სინამდვილეში, მოწინააღმდეგის არგუმენტის უარყოფისა და იმის მტკიცების, რომ მათი არგუმენტი არასწორია, დებატების პროცესის ყველაზე ამაღელვებელი ნაწილია, განსაკუთრებით იმიტომ, რომ სიუჟეტის პროგნოზირება ძალიან რთული იქნება. ამ პროცესში თქვენმა გუნდმა უნდა უარყოს მოწინააღმდეგის მიერ მოყვანილი ყველა არგუმენტი იმის დასამტკიცებლად, რომ მათი არგუმენტები არასწორია და გავლენას არ ახდენს განსახილველ საქმეზე. ხარისხიანი უარყოფის მიზნით, დარწმუნდით, რომ ნამდვილად გესმით თქვენი გუნდის არგუმენტები, წინასწარ განსაზღვრეთ კონტრარგუმენტები, რომლებიც შეიძლება წარმოიშვას და გესმით მოწინააღმდეგის არგუმენტების უარყოფის სხვადასხვა სტრატეგია.
ნაბიჯი
მე –3 ნაწილი 1: ძლიერი უკუგების შექმნა
ნაბიჯი 1. იცოდე შენი არგუმენტი
დარწმუნდით, რომ გესმით სრულად გაშლილი თემა, თქვენი პოზიცია ამ თემაში, მიზეზები, რის გამოც თქვენ შეარჩიეთ პოზიცია და მტკიცებულება, რომელსაც გამოიყენებთ ამ მსჯელობის დასადასტურებლად. უფრო ადვილია არგუმენტების გაგება, თუ თქვენ გაქვთ დაწერილი საქმე. თუ არა, თქვენ მაინც შეგიძლიათ შეინარჩუნოთ არგუმენტის ხარისხი დებატების პროცესში ჩანაწერების გაკეთებით.
- თუ თქვენ გაქვთ წერილობითი საქმე, შეისწავლეთ საქმე ყურადღებით და დაადგინეთ არგუმენტი დებატების დაწყებამდე. ხაზი გაუსვით მნიშვნელოვან განცხადებებს და გაიგეთ, საიდან მოდის ის მტკიცებულება, რომლის წარდგენასაც აპირებთ.
- თუ თქვენ არ გაქვთ წერილობითი საქმე, დარწმუნდით, რომ ჯერ შეისწავლეთ მტკიცებულება, რომელიც წარმოდგენილი იქნება და მოამზადეთ რამდენიმე არგუმენტი, რომელიც შეიძლება შეიქმნას დებატების თემაზე. ამის გაკეთება დაგეხმარებათ უფრო სწრაფად აირჩიოთ არგუმენტები ან დამამტკიცებელი საბუთები დებატების დროს.
ნაბიჯი 2. ჩამოწერეთ თქვენი 3 ან 4 ძირითადი არგუმენტი
ვინაიდან მოწინააღმდეგე გუნდი თავს დაესხმება თქვენს არგუმენტს, ყურადღებით გააცნობიერეთ თქვენი მთავარი არგუმენტი, რომ წინასწარ განსაზღვროთ მათი თავდასხმა და იფიქრეთ შემდეგ შესაბამის უარყოფაზე.
- ამ მეთოდის განხორციელება უფრო ადვილია, თუ თქვენ გაქვთ დაწერილი საქმე. თუ თქვენ გაქვთ წერილობითი შემთხვევა, უბრალოდ მონიშნეთ და შეაჯამეთ თქვენი მთავარი არგუმენტი.
- თუ თქვენ არ გაქვთ წერილობითი შემთხვევა, სცადეთ აირჩიოთ ყველაზე სავარაუდო არგუმენტი, რომელიც ემყარება მოცემულ თემას.
- მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ: "ჩემი მთავარი არგუმენტი ის არის, რომ არაქისის პროდუქტები უნდა მოიხსნას სკოლის გარემოდან, რადგან მათ შეუძლიათ საფრთხე შეუქმნან არაქისის მიმართ ალერგიის მქონე სტუდენტების სიცოცხლეს. მე ვიტყოდი, რომ პოტენციური ზიანი იმდენად დიდია, რომ ძალიან მნიშვნელოვანი საკითხი. დასასრულს, მე ვიტყოდი, რომ პროდუქტის ამოღება არის პრობლემის გადაჭრის ყველაზე მარტივი და იაფი გზა სხვა გადაწყვეტილებებთან შედარებით, როგორიცაა ახალი სასადილოს აშენება ან ალერგიით დაავადებული სტუდენტების გადატანა."
ნაბიჯი 3. დაადგინეთ თქვენი არგუმენტის შესაძლო წინააღმდეგობა
ამ წინააღმდეგობების იდენტიფიცირების პროცესი უნდა განხორციელდეს მანამ, სანამ დებატები არ დასრულდება. მეტოქის შესაძლო წინააღმდეგობების ცოდნა მოგცემთ მეტ დროს სწორი პასუხის დასაფიქრებლად. ამიტომ, გადახედეთ 3 ან 4 მთავარ არგუმენტს, რომელსაც თქვენ მოგცემთ და შეეცადეთ შეუტიოთ საკუთარ არგუმენტებს. ამის შემდეგ შეიმუშავეთ გეგმა შეტევის დასაძლევად.
- თქვენი გაგების გასამდიდრებლად, სცადეთ სთხოვოთ რამდენიმე დებატ პარტნიორს უარყონ თქვენი არგუმენტი.
- დაფიქრდით რამოდენიმე უარყოფაზე, რომლებიც შეიძლება მათ წინააღმდეგობებზე საპასუხოდ მიიღოთ. ამ სავარჯიშოს რეგულარულად შესრულებით, თქვენ ნამდვილად დაგეხმარებით უფრო მარტივად უარყოთ დებატების რეალური პროცესი.
- მაგალითად, დაპირისპირებულმა გუნდმა შეიძლება ამტკიცოს, რომ არაქისის მიმართ ალერგიის მქონე სტუდენტების პროცენტი იმდენად მცირეა, რომ საკითხის განხილვა უმნიშვნელოა.
- ამ არგუმენტზე პასუხის გასაცემად, შეეცადეთ წარმოადგინოთ მტკიცებულება, რომელიც აჩვენებს, რომ ალერგიული რეაქცია იმდენად საშიშია, რომ საკითხი მნიშვნელოვანია. ასევე წარმოადგინეთ მტკიცებულება, რომ საკვების მიმართ ალერგიული ადამიანების რიცხვი დროთა განმავლობაში იზრდება.
ნაბიჯი 4. ყოველთვის აკონტროლეთ თქვენი გუნდის და მოწინააღმდეგე გუნდის არგუმენტები
დარწმუნდით, რომ ყოველთვის ჩაწერეთ ყველა არგუმენტი, რასაც თქვენი გუნდი - და მოწინააღმდეგე გუნდი - აძლევენ. ამით თქვენ ასევე გეცოდინებათ, მოწინააღმდეგე გუნდმა ვერ შეძლო თქვენი არგუმენტის უარყოფა და ჟიურისგან ქულების მოგების უფლება რომ მიეცა თქვენს გუნდს.
სცადეთ თქვათ: "საბოლოო ჯამში, მოწინააღმდეგე გუნდმა არ უპასუხა ჩემს თავდასხმას მათი გეგმის შესაბამისობაზე. ვინაიდან მოწინააღმდეგე გუნდმა იგნორირება გაუკეთა უარყოფას, ნათელია, რომ ჩვენმა გუნდმა მოიგო არგუმენტი."
ნაბიჯი 5. შექმენით არგუმენტების ჩარჩო, რომელიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ როგორც მითითება უარყოფის დროს
ნუ დაკარგავთ დროს თქვენი კამათის ყველა დეტალის წერაზე. გარდა იმისა, რომ დაკარგავთ მოსამზადებელ დროს, სავარაუდოა, რომ თქვენ მოგიწევთ მუდმივად შეხედოთ თქვენს პასუხისმგებლობის უარყოფას და არ მოახდინოთ თვალის კონტაქტი ჟიურისთან. ამის ნაცვლად, შეაჯამეთ თქვენი არგუმენტი სტრუქტურირებულ ჩარჩოში, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ იგი როგორც მითითება მოწინააღმდეგის უარყოფისას. არგუმენტაციის ჩარჩოს ზოგადი სტრუქტურა, რომლის მიბაძვაც შეგიძლიათ:
- ა. კონტრარგუმენტის უარყოფა - ეს საკითხი მნიშვნელოვანია, რადგან არაქისზე ალერგიის საშიშროება უზარმაზარია და ყოველწლიურად იზრდება მასზე დაზარალებული სტუდენტების რაოდენობა
- ბ. რელევანტურობა - მოწინააღმდეგის მიერ მოწოდებული მტკიცებულება შეუსაბამოა ჩემი გუნდის პოზიციისთვის
- გ. უარყოფითი გავლენა - არსებული მტკიცებულებები მიუთითებს იმაზე, რომ მოწინააღმდეგე გუნდის გეგმები გაამწვავებს პრობლემას. იმავდროულად, ჩემი გუნდის მტკიცებულება იმისა, რომ შეუძლია პრობლემის შემცირება
- D. მაგალითები - მოწინააღმდეგე გუნდის მიერ მოყვანილი მაგალითები ლოგიკურად ხარვეზია - წაიკითხეთ მტკიცებულება
- E. აღადგინეთ გუნდის პოზიცია
ნაწილი 3 3 -დან: მყარი პასუხისმგებლობის უარყოფა
ნაბიჯი 1. შეუტიეთ მოწინააღმდეგის უახლეს არგუმენტს
დებატების უმეტესობა საკმარის დროს აძლევს ორივე გუნდს ერთზე მეტი უარყოფისათვის. დაიწყეთ უახლესი არგუმენტების შეტევა ჯერ, განსაკუთრებით მას შემდეგ, რაც ისინი აუცილებლად უნდა იყოს ახალი ჟიურის გონებაში.
- გამოყავით დრო, რომ მოკლედ გადახედოთ თქვენს არგუმენტს.
- თუ გჯერათ, რომ თქვენ მოიგეთ კამათი (ან თუ მოწინააღმდეგე გუნდის არგუმენტი არასწორია), დაუყოვნებლივ შეაჯამეთ თქვენი მთელი არგუმენტი მოკლედ, რათა შეახსენოთ ჟიურის, რომ თქვენი არგუმენტი უნდა მოიგოს.
ნაბიჯი 2. შეახსენეთ ჟიურის მოწინააღმდეგის არგუმენტი
შეაჯამეთ მოწინააღმდეგის განცხადება ერთი მოკლე წინადადებით; დაიწყეთ ამ თემაზე ყველაზე უარყოფილი ან ყველაზე მნიშვნელოვანი არგუმენტით.
სცადეთ თქვათ: "ჩვენი ოპონენტები დაჟინებით მოითხოვს ერთ -ერთი ყველაზე გავრცელებული ალერგენის შენახვას ჩვენს სასკოლო გარემოში, იმისდა მიუხედავად, რამდენ მოსწავლეს ემუქრება წვენის ზემოქმედება"
ნაბიჯი 3. დაადასტურეთ თქვენი პოზიცია
შეახსენეთ ჟიურის თქვენი არგუმენტი და მიუთითეთ, რომ ეს იყო უკეთესი ვარიანტი არსებულ სიტუაციაში. შეარჩიეთ თქვენი სიტყვები გონივრულად და იზრუნეთ იმაზე, რომ თქვენი არგუმენტები მაქსიმალურად ჟღერდეს.
სცადეთ თქვათ:”ყველა სტუდენტს სჭირდება უსაფრთხო საგანმანათლებლო გარემო. ჯერჯერობით ჩვენ შევწყვიტეთ მოსწავლეების გაგზავნა სკოლებში, რომლებიც მდიდარია აზბესტის ბოჭკოებით. ამიერიდან ჩვენ უნდა შევწყვიტოთ მოსწავლეების გაგზავნა სკოლებში, რომლებიც ჯერ კიდევ არაქისს აწვდიან თავიანთ სასადილოში “
ნაბიჯი 4. მიეცით ჟიურის ორი ვარიანტი, რომ ხაზი გაუსვან თქვენს უარყოფის აქტუალობას
წარმოადგინეთ თქვენი არგუმენტი დამაჯერებლად, მაგრამ შეეცადეთ შეფუთოთ ის ისე, რომ ჟიურიმ იფიქროს, რომ მათ აქვთ არჩევანი. ის ასევე აჩვენებს, რომ სინამდვილეში, ჟიურის არ უნდა შეაწუხოს არჩევანი, რადგან ორი ვარიანტი ძალიან წინააღმდეგობრივია.
- მაგალითად, სცადეთ თქვათ: "არჩევანი მარტივია: ჩვენ შეგვიძლია დავიცვათ მოსწავლეები ალერგიული შეტევებისგან, რამაც შეიძლება საფრთხე შეუქმნას მათ სიცოცხლეს, ან მაინც შეგვიძლია ზოგიერთ სტუდენტს მივცეთ საშუალება ლანჩზე მიირთვას არაქისის კარაქი."
- არგუმენტი ნაგულისხმევად აცხადებს, რომ ჯანმრთელობის უმნიშვნელოვანესი საკითხი არის ისეთი წვრილმანი, როგორიც არის ლანჩზე არაქისის კარაქის სენდვიჩის მირთმევა.
ნაბიჯი 5. ახსენით, რატომ არის თქვენი არგუმენტი საუკეთესო
ხელახლა დაუკავშირე შენი არგუმენტი თემას და წარმოადგინე მტკიცებულება მის დასამტკიცებლად. აუხსენით ნაფიც მსაჯულებს, რატომ არის მტკიცებულება ასე მყარი თქვენი არგუმენტის გასამყარებლად; ასევე ხაზი გაუსვით იმას, თუ რატომ არის თქვენი არგუმენტი მოწინააღმდეგეზე უკეთესი. მიუხედავად იმისა, რომ ეს ნამდვილად დამოკიდებულია იმ არგუმენტების რაოდენობაზე, რომელთა უარყოფაც გსურთ, ზოგადად ამას რამდენიმე წუთი სჭირდება.
- ნუ დაასახელებთ მიზეზებს, რომლებსაც ახლავს ახსნა. გახსოვდეთ, თქვენი უარყოფა ძალიან არის დამოკიდებული იმაზე, თუ როგორ ახსნით არგუმენტს.
- მაგალითად, სცადეთ თქვათ: "ჩვენი გეგმა არაქისის პროდუქტების სკოლის სასადილოებიდან ამოღების მიზნით ასრულებს ჩვენს მიზანს შექმნას უფრო უსაფრთხო სასწავლო გარემო საერთო პოტენციური რისკების აღმოფხვრის გზით. არსებული მტკიცებულებები ვარაუდობენ, რომ არაქისზე ალერგიის საფრთხე უზარმაზარია და რომ ყოველდღე, იზრდება მოსწავლეთა რიცხვი, რომლებიც განიცდიან ალერგიას სკოლებში. ამიტომ, სტუდენტების დაცვის ყველაზე მარტივი და იაფი გზა არის არაქისის პროდუქტების აღმოფხვრა. გთხოვთ მიეცით ხმა ჩვენს არგუმენტს ყველა მოსწავლისთვის უსაფრთხო სკოლის გარემოს შესაქმნელად."
ნაბიჯი 6. აჩვენეთ, რატომ იმსახურებს თქვენი გამარჯვებული არგუმენტი ჟიურის მიერ
დიდი შანსია, რომ თქვენი გუნდი და მოწინააღმდეგე გუნდი მოიგებენ კამათს მონაცვლეობით მთელი დებატების განმავლობაში. თუმცა, გესმით, რომ ჟიურის ჯერ კიდევ აქვს ერთი გამარჯვებულის არჩევა. მაშასადამე, აჩვენეთ, რომ თქვენს არგუმენტს შეუძლია წარმოადგინოს წამოჭრილ პრობლემას ყველაზე შესაფერისი გადაწყვეტა და, შესაბამისად, ძალიან ღირსია ჟიურის მიერ გამარჯვებულის არჩევისას.
- მაგალითად, რელევანტურობა არის ერთ -ერთი ფაქტორი, რომელსაც შეუძლია არგუმენტი მოიგოს, რადგან შეუსაბამო არგუმენტს არანაირი გავლენა არ ექნება. ამიტომ, ეცადეთ აჩვენოთ, რომ მოწინააღმდეგის არგუმენტი შეუსაბამოა მოცემულ თემასთან, ისე რომ თქვენი არგუმენტი იმსახურებს გამარჯვებას.
- მაგალითად, სცადეთ თქვათ: "მოწინააღმდეგე გუნდი ამტკიცებს, რომ შაქრიანი საკვები უნდა აიკრძალოს და არა არაქისის კარაქი. თუმცა, ეს არგუმენტი ჩემს შემთხვევაში არარელევანტურია. ამიტომ, არ არსებობს არც ერთი მტკიცებულება შაქრიანი საკვების საფრთხეების შესახებ. მოგცემთ ამის განხილვას …"
ნაბიჯი 7. მიეცით დასკვნა, რომელიც ჟიურის აიძულებს აირჩიოს თქვენი არგუმენტი
შეეცადეთ მოკლედ შეაჯამოთ თქვენი არგუმენტი და სთხოვეთ ჟიურის, რომ მხარი დაუჭიროს თქვენს პოზიციას.
მაგალითად, სცადეთ თქვათ: „მტკიცებულებამ, რომელიც მოამზადა ჩემმა გუნდმა, აჩვენა, რომ მოწინააღმდეგის არგუმენტი შეუსაბამოა და ვერ წყვეტს საკითხს. გარდა ამისა, მოწინააღმდეგე გუნდმა ასევე გააკეთა არასწორი ვარაუდი, კერძოდ, რომ არაქისს მხოლოდ ალერგიული რეაქციების გამოწვევა შეუძლია მოხმარებისას. ყველა ამ მიზეზის საფუძველზე, ჟიურიმ უნდა მხარი დაუჭიროს ჩემი გუნდის პოზიციას.”
ნაბიჯი 8. ნუ იგნორირებას უკეთებთ კამათს
დაიმახსოვრე, არგუმენტები, რომლებიც არ არის შემუშავებული, დაუცველია სხვა გუნდების მიერ მოხსნისა და ბუმერანგის სახით გამოიყენოს შენზე თავდასხმა. მაშინაც კი, თუ თქვენი არგუმენტი წაგებულია, მაინც მაინც აღნიშნეთ ის თქვენს უარყოფამდე, ვიდრე უფრო ძლიერ არგუმენტზე გადახვალთ. თუ დაპირისპირებული გუნდი მოახერხებს იმის ჩვენებას, რომ თქვენ იგნორირება გაუკეთეთ კამათს, სიტუაცია გაცილებით უარესად გამოიყურება ჟიურის თვალში, ვიდრე თქვენი აღიარების აღიარებით.
ასევე მიაქციეთ ყურადღება იმ არგუმენტებს, რომლებსაც მოწინააღმდეგე გუნდი იგნორირებას უკეთებს. დარწმუნდით, რომ ნაფიც მსაჯულებს წარუდგენთ სიტუაციას და აცხადებენ, რომ თქვენ დიდი არგუმენტი მოიგეთ
მე –3 ნაწილი 3 – დან: ოპონენტის ღირებულების შემცირება
ნაბიჯი 1. აჩვენეთ, რომ მოწინააღმდეგე გუნდის არგუმენტი ან მტკიცებულება შეუსაბამოა
ზოგჯერ, თქვენი ოპონენტები წარმოადგენენ არგუმენტებს ან მტკიცებულებებს, რომლებიც ნამდვილად არ შეესაბამება მათ პოზიციას. საერთოდ, ამგვარი არგუმენტის ამოცნობა ძნელი იქნება, რადგან ის ჯერ კიდევ სწორი თემის დერეფანში დგას. ამასთან, ყოველთვის გახსოვდეთ, რომ მათი საქმეა აჩვენონ თავიანთი პოზიციის მტკიცებულება და არა მხოლოდ ისეთი განცხადებების გაკეთება, რასაც ისინი მიიჩნევენ შესაბამისად.
მაგალითად, თქვენ შეიძლება ამტკიცოთ, რომ არაქისი უნდა მოიხსნას სკოლის სადილებიდან, რათა დაიცვას არაქისის ალერგიის მქონე მოსწავლეები. თუ ამის შემდეგ მოწინააღმდეგე გუნდი ამტკიცებდა, რომ არაქისი არის ჯანსაღი საჭმელი და მდიდარია პროტეინით, არგუმენტი ფაქტობრივად შეუსაბამო იყო, რადგან მათ უნდა შეეძლოთ ეჩვენებინათ, რომ არაქისის არსებობა სკოლის სასადილოში არ დააზარალებს ალერგიის მქონე მოსწავლეების ჯანმრთელობას
ნაბიჯი 2. დაარღვიე ლოგიკის ჯაჭვი მოწინააღმდეგის კამათში
მოძებნეთ ხარვეზები, რომლებიც ძირს უთხრის მოწინააღმდეგის ლოგიკას და არ შეესაბამება მოწინააღმდეგის პოზიციას, განცხადებას ან მტკიცებულებებს. დაასახელეთ მიზეზები, რის გამოც ფიქრობთ, რომ მათი ლოგიკა მცდარი და არაგონივრულია.
მაგალითად, მოწინააღმდეგე გუნდმა განაცხადა, რომ სტუდენტების 50% ითხოვდა არაქისის დარჩენას სკოლის ლანჩის მენიუში. ამრიგად, არაქისის აღმოფხვრის პოლიტიკამ შეიძლება დაარღვიოს სტუდენტების იმ 50% –ის უფლებები. თუ ეს ასეა, თქვენ შეგიძლიათ ამტკიცოთ, რომ მათი ლოგიკა არის ნაკლი, რადგან არაქისის ჭამის და წვდომის შესაძლებლობა არ არის კვალიფიცირებული, როგორც უფლება
ნაბიჯი 3. აღნიშნეთ, რომ მოწინააღმდეგე გუნდმა არასწორი ვარაუდი გააკეთა
ამ სტრატეგიის საშუალებით თქვენ აღიარებთ, რომ თქვენი მოწინააღმდეგის არგუმენტი საკმარისად კარგად ჟღერს, მაგრამ სუსტი რჩება, რადგან ისინი არასწორ ვარაუდებზე დაყრდნობით აკეთებენ დასკვნებს.
- მაგალითად, მოწინააღმდეგე გუნდი ამტკიცებდა, რომ სტუდენტები, რომლებიც თხილის მიმართ ალერგიული იყვნენ, მაინც უსაფრთხოდ იქნებიან, სანამ თხილის შემცველი ყველა საკვები ეტიკეტირებული იქნება. სინამდვილეში, თქვენ შეგიძლიათ უარყოთ ეს არგუმენტი, რადგან მოწინააღმდეგე გუნდმა ივარაუდა, რომ ალერგიული რეაქცია მოხდება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ისინი თხილს შეჭამენ. სინამდვილეში, ზოგიერთ ადამიანს შეიძლება ჰქონდეს ალერგიული რეაქცია არაქისის ცილაზე მისი ჭამის გარეშე.
- ან შეგიძლიათ აღიაროთ ზოგიერთი არგუმენტის სიმართლე, მაგრამ უარყოთ რაღაც უფრო მნიშვნელოვანი. მაგალითად, არაქისის კარაქი არის ცილის იაფი წყარო და მისი შეძენა შესაძლებელია ყველგან, სანამ მოსწავლეები ჩამოვლენ სკოლაში. შემდეგ ხაზი გაუსვით იმას, რომ ალერგიით დაავადებული სტუდენტების უსაფრთხოება გაცილებით მნიშვნელოვანია და პრიორიტეტული უნდა იყოს.
ნაბიჯი 4. შეასუსტეთ მოწინააღმდეგის არგუმენტის გავლენა
ამ სტრატეგიის საშუალებით თქვენ აღიარებთ, რომ დაპირისპირებულმა გუნდმა მოახერხა საკითხის შეხება, მაგრამ ვერაფერი გამოასწორა. ვინაიდან მათ არგუმენტს დიდი მნიშვნელობა არ აქვს, ამის შემდეგ თქვენი არგუმენტი უნდა იყოს გამარჯვებული.
მაგალითად, დაპირისპირებულმა გუნდმა შეიძლება უარყოს თქვენი უარყოფა იმ მტკიცებით, რომ არაალერგიულ სტუდენტებს შეეძლოთ არაქისის ჭამა კაფეტერიის გარეთ. თუ ასეა, ხაზი გაუსვით იმას, რომ არაქისის ნარჩენები, რომლებიც შეიძლება დარჩეს გარე სასადილოს გარეთ, მაინც აზიანებს ალერგიულ სტუდენტებს. ამრიგად, მათმა არგუმენტმა ვერ შეძლო პრობლემის რაიმე გადაწყვეტა
ნაბიჯი 5. შეუტიეთ ყველაზე ძირითად არგუმენტებს, თუ მოწინააღმდეგე გუნდი იძლევა ერთზე მეტ არგუმენტს
ზოგჯერ, მოწინააღმდეგე გუნდი მოგცემთ ორ არგუმენტს, რომლებიც კომბინირებისას შექმნის ძლიერ არგუმენტს. თუ ყველა არგუმენტი ემყარება ერთ მთავარ არგუმენტს, შეეცადეთ დაარღვიოთ ისინი ერთდროულად.
თუ მოწინააღმდეგე გუნდი ამტკიცებს, რომ არაქისის აკრძალვამ შეიძლება დაარღვიოს სტუდენტების უფლებები და გამოიწვიოს ხელისუფლების შიში, უარყავით მთელი არგუმენტი იმის ჩვენებით, რომ არაქისის აღმოფხვრის პოლიტიკა არ დაარღვევს სტუდენტების უფლებებს
ნაბიჯი 6. მიუთითეთ წინააღმდეგობები მათ არგუმენტებში
ზოგჯერ, ოპონენტი მოგვცემს ორ ხარისხიან არგუმენტს, რომლებიც რეალურად წინააღმდეგობრივია ან წინააღმდეგობრივია თემის საკითხთან დაკავშირებით. თუ მოწინააღმდეგე გუნდი უშვებს შეცდომას, შეეცადეთ ებრძოლოთ მათ არგუმენტების გამოყენებით, რომლებიც პირიდან ამოდის.
მაგალითად, მოწინააღმდეგე გუნდი ამტკიცებდა, რომ იმ მოსწავლეების რაოდენობა, რომლებიც არაქისს სკოლაში მიიყვანდნენ, იმდენად დაბალი იყო, რომ პოტენციური რისკი მინიმალური იყო. ამის შემდეგ ისინი ამტკიცებდნენ, რომ არაქისი უნდა დაეშვათ სკოლის კაფეტერიაში, რადგან მოსწავლეების უმეტესობას უნდოდა. ეს ორი განცხადება რეალურად წინააღმდეგობრივია, ასე რომ თქვენ მარტივად შეგიძლიათ უარყოთ
ნაბიჯი 7. აჩვენეთ, რატომ არის მათი არგუმენტი არაპრაქტიკული
დიდი შანსია, დაპირისპირებული გუნდი წარმოადგინოს არგუმენტები, რომლებიც გადაჭრის პრობლემას, მაგრამ ძნელია განხორციელდეს ფულის, დროის, რესურსების, საზოგადოებრივი აზრის ან სხვა შესაბამისი ლოგიკური მიზეზების გამო. თუ ეს ასეა, ისარგებლეთ არაპრაქტიკულობით, რომ უარყოთ თქვენი მოწინააღმდეგის არგუმენტი.
მაგალითად, დაპირისპირებულმა გუნდმა შესთავაზა, რომ სკოლებმა უზრუნველყონ სპეციალური ადგილი სტუდენტებისთვის, რომელთაც სურთ არაქისის ჭამა და შენახვა, ხოლო გასასვლელში ხელების დასაბანად სპეციალური ნიჟარა. სინამდვილეში, მიუხედავად იმისა, რომ მას შეუძლია დაიცვას ალერგიის მქონე მოსწავლეები, პოლიტიკა მოითხოვს ძალიან დიდ ხარჯებს ისე, რომ მისი განხორციელება რთულია
ნაბიჯი 8. დაითვალეთ მოწინააღმდეგე გუნდის მაგალითის ბოლო მომენტი
თუ დრო გექნებათ, სცადეთ უარყოთ მათი მაგალითების უარყოფისათვის მოყვანილი სხვადასხვა მაგალითები (როგორიცაა ანეკდოტები, ანალოგიები ან ისტორიული ფაქტები). აირჩიეთ ყველაზე ცუდი მაგალითი და აუხსენით ჟიურის, თუ რატომ არის იგი ასე სუსტი და/ან არ შეუძლია მხარი დაუჭიროს მოწინააღმდეგის არგუმენტს.
- მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ თქვათ, რომ ანეკდოტი შეიძლება რეალურად იყოს შეთხზული ან რატომ არ იძლევა არგუმენტს მოცემული ანალოგია.
- უპირველესად შეადარეთ სუსტ მაგალითებს და განაგრძეთ მოძრაობა სანამ დრო არ ამოიწურება. დარწმუნდით, რომ ჯერ კიდევ გაქვთ დრო, რომ შეაჯამოთ პასუხისმგებლობის უარყოფა და გამოიტანოთ საბოლოო დასკვნა.
Რჩევები
- ფოკუსირება ყველაზე მნიშვნელოვან არგუმენტებზე.
- ისაუბრეთ თქვენს თანაგუნდელებთან. დამიჯერეთ, ერთად მუშაობა ბევრად უკეთესია, ვიდრე მარტო ფიქრი. სანამ მოწინააღმდეგე გუნდი თავის არგუმენტს იძლევა, თქვენი შენიშვნები გაუზიარეთ თანაგუნდელებს.
- ივარჯიშეთ შესაძლო ანალოგიების ან წინაპირობების გამოყენებით.
- უბრალოდ არ იცი ინფორმაცია. ამის ნაცვლად, იცოდეთ საიდან მოვიდა ინფორმაცია, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ წარმოადგინოთ ზუსტი და საიმედო პასუხისმგებლობის უარყოფა.
გაფრთხილება
- დაიმახსოვრე, ის, რისი შეტევაც გიწევს, არის არგუმენტი და არა მოწინააღმდეგე გუნდის პიროვნება.
- ნუ დახარჯავთ დიდხანს ერთ უარყოფაზე.
