სწავლის უნარის დაქვეითება (LD) არის ნერვული სისტემის დარღვევა, რომელიც გავლენას ახდენს ტვინის მიერ ინფორმაციის დამუშავებაზე, რაც ართულებს ან შეუძლებელს ხდის ადამიანს ისწავლოს გარკვეული უნარები, როგორიცაა კითხვა, წერა და არითმეტიკა. მიუხედავად იმისა, რომ ბევრი ადამიანი დიაგნოზირებულია ადრეულ ასაკში და იწყებს თერაპიას სკოლის პერიოდში, სამწუხაროდ სხვები გამოტოვებულნი არიან და დიაგნოზი არასოდეს ხდება. ეს სახელმძღვანელო დაგეხმარებათ განსაზღვროთ გაქვთ თუ არა თქვენ ან თქვენს შვილს სწავლის უნარშეზღუდულობა. ეს სტატია ასევე განმარტავს სკრინინგისა და დიაგნოზის პროცესს.
ნაბიჯი
3 მეთოდი 1: სწავლის სირთულეების სიმპტომების ამოცნობა
ნაბიჯი 1. გაიაზრეთ, რომ სწავლის სირთულეების მრავალი სახეობა არსებობს
თითოეული ეს დარღვევა სხვადასხვაგვარად მოქმედებს ინდივიდზე და იწვევს სხვადასხვა სიმპტომებს. LD შეიძლება გავლენა იქონიოს იმაზე, თუ როგორ ამუშავებს ტვინი ბგერებს, სურათებს ან სიტყვიერ ინფორმაციას/სტიმულს.
- LD არის ნერვული სისტემის დარღვევის შედეგი, რომელიც გავლენას ახდენს ტვინის მიღებაზე, დამუშავებაზე, შენახვაზე და რეაგირებაზე ინფორმაციაზე, რაც ტვინის შემეცნებითი ფუნქციაა.
- LD განუკურნებელია და გრძელდება სიცოცხლის განმავლობაში. მაგრამ LD შეიძლება გაკონტროლდეს სათანადო დახმარებით.
ნაბიჯი 2. იცოდეთ LD- ის ყველაზე გავრცელებული ტიპები
კვლევის თანახმად, ჯაკარტაში დაწყებითი სკოლის 3215 მოსწავლის 16.52% დაავადებულია LD- ით. სამწუხაროდ, იმის გამო, რომ ყველა სახის LD გავლენას ახდენს ტვინის კოგნიტურ რეგიონებზე, სიმპტომები ხშირად ემთხვევა ერთმანეთს, რაც ართულებს იდენტიფიცირებას თუნდაც გამოცდილი პროფესიონალების მიერ. მაგალითად, წერის ცუდი უნარი შეიძლება გამოწვეული იყოს სიმბოლოების დამუშავების სირთულეებით (დისლექსია) ან ცუდი სივრცითი მოწყობით (დისგრაფია). აქ არის LD– ის ყველაზე გავრცელებული ტიპები:
- დისლექსია არის კითხვის სირთულე, რომელიც გავლენას ახდენს იმაზე, თუ როგორ განმარტავს ადამიანი ბგერებს, ასოებს და სიტყვებს. დისლექსია შეიძლება გავლენა იქონიოს ადამიანის ზოგად ლექსიკაზე და კითხვის სიჩქარეზე და ეფექტურობაზე. დისლექსიის სიმპტომებია ნელი მეტყველება, წერის სირთულე და რითმის მქონე სიტყვების გაგების სირთულე.
- დისკალკულაცია გავლენას ახდენს პირის რიცხვების დამუშავების უნარზე და შეიძლება ჩაითვალოს, როგორც დამახსოვრების უნარის დარღვევა, ასევე სირთულე ნიმუშებისა და რიცხვების დახარისხებაში. დისკალკულაციის სიმპტომები მოიცავს რიცხვითი ცნებების დათვლისა და დამახსოვრების სირთულეს.
-
დისგრაფია არის წერის სწავლის სირთულე და შეიძლება გამოწვეული იყოს ფიზიკური ძრავის უუნარობით ეფექტურად აწარმოოს ან ფსიქიკური სირთულეები ინფორმაციის გარკვეული ფორმების გაგებასა და დამუშავებაში. ადამიანები, რომლებსაც აქვთ დისგრაფია, ავლენენ წერის სუსტ უნარებს, წაუკითხავ და/ან არარეგულარულ ხელწერას და უჭირთ წერილობით კომუნიკაცია.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 3 ნაბიჯი 3. სწავლის სირთულეების საერთო სიმპტომების გამოვლენა
მიუხედავად იმისა, რომ თითოეული LD გავლენას ახდენს ტვინზე სხვადასხვა გზით, არსებობს საერთო სიმპტომები, რომლებიც შეიძლება მიუთითებდეს, აქვს თუ არა ადამიანს მეტყველების, მხედველობის ან მეტყველების დარღვევა. ეს სიმპტომები მოიცავს:
- სირთულე ორთოგრაფიაში.
- კითხვისა და წერის უმადურობა.
- შეჯამების სირთულე.
- პრობლემები ჩამოკიდებული კითხვებით.
- ცუდი მეხსიერება.
- პრობლემები აბსტრაქტულ კონცეფციებთან.
- იდეების გამოხატვის სირთულე.
- წარმოთქმის შეცდომა.
- ადვილად გადაიტანენ კონცენტრაციას.
- სირთულე მარჯვნივ და მარცხნივ განასხვავებს ან სისუსტეს მიმართულებების ამოცნობაში.
- სირთულე მითითებების შესრულებისას ან დავალებების შესრულებაში.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 4 ნაბიჯი 4. დაიცავით ყოველდღიური ნიმუშები და რუტინები
საჭიროების შემთხვევაში მიიღეთ დეტალური ჩანაწერები და მოძებნეთ LD- ის ყველაზე აშკარა სიმპტომები - სუსტი მეხსიერება, ცუდი სოციალური უნარები, კითხვისა და/ან წერის იმედგაცრუება.
- თქვენ ან თქვენი შვილი ყოველ ჯერზე განსხვავებულად ასრულებთ ყოველდღიურ დავალებებს? ეს შეიძლება იყოს LD- ის მაჩვენებელი.
- გააკეთეთ ეს დიდი ხნის განმავლობაში.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 5 ნაბიჯი 5. განვიხილოთ სხვა მიზეზები
ეს სიმპტომები შეიძლება არ იყოს გამოწვეული LD– ით, არამედ სხვა მდგომარეობით, რომელიც გავლენას ახდენს თქვენზე ან თქვენს შვილზე. ხშირად, ბევრ ადამიანს აქვს LD– ის სიმპტომები, მაგრამ რეალურად არ განიცდიან რაიმე დარღვევას. ამის ნაცვლად, მათზე გავლენას ახდენს სოციალური, ფინანსური, პირადი ან ცხოვრების ზოგადი პირობები, რაც ართულებს მათ სწავლას ან კონცენტრირებულობას.
- ეს "სწავლის პრობლემები" არ მოიცავს ჯანმრთელობის დარღვევებს.
- ძალიან რთულია განასხვავო სწავლის უნარის დაქვეითება და სწავლის პრობლემა.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 6 ნაბიჯი 6. გაიარეთ ვიქტორინა
თუ არ ხართ დარწმუნებული თქვენი სიმპტომები გამოწვეულია სოციალური თუ გარე გარემოებებით, შემდეგი ნაბიჯი არის ვიქტორინის ან კითხვარის ჩატარება, რომელთაგან ბევრი ხელმისაწვდომია ინტერნეტში. ეს ტესტები დაგეხმარებათ შეაფასოთ გჭირდებათ თუ არა შემდგომი სკრინინგი.
აქ არის ტესტი, რომლის ჩატარებაც შეგიძლიათ სახლში
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 7 ნაბიჯი 7. გესმით, რომ LD არ ნიშნავს იმას, რომ ადამიანი არ არის ინტელექტუალური ან უნარიანი
ამის საპირისპიროდ, LD– ს მქონე ადამიანები ჩვეულებრივ აჩვენებენ საშუალოზე მაღალ ინტელექტს. ჩარლზ შვაბს და ვუპი გოლდბერგს დაუდგინდათ LD დიაგნოზი და ბევრი ეჭვობს, რომ ალბერტ აინშტაინმა შეიძლება განიცადოს იგივე აშლილობა.
- ცნობილი სახეები, როგორებიცაა ტომ კრუზი, დენი გლოვერი და ჯეი ლენო არიან დისლექსიკოსები და აქტიურად მონაწილეობენ ამ აშლილობის შესახებ ცნობიერების ამაღლების კამპანიებში.
- ისტორიკოსები და მკვლევარები ეჭვობენ, რომ შემდეგი ისტორიული ფიგურები ასევე განიცდიდნენ სწავლის უნარის დაქვეითებას: ჯორჯ პატონი, უოლტ დისნეი, ლეონარდო და ვინჩი, თომას ჯეფერსონი და ნაპოლეონ ბონაპარტი.
3 მეთოდი 2: პროფესიონალური დიაგნოზის მიღება (მოზრდილთათვის)
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 8 ნაბიჯი 1. გაიარეთ კონსულტაცია ექიმთან
თუ თქვენ გაქვთ სიმპტომები ან გაქვთ ეჭვი, რომ შეიძლება გქონდეთ LD, დახმარების აღმოჩენის პირველი ნაბიჯი არის ექიმთან დაკავშირება. ექიმი თქვენთან ერთად განიხილავს იმ ნაბიჯებს, რომელთა გადადგმაც შესაძლებელია და სხვა სიმპტომებს უფრო კონკრეტულად ეძებს. საჭიროების შემთხვევაში, ექიმს შეუძლია სათანადოდ მოგაწოდოს შემდგომი სკრინინგის ტესტების ჩატარება.
- ეს არ არის დიაგნოზი, არამედ მხოლოდ პირველი ნაბიჯის გადადგმა რამოდენიმე ნაბიჯისგან, რომელიც საჭიროა იმისათვის, რომ შეძლოთ სათანადო დიაგნოზის გავლა.
- ზუსტი დიაგნოზის პროცესი მოიცავს საწყის კონსულტაციას, სკრინინგის ტესტს, შემდეგ საბოლოო დიაგნოზს.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 9 ნაბიჯი 2. გაუშვით ფილტრის ტესტი LD- სთვის
სკრინინგი არის არაფორმალური პროცესი, რომელიც ტარდება თქვენსა და LD მრჩეველს შორის. სკრინინგის ტესტის გავლის შემდეგ, თქვენი მრჩეველი გეტყვით გჭირდებათ დიაგნოზის შემდგომი დაცვა თუ არა.
- ფილტრის ტესტი საკმაოდ იაფია.
- სკრინინგის ტესტი მოიცავს დაკვირვებებს, ინტერვიუებს და მოკლე ტესტებს.
- ფსიქიკური ჯანმრთელობის კლინიკებს და სახელმწიფო სარეაბილიტაციო სააგენტოებს შეუძლიათ განახორციელონ პირველადი კონსულტაციები.
- ფსიქიკური ჯანმრთელობის კლინიკები და ადგილობრივი უნივერსიტეტები ხშირად ატარებენ შეფასებებს ხარჯზე მორგებული საფუძველზე.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 10 ნაბიჯი 3. დაიცავით კვალიფიციური ექსპერტის მიერ ჩატარებული ოფიციალური შეფასება
ეს ექსპერტი სულაც არ არის თქვენი ექიმი - ექიმთა უმეტესობა საერთოდ არ არის ლიცენზირებული LD დიაგნოზის დასასმელად - არამედ კლინიკური ან ნეიროფსიქოლოგი.
მას შემდეგ რაც თქვენმა მრჩეველმა დაასრულა შეფასების გაშვება ყველა ინფორმაციის გამოყენებით, თქვენ დაგჭირდებათ ისევ მასთან შეხვედრა შედეგების განსახილველად
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 11 ნაბიჯი 4. დაუბრუნდით კონსულტანტს კონსულტაციისთვის
შეხვედრის დროს თქვენი მრჩეველი დაუსვამს დიაგნოზს და მოგაწვდით წერილობით ანგარიშს, რომელიც შეიცავს დეტალურ ინფორმაციას თქვენი LD- ის შესახებ. ეს მოხსენება იქნება, როგორც ინფორმაციის სპეციალისტები, რომლებიც საჭიროებენ შემდგომი დახმარების გაწევას.
ეს ანგარიში ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას სკოლაში ან სამსახურში სპეციალური განსახლების მოთხოვნის შესაქმნელად
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 12 ნაბიჯი 5. დასვით კითხვები
როდესაც თქვენ დაბრუნდებით თქვენი შეფასების შედეგების განსახილველად, დარწმუნდით, რომ ჰკითხეთ თქვენს მრჩეველს ყველაფერზე, რაც გაურკვეველია.
- არის რაღაცეები რაც არ გესმის?
- მიგაჩნიათ თუ არა, რომ შემდეგი ნაბიჯების გადადგმა გაურკვეველია? რას ელიან თქვენი მრჩევლები?
მეთოდი 3 3 -დან: პროფესიონალური დიაგნოზის გაკეთება თქვენი შვილისთვის
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 13 ნაბიჯი 1. დაუკავშირდით ბავშვის მასწავლებელს
უთხარით მას თქვენი შეშფოთების შესახებ. მასწავლებელი ან სხვა ექსპერტი შეაგროვებს ინფორმაციას თქვენი შვილის სწავლის შესაძლებლობების შესახებ.
- საკმარისი ინფორმაციის შეგროვების შემდეგ, მასწავლებელი ან სპეციალისტი მოგაწვდით სწავლის სტრატეგიების სერიას ან დამატებით სასწავლო აქტივობებს თქვენი შვილისთვის.
- სკოლა ვერ შეძლებს თქვენი შვილის შესახებ ინფორმაციის შეგროვებას თქვენი წერილობითი წერილობითი თანხმობის გარეშე.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 14 ნაბიჯი 2. გადახედეთ თქვენი სპეციალისტის მიერ მოწოდებულ სასწავლო სტრატეგიებსა და აქტივობებს
დარწმუნდით, რომ თქვენი შვილის სისუსტეები ასევე განიხილება დამატებით სასწავლო გეგმებში, რომლებიც გათვალისწინებულია სპეციალისტის მიერ.
რა არის მოსალოდნელი გაკვეთილის გეგმისგან, რომელიც ზუსტად მოიცავს თქვენი შვილის საჭიროებებს?
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 15 ნაბიჯი 3. დაიცავით თქვენი სპეციალისტის მიერ მოცემული რუტინა
ეს რუტინა შეიქმნა იმისთვის, რომ დაეხმაროთ თქვენს შვილს გახდეს უფრო ეფექტური სტუდენტი. უფრო მეტიც, ეს რუტინა დაეხმარება სპეციალისტებს LD ტიპის უფრო ზუსტად დიაგნოზირებაში. მაგრამ, როგორც ნებისმიერ ვარჯიშში, ეს აქტივობა წარმატებული იქნება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ის გეგმის მიხედვით მიჰყვება.
თუ ეს სასწავლო გეგმა დადებით შედეგს იძლევა, როგორც წესი, შემდგომი ქმედება არ არის საჭირო
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 16 ნაბიჯი 4. ეძიეთ ფორმალური შეფასება
საგანმანათლებლო და ბავშვთა განვითარების დაწესებულებები ხშირად ატარებენ უფასო სკრინინგის ტესტებს ბავშვებისთვის. ასე რომ, თუ თქვენი შვილი არ აჩვენებს პროგრესს იმ საქმიანობიდან, რაც თქვენმა სპეციალისტმა მოგანიჭათ, თქვენს შვილს უნდა ჰქონდეს ოფიციალური შეფასება.
- თქვენი შვილის მასწავლებელს შეუძლია მოგაწოდოთ მეტი ინფორმაცია პროცესის შესახებ.
- ოფიციალური სკრინინგის ტესტი მოიცავს ტესტებისა და ინტერვიუების სერიას.
- კომიტეტმა შეიძლება შესთავაზოს სპეციალური განათლების მიღება.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 17 ნაბიჯი 5. მიიღეთ ინდივიდუალური განათლების პროგრამა (IEP)
მას შემდეგ რაც კომიტეტმა დაასრულა შეფასება ყველა ინფორმაციის გამოყენებით, თქვენ შეხვდებით მათ თქვენი შვილისთვის ინდივიდუალური სწავლების პროგრამის შესაქმნელად. ეს პროგრამა შეეხება თქვენი შვილის სწავლის მიზნებს, ასევე მოგაწვდით ინფორმაციას იმ სერვისების შესახებ, რასაც თქვენი სკოლა ან სასკოლო რაიონი უზრუნველყოფს.
- თქვენ იმსახურებთ იყოთ ამ პროცესის მონაწილე!
- თუ თქვენ გაქვთ კონკრეტული სწავლის მიზნები თქვენი შვილისთვის, ეს უნდა განიხილებოდეს შეხვედრისას შეფასების შემდეგ.
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 18 ნაბიჯი 6. დაიცავით ინდივიდუალური სწავლის პროგრამა
სწავლის კონკრეტული მიზნებიდან და LD- ის ტიპებიდან გამომდინარე, შეიძლება გარკვეული დრო დასჭირდეს თქვენს შვილში მნიშვნელოვანი განვითარების დანახვას.
ინდივიდუალურ სასწავლო პროგრამებს შეიძლება ჰქონდეთ პროგრესის დროის გაანგარიშება. ეს მხოლოდ სახელმძღვანელოა და არა ფიქსირებული წესი
იცოდეთ გაქვთ თუ არა სწავლის უნარშეზღუდულობა ნაბიჯი 19 ნაბიჯი 7. დაუკავშირდით სკოლას, თუ თვლით, რომ პროგრამა არ მუშაობს
თქვენ გაქვთ უფლება ჩართოთ თქვენი შვილი ხელახალი შეფასებისთვის, თუ თქვენ მიერ მიღებული ინდივიდუალური სასწავლო პროგრამა არ გამოიღებს მნიშვნელოვან შედეგებს.
- LD ძალიან რთულია დიაგნოსტიკა, რაც იმას ნიშნავს, რომ ხელახალი შეფასება ხშირია.
- იმის გამო, რომ LD- ის სიმპტომები ერთმანეთს ემთხვევა, მაღალკვალიფიციურ სპეციალისტსაც კი შეუძლია არასწორი დიაგნოზი LD- ის სპეციფიკური ტიპის.
Რჩევები
- იცოდეთ, რომ ყურადღების დეფიციტის და ჰიპერაქტიურობის დარღვევას (ADHD) შეუძლია გავლენა მოახდინოს სწავლაზე, მაგრამ არ განიხილება LD. მიუხედავად იმისა, რომ ADHD– ის მქონე პირთა 30–50 პროცენტს ასევე აქვთ LD დიაგნოზი, ეს ორი არ არის ერთი და იგივე აშლილობა.
- ADHD ეხება მდგომარეობას, როდესაც ადამიანს უჭირს კონცენტრირება და ყურადღების გამახვილება.
- LD ხასიათდება რიგი სიმბოლოებისა და იდეების დამუშავების სირთულეებით.
