გინდათ სკოლაში კარგად იმუშაოთ, ან მიაღწიოთ მწვერვალს თქვენს პროფესიულ კარიერაში, ეფექტური ჩანაწერების აღება არის ღირებული უნარი ინფორმაციის შესანარჩუნებლად, დამახსოვრების, გახსენებისა და გახსენებისთვის. თუ დაიცავთ ამ მარტივ ნაბიჯებს და რჩევებს, თქვენ არა მხოლოდ ისწავლით ჩანაწერების გაკეთებას, არამედ ისწავლით ჩანაწერების გაკეთებას, რაც დაგეხმარებათ ცოდნის გამოყენებაში და მასალის დაზოგვაში.
ნაბიჯი
მეთოდი 1 -დან 3 -დან: მზადება
ნაბიჯი 1. შეაგროვეთ მასალები შენიშვნების მისაღებად
ეს შეიძლება ტრივიალურად ჟღერდეს, მაგრამ მნიშვნელოვანია, რომ შენიშვნების აღების მასალები იყოს სუფთად შენახული და მზად გამოსაყენებლად, სანამ გაკვეთილი, შეხვედრა ან კურსი დაიწყება.
- თუ ქაღალდისა და კალმის გამოყენებით აკეთებთ ჩანაწერებს, აუცილებლად თან იქონიეთ A4 ზომის რვეული უამრავი ცარიელი გვერდით და ორი სხვადასხვა ფერის კალმით. თუ თქვენ იყენებთ ლეპტოპს, დარწმუნდით, რომ თქვენი ლეპტოპის ბატარეა სრულად დატენულია და თქვენი ადგილი დენის წყაროსთან არის ახლოს.
- თუ თქვენ ატარებთ სათვალეებს, დარწმუნდით, რომ თქვენთან ერთად წაგიყვანთ იმ შემთხვევაში, თუ თქვენი მასწავლებელი ან პროფესორი დაფაზე დაწერს მნიშვნელოვან ინფორმაციას. თუ სათვალე მოგიტანთ, აუცილებლად თან იქონიეთ პატარა მიკროფიბერის ქსოვილი, რომ საჭიროების შემთხვევაში გაწმინდოთ სათვალე. ასევე დაიმახსოვრეთ ოთახის ის ნაწილი, სადაც ნათლად ხედავთ და გესმით მომხსენებელი.
ნაბიჯი 2. შედით ოთახში მზადაა
სანამ კლასში, სალექციო დარბაზში ან შეხვედრების ოთახში შეხვალთ, აუცილებლად გადახედეთ წინა შეხვედრის ჩანაწერებს. ეს გახდის თქვენ მიღწევას და მზად იქნება გააგრძელოთ ბოლო ჩანაწერიდან.
- თუ თქვენ მოგთხოვთ წაიკითხოთ წიგნი კონკრეტული კლასის მომზადებისთვის, დარწმუნდით, რომ ამას აკეთებთ. ეს დაგეხმარებათ გაიგოთ ნებისმიერი თემა, კონცეფცია ან იდეა, რომელიც თქვენს მასწავლებელს ან ლექტორს შეუძლია წარმოადგინოს კლასში. კარგი იდეაა გაკვეთილის დაწყებამდე ჩამოაყალიბოთ წიგნიდან რომელიმე მონაკვეთი, სტატია ან თავი. ჩაწერეთ თქვენი აღწერა ქაღალდის ერთ მხარეს, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ დაამატოთ კლასის ჩანაწერები მეორე მხარეს.
- დაიმახსოვრე ძველი გამონათქვამი: "თუ ვერ მოემზადე, მოემზადე წარუმატებლობისთვის".
ნაბიჯი 3. იყავით აქტიური მსმენელი
შენიშვნების მიღებისას ბევრი ადამიანი უშვებს შეცდომას, უბრალოდ იწერს ყველა სიტყვას, რეალურად არ ესმის რას უსმენს.
- ეს შეცდომაა. თუ კლასში სწავლისას არ ცდილობთ თემის გაგებას, თქვენ კარგავთ სწავლის მნიშვნელოვან შესაძლებლობებს.
- ამიტომ, თქვენ უნდა შეეცადოთ აღიქვათ ინფორმაცია პირველად მოსმენისას, ასე რომ თქვენ არ გჭირდებათ დიდი ძალისხმევა ან გარისკვის რისკი, როდესაც თქვენს ჩანაწერებს განიხილავთ.
ნაბიჯი 4. მიიღეთ ჩანაწერები ხელით
მიუხედავად იმისა, რომ ლეპტოპზე ჩანაწერების გაკეთება მოსახერხებელია, პრინსტონის უნივერსიტეტის მიერ ჩატარებული კვლევა აჩვენებს, რომ ადამიანები, რომლებიც ხელით აკეთებენ ჩანაწერებს, შეუძლიათ ინფორმაციის უკეთ შენახვა.
- ითვლება, რომ ეს იმიტომ ხდება, რომ ლეპტოპის მომხმარებლები აკრიფებენ იმას, რასაც სიტყვა -სიტყვით უსმენენ, ტვინში ნათქვამის რეალურად დამუშავების გარეშე.
- მეორეს მხრივ, ჩანაწერების მიმღები ვერ წერს საკმარისად სწრაფად, რომ დააკოპიროს თითოეული სიტყვა, ამიტომ ისინი იძულებულნი არიან წაიკითხონ უფრო გრძელი მასალა, რათა მიიღონ ყველაზე მნიშვნელოვანი და შესაბამისი ინფორმაცია.
- დასასრულს, თქვენ უნდა აიღოთ ჩანაწერები ხელით, როდესაც ეს შესაძლებელია.
ნაბიჯი 5. ნუ შეგეშინდებათ კითხვების დასმის
როდესაც წააწყდებით რამეს, რაც არ გესმით, არ ჩაწეროთ და დაარწმუნოთ საკუთარი თავი, რომ მოგვიანებით იფიქროთ ამაზე - სთხოვეთ მასწავლებელს ან პროფესორს ახსნა.
- დაფიქრდით - თუ იმ დროს რაიმე დამაბნეველს აღმოაჩენთ, მოგვიანებით თქვენი ჩანაწერების განხილვისას ორჯერ დაბნეული იქნებით.
- ნუ შეგეშინდებათ სთხოვოთ მასწავლებელს ან პროფესორს განმეორებითი განმარტება - მით უმეტეს, თუ ფიქრობთ, რომ მათ თქვეს რაიმე მნიშვნელოვანი.
3 მეთოდი 2: გააკეთეთ საუკეთესო შენიშვნები
ნაბიჯი 1. ფოკუსირება საკვანძო სიტყვებსა და ცნებებზე
ყველაზე მნიშვნელოვანი ცვლილების ნაბიჯი, რომლის გადადგმაც შეგიძლიათ თქვენი ჩანაწერების მიღების უნარის გასაუმჯობესებლად, არის მხოლოდ ძირითადი ცნებებისა და სიტყვების ჩაწერაზე ფოკუსირება.
-
იცოდე ყველაზე მნიშვნელოვანი ინფორმაცია.
ჩამოწერეთ ძირითადი სიტყვები ან ფრაზები, რომლებიც ყველაზე აქტუალურია მოცემული თემისთვის - თარიღები, სახელები, თეორიები და განმარტებები. საჭიროა მხოლოდ ყველაზე მნიშვნელოვანი დეტალური ინფორმაციის შეყვანა. მოიშორეთ ყველა ზედმეტი სიტყვა და არასაჭირო დეტალი - თუ ეს არის ის, რაც გსურთ, შეგიძლიათ წაიკითხოთ დაბეჭდილი წიგნი.
- დაფიქრდით რისი დაზოგვა გსურთ რა რატომ ჩააბარე ამ კლასში? რატომ დაესწარით სემინარს? რატომ გამოგიგზავნათ უფროსმა კონფერენციაზე? მაშინაც კი, თუ თქვენი ინსტინქტი გეუბნებათ ჩაწეროთ ყველაფერი, რაც გესმით ან ხედავთ, გახსოვდეთ, რომ თქვენ აკეთებთ ჩანაწერებს, რომ მათგან რაღაც ისწავლოთ - თქვენ არ წერთ რომანს.
- პრიორიტეტი მიანიჭეთ ნებისმიერ "ახალ" ინფორმაციას რა ნუ დაკარგავთ დროს უკვე ცნობილი ინფორმაციის ჩამოწერაზე - ეს არის დროის დაკარგვა თქვენთვის და დროის დაკარგვა. კონცენტრირება მოახდინეთ ნებისმიერი ახალი ინფორმაციის ჩაწერაზე, რომელიც აქამდე არ იყო შესწავლილი - ეს გახდის თქვენს ჩანაწერებს ძალიან სასარგებლო.
ნაბიჯი 2. გამოიყენეთ "კითხვა, პასუხი, მტკიცება" მეთოდი
ეს არის ჩანაწერების აღქმის ძალიან ეფექტური გზა, რადგან ის წაკითხვის საშუალებას მოგცემთ და დაწერისას და საშუალებას მოგცემთ ახსნათ თემა თქვენი სიტყვებით. ნაჩვენებია ინფორმაციის პარაფრაზირების ტექნიკა, რომელიც დაეხმარება მოსწავლეებს გაიგონ და შეინახონ მასალის მოგონებები უფრო ეფექტურად.
- იმის ნაცვლად, რომ გადაწეროთ ინფორმაცია წინადადება წინადადებით, ყურადღებით მოუსმინეთ რას ამბობს მომხსენებელი და შეეცადეთ გაიგოთ მასალა. მას შემდეგ რაც ამას გააკეთებთ, ჩამოაყალიბეთ თქვენი შენიშვნები მასალის საფუძველზე კითხვების სერიად, შემდეგ კი თავად შეავსეთ პასუხები.
- მაგალითად, თუ კითხვა არის "რა არის შექსპირის რომეო და ჯულიეტას მთავარი თემა?", პასუხი შეიძლება იყოს "უფრო მეტი ვიდრე ტრაგიკული სასიყვარულო ისტორია, რომეო და ჯულიეტა ეხება წყენის შენარჩუნების შედეგებს".
- შემდეგ ამ პასუხის მიღმა, თქვენ შეგიძლიათ წარმოადგინოთ თქვენი დასკვნის სტატია კონკრეტული მაგალითების მითითებით. ეს სტრატეგია საშუალებას გაძლევთ ჩაწეროთ ყველა შესაბამისი ინფორმაცია, მოკლე და ადვილად წასაკითხი თანმიმდევრობით.
ნაბიჯი 3. გამოიყენეთ სტენოგრამა
საშუალოდ სტუდენტი წერს 1/3 სიტყვას წამში, ხოლო საშუალო სპიკერი საუბრობს 2/3 სიტყვით წამში. ამიტომ, საკუთარი სტენოგრამის სისტემის შემუშავება დაგეხმარებათ უფრო ეფექტურად დაწეროთ და არ ჩამორჩეთ.
- სცადეთ დაწეროთ ისეთი რამ, როგორიცაა "ak" ნებისათვის, "bs" for can და "d/" for with. ჩაწერეთ სიტყვა "და" პლიუს ნიშნით. ასევე შეეცადეთ შემოკლდეს გრძელი სიტყვები, რომლებიც ხშირად გვხვდება კურსის განმავლობაში ან კურსის განმავლობაში - მაგალითად, ისტორიის ნაცვლად 25 -ჯერ დაწეროთ "პოპულარული სუვერენიტეტი", დაწერეთ "ked pop".
- რასაკვირველია, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მოგვიანებით შეძლოთ საკუთარი სტენოგრამის ინტერპრეტაცია - თუ ფიქრობთ, რომ პრობლემები შეგექმნებათ, სცადეთ ჩაწეროთ გასაღები თქვენი ჩანაწერის უკანა ნაწილზე. თქვენ შეგიძლიათ გაიხედოთ უკან და დაწეროთ სიტყვების გრძელი ვერსიები გაკვეთილის შემდეგ.
- თუ სპიკერი ჯერ კიდევ ძალიან სწრაფად ლაპარაკობს თქვენთვის, თუნდაც სტენოგრამის გაკეთების შემდეგ, განიხილეთ მაგნიტოფონი მომდევნო შეხვედრაზე - ეს საშუალებას მოგცემთ მოუსმინოთ მეორედ და შეავსოთ ჩანაწერები თქვენს ჩანაწერებში.
ნაბიჯი 4. გახადეთ თქვენი შენიშვნები სასიამოვნო თვალისთვის
თქვენ არ იგრძნობთ აღფრთოვანებას, რომ დაბრუნდეთ თქვენი ჩანაწერების დათვალიერებასა და შესწავლაზე, თუ ისინი ბინძურად გამოიყურებიან, მოუწესრიგებელნი და რთულად წასაკითხი, ამიტომ მნიშვნელოვანია შეინარჩუნოთ ისინი კარგად! აქ მოცემულია რამდენიმე რჩევა კარგი შენიშვნების შესაქმნელად:
- ყოველთვის დაიწყეთ ახალი გვერდით რა თქვენი შენიშვნების წაკითხვა უფრო ადვილი იქნება, თუ თქვენ დაიწყებთ თქვენს ჩანაწერებს ახალი, ცარიელი გვერდიდან ყოველი ახალი გაკვეთილის ან თემისთვის. ჩაწერეთ თარიღი ზედა მარჯვენა კუთხეში და დაწერეთ მხოლოდ გვერდის ერთ მხარეს, განსაკუთრებით თუ მძიმე მელნის კალამი გაქვთ.
- დარწმუნდით, რომ თქვენი ნაწერი ადვილად იკითხება რა ჩანაწერების გაკეთება ნარჩენები იქნება, თუ მათ მოგვიანებით ვერ წაიკითხავთ! რაც არ უნდა სწრაფად დაწეროთ, დარწმუნდით, რომ თქვენი ნაწერი არის პატარა, სისუფთავე და ადვილად წასაკითხი და შეძლებისდაგვარად მოერიდეთ დამამცირებელ წერას.
- გამოიყენეთ ფართო მინდვრები რა თითოეული გვერდი დახატეთ კალმით და მმართველით, ასე რომ თქვენ გაქვთ ფართო ზღვარი გვერდის მარცხენა მხარეს. ეს ხელს შეუშლის გვერდის ძალიან სავსეს და მოგცემთ საშუალებას ჩაწეროთ დამატებითი ინფორმაცია თქვენი შენიშვნების გადახედვისას.
- გამოიყენეთ სიმბოლოები და დიაგრამები რა სიმბოლოები, როგორიცაა ისრები, წერტილები და კვადრატები, ასევე დიაგრამები, გრაფიკები და სხვა გამოსახულების დამხმარე საშუალებები ხშირად არის ძირითადი გზები ძირითადი ცნებების დაკავშირებისა და დამახსოვრებისთვის, განსაკუთრებით თუ თქვენ ხართ ვიზუალური მოსწავლე.
ნაბიჯი 5. ფერი თქვენი შენიშვნები
ბევრს მიაჩნია, რომ მათ ჩანაწერებში ფერის დამატებას შეუძლია ინფორმაციის წაკითხვა და დასამახსოვრებელი გახადოს.
- ეს იმიტომ ხდება, რომ ფერი ასტიმულირებს თქვენი ტვინის შემოქმედებით მხარეს, რაც თქვენს ჩანაწერებს უფრო საინტერესოს და ამით უფრო ადვილად დასამახსოვრებელს ხდის. ფერის კოდირება დაგეხმარებათ მეხსიერებასთან ასოცირებაში, რაც საშუალებას მოგცემთ გაიხსენოთ თქვენი ჩანაწერების შინაარსი მინიმალური ძალისხმევით.
- სცადეთ გამოიყენოთ სხვადასხვა ფერის კალმები თქვენი შენიშვნების სხვადასხვა ნაწილისთვის - მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ კითხვები წითლად, განმარტებები ლურჯში და დასკვნები მწვანე.
- თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფერადი მარკერები მნიშვნელოვანი სიტყვების, თარიღებისა და განმარტებების აღსანიშნავად. ოღონდ ნუ გადააჭარბებ - ისე, რომ სწავლის ნაცვლად ზედმეტად არ გაამახვილო ყურადღება შენი ჩანაწერების შეღებვაზე.
ნაბიჯი 6. გააკეთეთ ჩანაწერები დაბეჭდილი წიგნის საფუძველზე
გაკვეთილის ან კურსის დასრულების შემდეგ, შეიძლება დაგჭირდეთ თქვენი შენიშვნების შევსება დაბეჭდილი წიგნიდან. დაბეჭდილი წიგნიდან ჩანაწერების აღება არის კიდევ ერთი უნარი, რომლის დაუფლებაც ღირს.
-
განხილვის მასალა:
სანამ პირდაპირ წახვალთ მასალის კითხვაზე, ჯერ გადახედეთ მასალას, რათა გაიგოთ დისკუსიის არსი. წაიკითხეთ შესავალი და დასკვნა, სათაურები და ქვესათაურები და თითოეული აბზაცის პირველი და ბოლო წინადადებები. ასევე შეხედეთ გრაფიკებს, ილუსტრაციებს ან დიაგრამებს.
-
აქტიურად წაიკითხეთ მასალა:
ახლა დაბრუნდით მასალის დასაწყისში და ყურადღებით წაიკითხეთ თავიდან ბოლომდე. როდესაც აბზაცის კითხვა დაასრულეთ, დაბრუნდით საწყისზე და მონიშნეთ ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვები, ცნებები ან ციტატები. მოძებნეთ ვიზუალური მინიშნებები თავად წიგნში - ისეთი რამ, როგორიცაა თამამი ან დახრილი და ფერის ან წერტილების გამოყენება ხშირად გამოიყენება მნიშვნელოვანი პასაჟების აღსანიშნავად.
-
გააკეთეთ შენიშვნა:
მას შემდეგ რაც ყურადღებით წაიკითხავთ ტექსტს, გადადით მასზე და გააკეთეთ ჩანაწერები თქვენს მიერ მონიშნული ინფორმაციის შესახებ. შეეცადეთ არ გადააკოპიროთ მასალა სრული წინადადებებით - ეს უბრალოდ დროის დაკარგვა იქნება - და დაწერეთ, თუ ეს შესაძლებელია.
მეთოდი 3 დან 3: თქვენი ჩანაწერების გადახედვა
ნაბიჯი 1. გადახედეთ თქვენს ჩანაწერებს მოგვიანებით
თქვენი ჩანაწერების განხილვა გაკვეთილის შემდეგ, ან დღის ბოლოს დაგეხმარებათ ინფორმაციის გაცილებით ეფექტურად შენახვაში. თქვენ არ გჭირდებათ მისი ფრთხილად შესწავლა-უბრალოდ 15-20 წუთი დაუთმეთ ყოველ საღამოს მის წასაკითხად.
- შეავსეთ ხარვეზები. დაუთმეთ თქვენს მიმოხილვას დრო, რომ ჩართოთ ნებისმიერი დამატებითი ინფორმაცია, რომელიც შეგიძლიათ დაიმახსოვროთ გაკვეთილიდან ან კურსიდან.
- გააკეთეთ შეჯამება. თქვენი ჩანაწერების დასამახსოვრებელი კიდევ ერთი ეფექტური გზაა შეაჯამოთ ინფორმაცია, რომელიც შეიცავს თქვენს ჩანაწერებს გვერდის ბოლოში.
ნაბიჯი 2. გამოსცადეთ საკუთარი თავი
შეამოწმეთ საკუთარი თავი მასალის გასაგებად, თქვენი ჩანაწერების გადახედვით და თემის საკუთარ თავს ახსნის მცდელობით - ხმამაღლა ან ჩუმად.
- ნახეთ რამდენი დეტალი შეგიძლიათ დაიმახსოვროთ, შემდეგ კვლავ წაიკითხეთ ჩანაწერები, რომ გადახედოთ ნებისმიერ ინფორმაციას, რომელიც შეიძლება გამოგრჩეთ.
- აუხსენით მასალა მეგობარს. მეგობრისთვის მასალის სწავლება ან ახსნა არის დიდი გზა იმის შესამოწმებლად, კარგად გესმით თუ არა თემა და მოიცავს თუ არა თქვენი ჩანაწერები თემას სრულად.
ნაბიჯი 3. დაიმახსოვრეთ თქვენი შენიშვნები
თქვენ მიხვდებით კარგი ჩანაწერების გაკეთების სარგებელს, როდესაც გამოცდის ჩაბარების დრო მოგიწევთ და მთელი მასალის დამახსოვრება მოგიწევთ. თუ ყოველ ღამე 20-30 წუთის განმავლობაში თანმიმდევრულად განიხილავდით თქვენს შენიშვნებს, აღმოაჩენთ, რომ დამახსოვრება ბევრად უფრო ადვილი ხდება. აქ მოცემულია მეხსიერების პოპულარული ტექნიკა, რომლის გამოყენებაც შეგიძლიათ:
-
წინადადების მეთოდი:
თუ თქვენ უნდა დაიმახსოვროთ ბევრი ნაწერი, ერთი კარგი ტექნიკაა წაიკითხოთ პირველი წინადადება რამდენჯერმე, შემდეგ სცადეთ მისი ხმამაღლა გამეორება გვერდის ნახვის გარეშე. რამდენჯერმე წაიკითხეთ მეორე წინადადება, შემდეგ სცადეთ გაიმეოროთ პირველი და მეორე წინადადებები ხმამაღლა, გვერდის ნახვის გარეშე. განაგრძეთ ეს მანამ, სანამ არ გაიმეორებთ მთელ ტექსტს გვერდის ნახვის გარეშე.
-
სიუჟეტის მეთოდი:
ეს მეთოდი ამას აკეთებს ინფორმაციის დასამახსოვრებლად გადაქცევით მარტივად დასამახსოვრებელ ამბად. მაგალითად, თუ გსურთ დაიმახსოვროთ პერიოდული სისტემის პირველი 3 ელემენტი (წყალბადი, ჰელიუმი, ლითიუმი), შეგიძლიათ გამოიყენოთ შემდეგი მოთხრობა "(H) ane და (He) ri go (Li) vacation". სიუჟეტს არ აქვს აზრი - სინამდვილეში, რაც უფრო სასაცილოა, მით უკეთესი.
-
მნემონიკური ინსტრუმენტი:
მნემონიკური ინსტრუმენტების გამოყენება შესანიშნავი საშუალებაა დაიმახსოვროთ სიტყვების ჩამონათვალი კონკრეტული თანმიმდევრობით. მნემონიკური მეთოდის გამოსაყენებლად, უბრალოდ აიღეთ თითოეული სიტყვის პირველი ასო, რომლის დასამახსოვრებლად და გააკეთეთ მოკლე წინადადებები ამ ასოებით დაწყებული. მაგალითად, EGBDF მასშტაბის დასამახსოვრებლად, გახსოვდეთ "ყველა კარგი ბიჭი ჯარიმაა".
- დამახსოვრების ტექნიკის შესახებ უფრო დეტალური ინსტრუქციისთვის იხილეთ ეს სტატია.
Რჩევები
- თუ მომხსენებელი ორჯერ მეტჯერ იმეორებს ახსნას, დიდი შანსია, ეს მნიშვნელოვანი საკითხია და იმსახურებს ყურადღებას.
- თუ თქვენ კითხულობთ წიგნს ინგლისური ლიტერატურისთვის, დარწმუნდით, რომ გაქვთ წებოვანი ჩანაწერები, რადგან შეიძლება არ იყოს დაშვებული მათი გადაკვეთა. შენიშვნების მიღებისას, დარწმუნდით, რომ თითოეულ წებოვან ჩანაწერში ჩაწერთ რას გრძნობს მკითხველი, როდესაც ავტორი იყენებს გარკვეული ტიპის ენას. ავტორი ყოველთვის იყენებს იგავებს, განსაკუთრებით შექსპირის პიესებში. მიიღეთ ჩანაწერები და ჩაწერეთ თქვენი პირადი პასუხი.
- შენიშვნების მიღებისას, დარწმუნდით, რომ ხაზს უსვამთ რაიმე მნიშვნელოვან სიტყვას, რომელიც შეიძლება გამოჩნდეს გამოცდაზე.
- დარწმუნდით, რომ თითოეული საგნისთვის გაქვთ ცალკე რვეულები ან გვერდები და არ დაგავიწყდეთ ეტიკეტების დამატება.
- ჩაწერეთ შენიშვნები სხვადასხვა სიტყვებით. ეს ხელს შეუწყობს საუბარს თქვენს გონებაში.
- თუ თქვენი სკოლა ნებას რთავს, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მრავალფეროვანი ნათელი ფერის მარკერები. ამ გზით, როდესაც ხედავთ ამ ფერებს, თქვენ მოისურვებთ მათ კიდევ ერთხელ ნახვას. მაგრამ ყველაფერი მარკერით არ მონიშნოთ! თქვენ არ მონაწილეობთ შეღებვის კონკურსში.
- ისარგებლეთ პროგრამული უზრუნველყოფით, როგორიცაა Evernote ან Microsoft Office OneNote, ჩანაწერების ორგანიზებისთვის.
- თქვენ ასევე შეგიძლიათ ჩაწეროთ კურსის შინაარსი თქვენს კლასებში სხვადასხვა პროგრამების გამოყენებით, თუ თქვენი სკოლა ან კოლეჯი ამის საშუალებას იძლევა.
- მიუხედავად იმისა, რომ კომპიუტერები გვიადვილებს ჩანაწერების გაკეთებას, შეეცადეთ ჩანაწერები გააკეთოთ ხელით. კვლევამ აჩვენა, რომ ხელით დაწერილი ჩანაწერები დაგეხმარებათ დაიმახსოვროთ ეფექტურად (ასევე გაზარდოთ თქვენი წერის სიჩქარე).
- დარწმუნდით, რომ გესმით თქვენი საკუთარი შენიშვნები გამოცდისა და გამოცდის მომზადებისთვის.
გაფრთხილება
- არავის მოაკლოთ ყურადღება მომხსენებლის გარდა.
- თან იქონიეთ ცალკე ფურცლები ან წებოვანი შენიშვნები და დაითვალეთ თითოეული ფურცელი, შესაბამისი ფურცლების აღსანიშნავად.
- ჩაწერეთ მოწყობილობა მასწავლებელთან ან ლექტორთან.
