ადამიანს
უკეთ გაიცანით ისინი, ჰკითხეთ როგორ არიან. კითხვაზე ის გართობს თუ არა შაბათ -კვირას, აჩვენებს, რომ თქვენ დაინტერესებული ხართ მისი ცხოვრებით. კომენტარი მის გარეგნობაზე, ან უბრალოდ მასთან საუბარი, შექმნის მეგობრობის კავშირს. ამასთან, გაითვალისწინეთ, რომ ყველა მასწავლებელს არ სურს ისაუბროს მათ პირად ცხოვრებაზე. ამიტომ, თქვენ უნდა დააკვირდეთ რომელი მასწავლებელი არის მზად გამოეხმაუროს საუბარს მეგობრულად.
ნაბიჯი 5. დროულად გაგზავნეთ დავალებები
თუ არა, შეიძლება დაგჭირდეთ ამის გაკეთება და თქვენ ჩამორჩებით თანაკლასელებს.
ნაბიჯი 6. იყავით გულწრფელი
თუ საშინაო დავალებას არ ასრულებთ, ნუ მოიქცევით. შესთავაზეთ დამატებითი კრედიტების აღება გამოტოვებული ამოცანების შესავსებად. იყავით გულწრფელი და მოიხადეთ ბოდიში. მასწავლებლების უმეტესობა, ან ალბათ ყველა მათგანი, აფასებს პატიოსნებას თეთრ ტყუილზე.
ნაბიჯი 7. არ დაგავიწყდეთ საშინაო დავალების შესრულება
შექმენით სისტემა, რომელიც გაგიადვილებთ საშინაო დავალების შენახვას, მაგალითად, სანამ მუშაობთ, განათავსეთ საქაღალდე და ჩანთა თქვენს გვერდით, რათა დაუყოვნებლივ შეინახოთ დასრულებული საშინაო დავალება იქ.
მეთოდი 3 -დან 3: ინტელექტისა და შემოქმედების ჩვენება
ნაბიჯი 1. აჩვენეთ შემოქმედება
ერთი ძლიერი გზა მასწავლებლის მოსაწონებლად არის საკუთარი მადლობის ბარათის დამზადება. ისინი სიამოვნებით მიიღებენ მას. პროექტზე მუშაობისას გააკეთეთ იმაზე მეტი, ვიდრე მოსალოდნელი იყო. გაერთეთ ამოცანების შესრულებისას!
ნაბიჯი 2. გაარკვიეთ არის თუ არა რაიმე საერთო ინტერესი
შესაძლოა ორივეს მოგწონთ ერთი და იგივე სპორტული გუნდი, ან ორივე გიჟდებით ანიმაციურ ფილმებზე. გაზიარებული ინტერესები შეიძლება იყოს საუბრის თემა, როდესაც დავალებებს ადრე დაასრულებ და მასწავლებელი არ არის დაკავებული. თუ ის აღმოაჩენს, რომ თქვენ იცით, რომ მას აქვს გარკვეული ინტერესები, ისევე როგორც თქვენ და თქვენი თანაკლასელები, მას კიდევ უფრო მოეწონებათ.
მასწავლებლისთვის განსაკუთრებულ დღეს მიეცით მას ის, რაც მოსწონს. მაგალითად, დაბადების დღეები. ეს მოქმედება აჩვენებს, რომ თქვენ ფიქრობთ მასზე
ნაბიჯი 3. დაასრულეთ დავალება ადრე
თუ შესაძლებელია, დაასრულეთ და გაგზავნეთ საშინაო დავალება ადრე. ეს აჩვენებს, რომ თქვენ აინტერესებთ საგანი. ამ გზით, თქვენ არ დატოვებთ მას სახლში დადგენილ ვადაში.
ნაბიჯი 4. ჩაატარეთ კვლევა გაკვეთილების გარეთ
არა, რომ ესე უნდა დაწერო ან რამე მსგავსი. თქვენ უბრალოდ უნდა გადადგათ ნაბიჯი წინ, რასაც სწავლობთ კლასში. დაუსვით კითხვები, რომლებიც შეიძლება არ ეხებოდეს შესასწავლ კონკრეტულ თემას, მაგრამ ეხება იმ სფეროს, რომელიც მასწავლებელმა აითვისა. ეს კიდევ უფრო სასარგებლოა, თუ დასმული კითხვები დამაფიქრებელია ან თქვენ უკვე დიდი ხანია აპირებთ მის კითხვას. მას ასევე შეუძლია აჩვენოს, რომ თქვენ ისწავლით იმას, რაც მასწავლებელს არ უხსენებია კლასში ან ეძებთ ახალ პერსპექტივას. მასწავლებელი სიამოვნებით დაინახავს თქვენს ძალისხმევას, რადგან ეს აჩვენებს, რომ თქვენ საკმარისად ზრუნავთ თქვენს ხელთ არსებულ თემაზე, რომ მეტი გზა გაიაროთ.
ნაბიჯი 5. მიიღეთ დამატებითი საკრედიტო დავალებები
ეს ნაბიჯი ხელს შეუწყობს თქვენი ქულების გაზრდას და მასწავლებელს უფრო მეტად მოეწონებათ. სცადეთ შეასრულოთ ორი ან სამი დამატებითი საკრედიტო დავალება და შეეცადეთ შეარჩიოთ დავალება, რომელიც ცოტა რთულია, მაგრამ არც ისე ძნელი, რომ არ იცოდეთ როგორ გააკეთოთ და არც ისე ადვილია, რომ მასწავლებელმა იფიქროს, რომ თქვენ არ შეგიძლიათ ამის გაკეთება ამაზე უფრო რთული ამოცანა.
Რჩევები
- ნუ მოატყუებ გამოცდებს. თუკი თქვენ ხელში ჩაგდებთ, მასწავლებელი იმედგაცრუებულად იგრძნობს თავს და აღარ ენდობა თქვენ.
- მასწავლებლები აფასებენ შრომისმოყვარეობას და უმაღლესი ხარისხის სამუშაოს. შეძლებისდაგვარად ეცადეთ შეინარჩუნოთ კარგი ნიშნები თითოეულ დავალებასა და გამოცდაზე. წვრილმანებზე კარგი ნიშნების მიღებამ შეიძლება აჩვენოს, რომ თქვენ მათ დიდ დროს და ძალისხმევას უთმობთ.
- დარწმუნდით, რომ კარგად ასრულებთ საშინაო დავალებას.
- გამოიჩინეთ მეგობრული დამოკიდებულება.
- არ გამოიყენოთ შეუსაბამო ენა მასწავლებლის გარშემო ან მის კლასში.
- თქვით "მადლობა" და "შემიძლია ტუალეტში წასვლა?" ვიდრე "აბაზანაში უნდა წავიდე". თქვენ თავაზიანად უნდა ჟღერდეთ და მასწავლებლებს ურჩევნიათ სწორი გრამატიკა.
- თუ მასწავლებელი ამბობს რაღაცას არასწორად, მაგალითად გამოთვლის არასწორი შედეგი, შეგიძლიათ შესთავაზოთ შესწორება ხელის აწევით და დაშვებული შეცდომის მითითებით. ზოგს არ მოსწონს გამოსწორება, მაგრამ მასწავლებელი ალბათ დააფასებს თქვენს ქმედებებს, რადგან სწორი პასუხები უზრუნველყოფს, რომ კლასი სწორ გზაზეა და ყურადღებას მიაქცევთ გაკვეთილს.
- გთხოვთ, გახსოვდეთ, რომ აბაზანაში წასვლის ნებართვის თხოვნა მასწავლებლის ყურადღების გამახვილებაა. შეარჩიეთ შესაფერისი დრო ტუალეტში წასვლის ნებართვისთვის. ეს აჩვენებს მასწავლებელს, რომ თქვენ საკმარისად მომწიფებული ხართ და იცით როდის უნდა შეუშალოთ ხელი.
- შეეცადეთ განავითაროთ ჭკვიანური იუმორის გრძნობა და იცოდეთ როდის გამოიყენოთ იგი. მოერიდეთ კლასში პორნოგრაფიულ ხუმრობებს და ხუმრობებს, რომლებიც შეურაცხყოფს ან შეურაცხყოფს სხვებს.
- თუ გსურთ იმსჯელოთ იმაზე, რაც უშუალოდ არ არის დაკავშირებული კლასში განხილულ თემასთან, დაელოდეთ სანამ კლასი დასრულდება ან სანამ დაიწყება კლასი. თუ ამას კლასში აკეთებთ, მასწავლებელი შეიძლება გაღიზიანდეს და თქვენი მეგობრები ფიქრობენ, რომ გსურთ გამოიჩინოთ თავი ან მიიპყროთ ყურადღება.
გაფრთხილება
- არ მკითხოთ, როდესაც კლასი დასრულდება: ეს იმაზე მეტყველებს, რომ გსურთ გაკვეთილი მალე დასრულდეს.
- თუ იცით, რა აღიზიანებს მასწავლებელს, ნუ გააკეთებთ და ნუ ლაპარაკობთ ამაზე. მასწავლებლის აზრით, ის გამოხატავს პატივისცემასა და დაფასებას.
- ნუ იქნები უხეში მასწავლებლის მიმართ.
- ნუ თამაშობთ სანამ მასწავლებელი განმარტავს.
- ნუ მოატყუებთ გამოცდებსა და გამოცდებს.
- ნუ იცინი, როდესაც მასწავლებელი შეცდომას უშვებს.
- ნუ შეასრულებთ საშინაო დავალებას კლასში, რადგან თქვენ უნდა მიიღოთ მონაწილეობა და მოუსმინოთ გაკვეთილს.
- არასოდეს შეურაცხყოთ მასწავლებელი.
- ნუ ისაუბრებთ კლასში.
- ნუ დააშინებთ სხვა ბავშვებს კლასში.
- არ მკითხოთ გაუშვით გაკვეთილი, როცა კლასში არ მიხვედით. რა თქმა უნდა, გაკვეთილი გამოტოვეთ! იმის ჩვენება, რომ გაკვეთილი არ გამოგრჩათ, მიუხედავად იმისა, რომ კლასში არ დადიხართ, შეურაცხყოფად შეიძლება ჩაითვალოს. ისესხე მეგობრის ჩანაწერები და გაიგე რაც გამოგრჩა.
- ნუ გადააჭარბებთ მასწავლებელს სთხოვეთ "შემთხვევით ჩეთი". მასწავლებლებს და სხვა ბავშვებს შეუძლიათ თქვენზე იფიქრონ, როგორც ოქროს ბავშვად.
- ნუ ითამაშებთ სკოლის ნივთებით კლასში ჯდომისას.
