დამაჯერებელი ესე არის ის, რომლის მიზანია მკითხველის დარწმუნება კონკრეტული იდეის ან ყურადღების ცენტრში, ჩვეულებრივ ის, რისიც თქვენ გჯერათ. დამაჯერებელი ესე შეიძლება დაფუძნდეს ყველაფერზე, რაზეც გაქვთ მოსაზრება. იმისდა მიუხედავად, თქვენ კამათობთ სკოლაში უსარგებლო საკვებზე თუ თქვენი უფროსისგან დაწინაურების მოთხოვნით, დამაჯერებელი ესეები არის უნარი, რომელიც ყველამ უნდა იცოდეს.
ნაბიჯი
მეოთხე ნაწილი 1: წერა დამაჯერებლად
ნაბიჯი 1. შეარჩიეთ მტკიცე და დაცვითი პოზიცია თქვენი ნაშრომის შესახებ
თეზისის განცხადება არის არგუმენტი, რომელიც შეჯამებულია ერთ წინადადებაში. დამაჯერებელი ესესეზის დისერტაციას უნდა ჰქონდეს ძლიერი და აქტიური დამოკიდებულება განხილული საკითხების მიმართ. ნუ ეცდებით ორივე მხარის თამაშს და იყავით სურვილისამებრ-ეს არავის დაარწმუნებს.
-
ისე:
”დამამტკიცებელი მოქმედება უმცირესობებს გაუცხოებს და გახდის მათ” უძლურებს”, რაც საუკეთესო გონებას ვერ დაიკავებს საუკეთესო პოზიციებზე და ამიტომ უნდა განადგურდეს.”
-
Ცუდი:
”პოზიტიური ქმედება ეხმარება ბევრ უმცირესობათა ჯგუფს, მაგრამ ამავე დროს ის ზიანს აყენებს ზოგიერთს.”
- თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაარწმუნოთ სხვა ადამიანები, იყვნენ ღია გონება. იმის მტკიცებით, რომ „პოზიტიური ქმედება არის მიკერძოებული საკითხი და ის უნდა იქნას განხილული ფრთხილად, არა მთლიანად უარყოფილი ან გაგრძელებული“, თქვენ მაინც გექნებათ ძლიერი და თავდაცვითი პოზიცია.
ნაბიჯი 2. თითოეული პარაგრაფის დასაწყებად გამოიყენეთ მკაფიო და მიზანმიმართული წინადადება
აბზაცის დასაწყისი წარმოიდგინეთ, როგორც მცირე თეზისის განცხადება, რათა თქვენი არგუმენტი თანმიმდევრულად მიმდინარეობდეს. თანდათანობით ააწყვეთ თქვენი არგუმენტი ისე, რომ მკითხველი არ დაიბნა.
-
ისე:
"მსოფლიოს ტროპიკული ტროპიკული ტყეების განადგურება ასევე ანადგურებს უზარმაზარ პოტენციალს იდუმალი და მრავალფეროვანი ეკოსისტემების სამედიცინო და სამეცნიერო მიღწევების აღმოსაჩენად."
-
ისე:
"ტროპიკულ წვიმიან ტყეებში ბინადრობს დიდი რაოდენობით მცენარე და ცხოველი, რომლებსაც შეიძლება ჰქონდეთ სამედიცინო და სამეცნიერო სარგებელი - სარგებელი, რომელიც დაიკარგება, თუ ჩვენ განვაგრძობთ ტყეების განადგურებას."
-
Ცუდი:
"ტროპიკული წვიმის ტყეების განადგურება არ არის კარგი."
ნაბიჯი 3. შეაგროვეთ ფაქტები და ცნობები თქვენი მოთხოვნის დასადასტურებლად
ამის საუკეთესო მეგზური არის დამხმარე, თუ თქვენს პრეტენზიას ან ყურადღებას დიდი აზრი არ აქვს. მაგრამ ამის საუკეთესო საშუალებაა პირიქით. დაე დამხმარე მტკიცებულებამ გამოიწვიოს თქვენი არგუმენტი ისე, რომ მკითხველი მიიყვანოს იდეასთან.
-
ისე:
ბოლო გამოკითხვებმა აჩვენა, რომ ახალგაზრდა თეთრკანიანი მილენიალების 51% -ს მიაჩნია, რომ ისინი განიცდიან დისკრიმინაციას უმცირესობის ჯგუფად. შესაძლოა მათ სჯერათ რასობრივი თანასწორობის, მაგრამ ასევე სჯერათ, რომ იპოვეს.
-
ისე:
"თანასწორობა და თავისუფლება კარგია არა მხოლოდ ინდივიდებისთვის, არამედ საზოგადოებისთვისაც. გარდა ამისა, თავისუფლების ნაკლებობა განიხილება" გადახრისა და მორალური დაღუპვის წყაროდ "ყველა ჩართული პირისთვის და ხელს უშლის" სოციალური მდგომარეობის მართლაც მნიშვნელოვან გაუმჯობესებას … ". "ადამიანთა მოდგმა". (წისქვილი, 98).
-
Ცუდი:
"ციხის სისტემა კრიმინალებსა და საშიშ ნარკოტიკებს არ აცდენს ქუჩებში და ამერიკა მართლაც უფრო უსაფრთხოა ამის გამო." ეს პრეტენზია უაზროა, თუ არ მოგაწოდებთ დამამტკიცებელ ფაქტებს.
ნაბიჯი 4. შეინახეთ თქვენი წინადადებები მოკლე და ზუსტი
უბრალოდ გადმოგცეთ ერთი იდეა ან არგუმენტი თითოეულ წინადადებაში. თქვენი მიზანია მკითხველმა შეძლოს თავისი არგუმენტის ლოგიკურად აგება, მაგრამ ეს შეუძლებელია, თუ ისინი სიტყვების სირთულეში ჩაებნენ.
-
ისე:
მიუხედავად იმისა, რომ ამერიკის შეერთებული შტატების დამფუძნებლები იყვნენ ინტელექტუალები, მისი ხალხის უმრავლესობა არ შეიძლება ითქვას. განათლება ოდესღაც მდიდრების პრივილეგია იყო და მიიღებოდა ძვირადღირებული კერძო სკოლებისა თუ დამრიგებლების მეშვეობით. 1800 -იანი წლების დასაწყისში, მასაჩუსეტსელმა ჰორაცი მანმა თავი მიუძღვნა სიტუაციის გაუმჯობესებას.
-
ისე:
ამ ქვეყანაში საჯარო განათლება აღარ არის პრიორიტეტი. ამჟამად გადასახადის მხოლოდ 2% არის გამოყოფილი სკოლებზე. ნათელია, რომ ჩვენ უნდა ვიპოვოთ გზა, რომ გავზარდოთ განათლების ბიუჯეტი, თუკი ვხედავთ განათლების სისტემის რეალურ გაუმჯობესებას.
-
Ცუდი:
შეერთებული შტატები მაშინ არ იყო განათლებული ერი, რადგან განათლება ოდესღაც მდიდრების პრივილეგიად ითვლებოდა, ამიტომ 1800 -იანი წლების დასაწყისში ჰორაცი მანმა გადაწყვიტა შეეცადა და გამოსწორებულიყო.
ნაბიჯი 5. გამოიყენეთ სხვადასხვა სახის დარწმუნების ტექნიკა მკითხველის მოსაზიდად
დარწმუნების ხელოვნება შესწავლილია ძველი საბერძნეთიდან. მიუხედავად იმისა, რომ მის სრულყოფილად დაუფლებას შეიძლება მთელი ცხოვრება დასჭირდეს, სხვადასხვა ხრიკებისა და ინსტრუმენტების სწავლა დაგეხმარებათ თითქმის მყისიერად გახდეთ უკეთესი მწერალი. მაგალითად, ნაშრომში სირიელი ლტოლვილების დაშვების შესახებ, შეგიძლიათ გამოიყენოთ:
-
გამეორება:
განაგრძეთ თქვენი დისერტაციის წარდგენა. უთხარი მათ რასაც ამბობ, თქვი კიდევ ერთხელ, შემდეგ თქვი რაც ითქვა. საბოლოოდ ისინი მიხვდებიან ამას.
მაგალითი: სტატისტიკა არ იტყუება - ჩვენ უნდა გავაღოთ კარი ლტოლვილების დასახმარებლად
-
სოციალური დადასტურება:
შენი ციტატა გაამყარებს იმას, რომ შენ არ ხარ ერთადერთი, ვინც ასე ფიქრობს. ციტატებით ადამიანებს ეტყვიან, რომ თუ მათ სურთ სოციალურად შესაფერისად ჩაითვალონ, მათ უნდა გაითვალისწინონ თქვენი თვალსაზრისი.
მაგალითი: "ნუ დავივიწყებთ ჩვენს უდიდეს ეროვნულ ძეგლზე, თავისუფლების ქანდაკებაზე ამოტვიფრულ სიტყვებს, რომლებიც გვეძახიან:" მომეცი დაღლილი, ღარიბი და დაჩაგრული ადამიანები, რომელთაც სურთ თავისუფლების ჰაერი შეისუნთქონ. " არ არსებობს მიზეზი, რის გამოც სირიელები არ უნდა შევიდნენ”
-
პრობლემის აგიტაცია:
სანამ გადაწყვეტას შესთავაზებ, მკითხველს უთხარი, რამდენად ცუდი მდგომარეობაა. მიეცით მათ მიზეზი, რომ დაინტერესდნენ თქვენი აზრით.
მაგალითი: "100 მილიონზე მეტი ლტოლვილი განდევნეს თავიანთი სახლებიდან. პრეზიდენტ ასადმა არა მხოლოდ მოიპარა ძალაუფლება, არამედ შეუტია საკუთარ მოქალაქეებს გაზებითა და ბომბებით. ადამიანებს და მათ ხალხს სხვა გზა არ აქვთ გარდა გაქცევისა."
ნაბიჯი 6. დაუკავშირდით ავტორიტეტს და სიმტკიცეს
თქვენ უნდა ჟღერდეთ ექსპერტად და უნდა იყოთ სანდო. გამორიცხეთ წვრილმანი საუბრები და სურვილების შემსუბუქებული ფრაზები, რათა ავტორიტეტულად გამოიყურებოდეთ.
-
ისე:
"მეცნიერებამ არაერთხელ აჩვენა, რომ არქტიკული ბურღვა საშიშია. არ ღირს გარემოსდაცვითი და ეკონომიკური რისკები."
-
ისე:
”საკუთარი თავის აიძულების გარეშე, ვიყოთ ენერგიისგან დამოუკიდებლები, როგორც არქტიკაში, ისე სხვაგან, ჩვენ ვხსნით სახიფათო დამოკიდებულებას, რომელმაც მკვეთრად გაზარდა გაზის ფასი 80 -იან წლებში.”
-
Ცუდი:
”არქტიკული ბურღვა შეიძლება არ იყოს სრულყოფილი, მაგრამ ეს დაგვეხმარება რაღაც მომენტში შეწყვიტოთ უცხოური ნავთობის გამოყენება”.
ნაბიჯი 7. დაუპირისპირდით თქვენს მკითხველს
დარწმუნება არის საყოველთაოდ მიღებული აზროვნების გადატრიალების მცდელობა და აიძულებს მკითხველს გადააფასოს იგი.
-
ისე:
ვინმეს ჰგონია, რომ ადამიანის სემესტრში ქულების ჩაშლა, ან თუნდაც საზღვარგარეთ წასვლის შანსი, არის მსხვერპლის გარეშე დანაშაული? არის თუ არა სამართლიანი, რომ ჩვენ აქტიურად ვუწყობთ ხელს სასმელს, როგორც სანდო ალტერნატივას და არანაირი გავლენა არ გვაქვს კამპუსში გასვლითი საქმიანობით? რამდენ ხანს შეგვიძლია ვიკამათოთ, რომ „მხოლოდ იმიტომ, რომ ის ალკოჰოლზე უფრო უსაფრთხოა, არ ნიშნავს იმას, რომ ჩვენ უნდა დავიკანონოთ ის“, იგნორირება იმისა, რომ ნარკოტიკების ყველაზე უარესი ეფექტი არ არის ფიზიკური ან ქიმიური, არამედ ინსტიტუციური?
-
ისე:
ჩვენ ყველას გვინდა ნაკლები დანაშაული, უფრო ძლიერი ოჯახი და ნაკლები ნარკოტიკებთან დაკავშირებული დაპირისპირება. ჩვენ უნდა ვკითხოთ საკუთარ თავს, მზად ვართ თუ არა დავუპირისპირდეთ სტატუს ქვოს ამ შედეგების მისაღებად.
-
Ცუდი:
ეს პოლიტიკა სულელურად გვაჩვენებს. ეს არის პოლიტიკა, რომელიც არ ემყარება ფაქტებს და ვინც მას სწამს, საუკეთესო შემთხვევაში ბოდვითი და უარეს შემთხვევაში კრიმინალები არიან.
ნაბიჯი 8. მიიღეთ და უარყავით თქვენს წინააღმდეგ არგუმენტები
მიუხედავად იმისა, რომ ესეების უმეტესობა უნდა შეიცავდეს თქვენს საკუთარ არგუმენტებს, თქვენ შეგიძლიათ გაამყაროთ თქვენი არგუმენტები თქვენი არგუმენტების ხაზგასმით და უარყოფით.
-
ისე:
მართალია, ცეცხლსასროლი იარაღი შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვადასხვა საფრთხეებისგან თავის დასაცავად. მაგრამ არაერთხელ დადასტურდა, რომ შანსი იმისა, რომ იარაღით დაიზიანოთ საკუთარი თავი, აღემატება მის დაცვის პოტენციალს.
-
ისე:
მიუხედავად იმისა, რომ ცეცხლსასროლი იარაღით გამოწვეული უბედური შემთხვევები ხდება სახლში, მთავრობა არ არის პასუხისმგებელი ყველას თავი შეიკავოს საკუთარი თავისგან. თუ მათ ნამდვილად სურთ მისი შეურაცხყოფა, ეს მათი უფლებაა.
-
Ცუდი:
ერთადერთი აშკარა გამოსავალი არის ცეცხლსასროლი იარაღის აკრძალვა. ყველა სხვა მოსაზრება არ ღირს განსახილველად.
მე –4 ნაწილი 4 – დან: საფუძვლის ჩაყრა
ნაბიჯი 1. ყურადღებით წაიკითხეთ ინსტრუქცია
ხშირ შემთხვევაში, თქვენ მიიღებთ სპეციალურ დავალებას თქვენი დამაჯერებელი ესესთვის. მნიშვნელოვანია, რომ ყურადღებით და საფუძვლიანად წაიკითხოთ ინსტრუქციები.
- მოძებნეთ სიტყვები, რომლებიც მოგცემთ წარმოდგენას იმის შესახებ, რასაც თქვენ წერთ არის მხოლოდ დამაჯერებელი თუ არგუმენტირებული. მაგალითად, თუ ინსტრუქციები იყენებენ სიტყვებს, როგორიცაა "პირადი გამოცდილება" ან "პირადი დაკვირვება", თქვენ იცით, რომ ისინი შეიძლება გამოყენებულ იქნას თქვენი არგუმენტის მხარდასაჭერად.
- მეორეს მხრივ, სიტყვები, როგორიცაა "დადექი" ან "გამოთქვი შენი აზრი" მიუთითებს იმაზე, რომ უნდა დაწერო არგუმენტირებული ესე, რომელიც შეიძლება მოითხოვდეს უფრო ფორმალურ და ნაკლებად პირად მტკიცებულებებს.
- თუ არ ხართ დარწმუნებული რაზე დაწეროთ, ჰკითხეთ თქვენს ინსტრუქტორს.
ნაბიჯი 2. მიეცით საკუთარ თავს დრო
თუ შეგიძლია, დრო დაუთმე არგუმენტის შესაქმნელად, რომლის წერაც სიამოვნებით მიიღებ. ნაჩქარევი ესე ალბათ არავის დაარწმუნებს.
თუ შესაძლებელია, დაიწყეთ ადრე. ამ გზით, თუნდაც ისეთი გადაუდებელი შემთხვევის დროს, როგორიცაა კომპიუტერის ავარია, თქვენ გექნებათ საკმარისი დრო თქვენი ესეს წერის დასასრულებლად
ნაბიჯი 3. გამოიკვლიეთ რიტორიკული სიტუაცია
თითოეულ ნაწერს აქვს ხუთი ძირითადი ელემენტი, კერძოდ ტექსტი (აქ, ესე), ავტორი (თქვენ), მკითხველი, კომუნიკაციის მიზანი და გარემო.
- ტექსტი უნდა იყოს მკაფიო და მხარი დაუჭიროს მტკიცებულებებს (და დასაშვებია, თუ დასაშვებია).
- თქვენ ყოველთვის უნდა დაამატოთ რიტორიკული კითხვები თქვენს დამაჯერებელ ტექსტს, მაგალითად, რას იგრძნობთ, თუ ვინმემ თქვენი სახლი ნაგვით დაბინძურდა? რიტორიკული კითხვები არის ისეთი კითხვები, რომლებსაც პასუხი არ სჭირდება.
- მოსაზრებები არის კარგი გზა ვინმეს დასარწმუნებლად და მოსაზრებების მაგალითები მოიცავს "მე მჯერა, რომ ძაღლები კატებზე უკეთესია" ან "სოფლის ცხოვრება უკეთესია ვიდრე ქალაქის ცხოვრება" და ა.
- როგორც მწერალი, თქვენ უნდა შეინარჩუნოთ სანდოობა საჭირო კვლევის ჩატარებით, მტკიცედ მტკიცებით პრეტენზიებით და გონივრული არგუმენტების მოწოდებით, რომლებიც არ ამახინჯებს ფაქტებს ან სიტუაციებს.
- ამ ესეს კომუნიკაციის მიზანია მკითხველის დარწმუნება, რომ თქვენი შეხედულებები კონკრეტულ თემაზე არის ყველაზე სწორი.
- არსებობს სხვადასხვა ფონური გარემოებები. მრავალი თვალსაზრისით, ფონი არის საკლასო სამუშაო, რომელსაც თქვენ წარუდგენთ შეფასების მისაღებად.
ნაბიჯი 4. დამაჯერებელი ესეს პირობების გაგება
თუ ინსტრუქციები ან დავალებები სხვაგვარად არ არის მითითებული, თქვენ უნდა დაიცვათ დამაჯერებელი ესეს წერის რამდენიმე ძირითადი წესი.
- დამაჯერებელი ესეები, ისევე როგორც არგუმენტირებული ესეები, იყენებენ "რიტორიკულ მოწყობილობებს" თავიანთი მკითხველის დასარწმუნებლად. დამაჯერებელ ესეში, თქვენ, როგორც წესი, უფრო თავისუფლები ხართ ემოციური შეხების (პათოსის) განხორციელებაში, ლოგიკისა და მონაცემების (ლოგოსის) და სანდოობის (ეთოსის) გარდა.
- თქვენ უნდა გამოიყენოთ სხვადასხვა სახის მტკიცებულება საგულდაგულოდ ესეს წერისას. ლოგიკური მიდგომები, როგორიცაა მონაცემების, ფაქტების წარმოდგენა და სხვადასხვა სახის "მყარი" მტკიცებულება ხშირად ძალიან დამაჯერებელია მკითხველისათვის.
- ჩვეულებრივ, დამაჯერებელ ესეებს აქვთ ძალიან მკაფიო თეზისის განცხადება, რათა თქვენი აზრი ან „მხარე“წინასწარ იყოს ცნობილი. ეს დაეხმარება მკითხველს ნათლად გაიგოს თქვენი არგუმენტი.
ნაბიჯი 5. გაითვალისწინეთ თქვენი აუდიტორია
რაც შეიძლება დაარწმუნოს ერთი ადამიანი, შეიძლება არ დაარწმუნოს მეორე. ამ მიზეზით, მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ ვის მიმართულია თქვენი ესე. ცხადია, თქვენი ინსტრუქტორი არის ესეს მთავარი მკითხველი, მაგრამ ასევე განიხილეთ, ვის სხვას შეძლებთ დაარწმუნოთ თქვენი არგუმენტით.
მაგალითად, თუ თქვენ კამათობთ არაჯანსაღი სასკოლო ლანჩების წინააღმდეგ, შეიძლება ძალიან განსხვავებული მიდგომა მიიღოთ იმისდა მიხედვით, თუ ვის გსურთ დაარწმუნოთ. ალბათ სამიზნე აუდიტორია სკოლის ადმინისტრაციაა, რომელიც ამ კონტექსტში შეგიძლია აჩვენო მოსწავლეთა პროდუქტიულობისა და ჯანსაღი კვების შესახებ. თუ თქვენ მიზნად ისახავთ მშობლებს, თქვენ შეიძლება ისაუბროთ მათი შვილების ჯანმრთელობაზე და არაჯანსაღი კვებით გამოწვეული ჯანმრთელობის პრობლემების მკურნალობის პოტენციურ ხარჯებზე. თუ თქვენ განიხილავთ თანაგუნდელ სტუდენტებს შორის „ძირძველ მოძრაობას“, თქვენ შეიძლება შეეხოთ მათი პირადი შეღავათების ასპექტებს
ნაბიჯი 6. განვიხილოთ თემა
შეიძლება იყოს თქვენთვის კონკრეტული თემა. მაგრამ თუ თქვენ ირჩევთ საკუთარ თემას, გასათვალისწინებელია რამდენიმე საკითხი:
ნაბიჯი 7. ემოციური ენა ადამიანებს რაღაცას ნანობს ან თავს დამნაშავედ გრძნობს
მაგალითად, „იფიქრეთ იმ საწყალ და უმწეო ცხოველებზე, რომლებსაც ჩვენი ნარჩენები უნდა განიცდიან“.
- აიღე ის, რაც გაინტერესებს. იმის გამო, რომ დამაჯერებელი ესეები ხშირად დიდწილად ეყრდნობიან ემოციურ მიდგომებს, თქვენ უნდა აირჩიოთ ისეთი რამის დაწერა, რაზეც ნამდვილად გაქვთ აზრი. შეარჩიეთ საგანი, რომლის მიმართაც ძლიერი გრძნობები გაქვთ და შეგიძლიათ დამაჯერებლად იკამათოთ.
- მოძებნეთ თემები, რომლებსაც აქვთ სიღრმე ან სირთულე. თქვენ შეიძლება იგრძნოთ, რომ ნამდვილად გიყვართ პიცა, მაგრამ ძნელი იქნება ამის შესახებ მყარი ესსეს შემუშავება. თქვენთვის საინტერესო, მაგრამ ღრმა საგნები-როგორიცაა ცხოველების შეურაცხყოფა ან მთავრობასთან დაკავშირებული საკითხები-მასალის უკეთესი არჩევანია.
- დაიწყეთ საპირისპირო თვალსაზრისის განხილვა, როდესაც ესსეზე ფიქრობთ. თუ თქვენ გიჭირთ თქვენი თემის საწინააღმდეგო არგუმენტების გამოტანა, შეიძლება თქვენი აზრი არ იყოს საკმარისად საკამათო იმისთვის, რომ დაარწმუნოთ ესე. მეორეს მხრივ, თუ იმდენი არგუმენტია თქვენი მოსაზრების საწინააღმდეგოდ, რომ ძნელია მათი უარყოფა, შეიძლება მოგინდეთ ისეთი თემის არჩევა, რომლის დამტკიცებაც უფრო ადვილია.
- დარწმუნდით, რომ შეგიძლიათ იყოთ დაბალანსებული. კარგი დამაჯერებელი ესე აწონ -დაწონებს საწინააღმდეგო არგუმენტებს და იპოვის გზას, რათა დაარწმუნოს მკითხველი, რომ ესეში წარმოდგენილი აზრი უკეთესია. დარწმუნდით, რომ შეარჩიეთ თემა, რომლისთვისაც თქვენ სრულად ხართ მომზადებული და შეძლებთ ჯადოსნური არგუმენტების სამართლიან აწონ -დაწონვას. (ამ მიზეზით, რელიგიის თემა, როგორც წესი, არ არის კარგი იდეა დამაჯერებელი ესეს დასაწერად, რადგან თქვენ ძნელად დაარწმუნებთ ხალხს, წავიდნენ საკუთარი რელიგიური შეხედულებების საწინააღმდეგოდ.)
- შეინახეთ თქვენი კონცენტრაცია მართვადი. თქვენი ესე უნდა იყოს საკმაოდ მოკლე, 5 აბზაცს შორის რამდენიმე გვერდს შორის, მაგრამ თქვენ უნდა შეინარჩუნოთ ვიწრო ყურადღება, რათა შეძლოთ თემის ადეკვატურად შესწავლა. მაგალითად, ესსე ცდილობს დაარწმუნოს მკითხველი, რომ ომი არასწორია, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ იმუშავებს, რადგან თემა ძალიან დიდია. უფრო მცირე თემის არჩევა - თქვით, რომ თვითმფრინავის დარტყმა არასწორი იყო - მოგცემთ მეტ დროს მტკიცებულებებში სიღრმისეულად შესასწავლად.
ნაბიჯი 8. წარმოადგინეთ სადისერტაციო განცხადება
ნაშრომის განცხადება გამოხატავს თქვენს აზრს ან არგუმენტს მკაფიო ენაზე. ეს განცხადება ჩვეულებრივ განთავსებულია შესავალი აბზაცის ბოლოს. განსაკუთრებით დამაჯერებელი ესეებისათვის მნიშვნელოვანია წარმოადგინოთ თქვენი არგუმენტი მკაფიო ენაზე, რათა მკითხველმა ზუსტად იცოდეს რას ელოდება.
- სადისერტაციო ნაშრომი ასევე უნდა აჩვენებდეს თქვენი ესეს ორგანიზებულობას. ნუ ჩამოთვლით თქვენს პუნქტებს ერთი თანმიმდევრობით და განიხილეთ ისინი განსხვავებული თანმიმდევრობით.
- მაგალითად, სადისერტაციო ნაშრომი ასე გამოიყურებოდა: „მიუხედავად იმისა, რომ გაყიდვამდე მომზადებული და დამუშავებული საკვები იაფია, ასეთი საკვები არ არის ჯანსაღი სტუდენტებისთვის. სკოლებისთვის მნიშვნელოვანია, რომ მოსწავლეებმა უზრუნველყონ ახალი და ჯანსაღი საკვები, თუნდაც ეს უფრო ძვირი ღირდეს “.
- გაითვალისწინეთ, რომ ეს ნაშრომი არ არის სამმხრივი თეზისი. თქვენ არ მოეთხოვებათ წარმოადგინოთ ყველა ქვეპუნქტი თქვენს ნაშრომში (თუკი ეს არ არის მითითებული თქვენს მითითებებში ან დავალებებში). თქვენ "ნამდვილად" ზუსტად უნდა აგიხსნათ თქვენი თვალსაზრისი.
ნაბიჯი 9. გაანალიზეთ თქვენი მტკიცებულებები
თემის არჩევის შემდეგ, მაქსიმალურად მოემზადეთ სანამ ესეს დაწერთ. ეს ნიშნავს, რომ თქვენ უნდა გამოიძიოთ, რატომ გაქვთ ეს მოსაზრება და მტკიცებულება, რომელიც თქვენთვის ყველაზე საინტერესოა.
- გონების რუკა შეიძლება დაგეხმაროთ. დაიწყეთ მთავარი თემით და დახაზეთ ყუთი მის გარშემო. შემდეგ დააწყვეთ სხვა იდეები პატარა ბუშტებით მათ გარშემო. დააკავშირეთ ბუშტები, რომ გამოავლინოთ ნიმუშები და დაადგინოთ, თუ როგორ უკავშირდება იდეები ერთმანეთს.
- არ ინერვიულოთ, თუ თქვენი იდეა სრულიად ნათელია. იდეების გენერირება აქ ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯია.
ნაბიჯი 10. ჩაატარეთ კვლევა საჭიროების შემთხვევაში
თუ იდეა სრულყოფილია, თქვენ შეიძლება აღმოაჩინოთ, რომ ზოგიერთი იდეა მოითხოვს კვლევას მათ გასამყარებლად. ესეს "წერის" დაწყებამდე კვლევის ჩატარება წერის პროცესს შეუფერხებლად წავა.
- მაგალითად, თუ ფიქრობთ ჯანსაღ ლანჩებზე სკოლაში, შეგიძლიათ მიუთითოთ, რომ ახალი, ნატურალური საკვები უფრო გემრიელია. ეს არის პირადი მოსაზრება, რომელიც არ საჭიროებს კვლევას მის დასადასტურებლად. თუმცა, თუ გსურთ ამტკიცოთ, რომ ახალ საკვებს უფრო მეტი ვიტამინი და ნუტრიენტები აქვს, ვიდრე დამუშავებულ საკვებს, თქვენ გჭირდებათ სანდო წყაროები ამ განცხადების დასადასტურებლად.
- თუ ბიბლიოთეკარს შეუძლია დახმარება, მიმართეთ მას! ბიბლიოთეკრები არიან დიდი რესურსი, რომელიც დაგეხმარებათ სანდო კვლევის ჩატარებაში.
მე –3 ნაწილი მე –4: ესეს შედგენა
ნაბიჯი 1. დაახასიათეთ ესე
ჩვეულებრივ, დამაჯერებელ ესეებს აქვთ ძალიან მკაფიო ფორმატი, რაც დაგეხმარებათ წარმოადგინოთ თქვენი არგუმენტი მკაფიოდ და საინტერესოდ. აქ მოცემულია დამაჯერებელი ესეს ელემენტები:
- შესავალი. თქვენ უნდა წარმოადგინოთ "კაკალი", რომელიც მკითხველის ყურადღებას მიიპყრობს. თქვენ ასევე უნდა წარმოადგინოთ სადისერტაციო ნაშრომი, რომელიც არის თქვენი აზრის მკაფიო განცხადება ან მცდელობა დაარწმუნოს მკითხველი.
- სხეულის აბზაცი. 5 აბზაცის შემცველ ესეში არის 3 ძირითადი პუნქტი. სხვა ესეებში შეგიძლიათ შექმნათ იმდენი პარაგრაფი, რამდენიც საჭიროა თქვენი არგუმენტის გადმოსაცემად. რაოდენობის მიუხედავად, თითოეული პუნქტი უნდა იყოს ფოკუსირებული ერთ მთავარ იდეაზე და უზრუნველყოს დამამტკიცებელი საბუთები. ეს პუნქტები ასევე ემსახურება ნებისმიერი საპირისპირო მოსაზრების უარყოფას.
- დასკვნა. დასკვნა არის ყველაფრის ერთმანეთთან დაკავშირება. ეს შეიძლება შეიცავდეს ემოციურ შეხებას, ყველაზე მყარი მტკიცებულების გადახედვას, ან თქვენი ორიგინალური იდეის შესაბამისობის გაფართოებას უფრო ფართო კონტექსტში. ვინაიდან თქვენი მიზანია მკითხველს "დაარწმუნოთ" რაღაცის გაკეთება/აზროვნება, დაასრულეთ მოქმედების მოწოდებით.
ნაბიჯი 2. ჩადება Hook
კაკალი არის პირველი წინადადება, რომელიც მკითხველს კითხვისკენ იზიდავს. კაკვები შეიძლება იყოს კითხვები ან ციტატები, ფაქტები ან ანეკდოტები, განმარტებები ან იუმორისტული ესკიზები. სანამ ეს მკითხველს წაკითხვის გაგრძელების სურვილს გაუჩენს, ან წაკითხვისათვის ამზადებს, თქვენ კარგი შეხება გაქვთ.
- მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ ესსე ენერგიის ალტერნატიული წყაროების მოძიების მნიშვნელობის შესახებ დაწერილით, "წარმოიდგინეთ სამყარო პოლარული დათვების გარეშე". ეს არის მკვეთრი ხაზი, რომელიც ემყარება იმას, რასაც ბევრი მკითხველი (პოლარული დათვი) იცნობს და სიამოვნებს. ეს წინადადება ასევე წაახალისებს მკითხველს გააგრძელონ კითხვა, რათა გაარკვიონ "რატომ" მათ უნდა წარმოიდგინონ ასეთი სამყარო.
- ესეს შედგენისას, თქვენ შეიძლება მაშინვე არ იპოვოთ ეს "კაკალი". თუმცა, ნუ ჩერდებით ამ ნაბიჯზე! თქვენ შეგიძლიათ დაბრუნდეთ და დაამატოთ ისინი მოგვიანებით მას შემდეგ რაც დაწერეთ თქვენი ესეს პროექტი.
ნაბიჯი 3. დაწერეთ გახსნა
ბევრს მიაჩნია, რომ გახსნა ესეს ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილია, რადგან ის მკითხველს დააინტერესებს ან აღარ აინტერესებს მისი წაკითხვა. კარგი გახსნა საკმარისად გეტყვით თქვენს ესეს, რომ მკითხველს აინტერესებს და სურს მისი კითხვა გააგრძელოს.
- მოათავსეთ კაკალი დასაწყისში. შემდეგ, განაგრძეთ ზოგადი იდეებიდან კონკრეტულ იდეებზე გადასვლა, სანამ არ დაასრულებთ სადისერტაციო განცხადებას.
- ნუ უგულებელყოფთ თეზისის განცხადებას. ნაშრომის განცხადება არის თქვენი მოსაზრების მოკლე შინაარსი. ის ჩვეულებრივ შედგება ერთი წინადადებისაგან და განლაგებულია შესავალი აბზაცის ბოლოს. გახადეთ თქვენი თეზისი არგუმენტების ყველაზე დამაჯერებელი კომბინაცია, ან ერთი ძლიერი არგუმენტი, საუკეთესო ეფექტისთვის.
ნაბიჯი 4. სხეულის აბზაცის სტრუქტურის მოწყობა
დაწერეთ მინიმუმ სამი აბზაცი, როგორც ესეს ძირითადი ნაწილი. თითოეული პუნქტი უნდა შეიცავდეს ერთ მთავარ იდეას, რომელიც ეხება თქვენი არგუმენტის ერთ ნაწილს. ძირითადი პუნქტი არის თქვენი აზრის დასაბუთება და მტკიცებულებების ახსნა. გაითვალისწინეთ, რომ თუ არ წარმოგიდგენთ მტკიცებულებებს, თქვენი არგუმენტი შეიძლება არ იყოს ძალიან დამაჯერებელი.
- დაიწყეთ მკაფიო თემის წინადადებით, რათა წარმოადგინოთ თქვენი აბზაცის მთავარი იდეა.
- გახადეთ თქვენი მტკიცებულება მკაფიო და ზუსტი. მაგალითად, უბრალოდ ნუ იტყვით: „დელფინები ძალიან ჭკვიანი ცხოველები არიან. ეს ცხოველი ფართოდ არის ცნობილი, როგორც არაჩვეულებრივად ჭკვიანი არსება.” მაგრამ თქვით:”დელფინები ძალიან ჭკვიანი ცხოველები არიან. სხვადასხვა კვლევებმა აჩვენა, რომ დელფინებს შეუძლიათ ადამიანებთან ერთად მტაცებლის დაჭერა. თუ არაფერი, ძალიან ცოტა სახეობას აქვს შემუშავებული ურთიერთკავშირის სიმბიოზური ურთიერთობა ადამიანებთან.”
-
შეთანხმებული ფაქტები და საიმედო წყაროებიდან მომდინარე ადამიანებს აიძულებს მათ დაინახონ ის, რისი დაჯერებაც შესაძლებელია. თუ ეს შესაძლებელია, გამოიყენეთ სხვადასხვა ფაქტი სხვადასხვა თვალსაზრისით არგუმენტის მხარდასაჭერად.
- "სამხრეთ რეგიონს, რომელიც შეერთებული შტატების ყველა სიკვდილით დასჯის 80% -ს შეადგენს, კვლავ აქვს მკვლელობის ყველაზე მაღალი მაჩვენებელი ეროვნულ დონეზე. ეს უარყოფს მოსაზრებას, რომ სიკვდილით დასჯა არის შემაკავებელი."
- "პირიქით, სახელმწიფოებს, რომლებსაც არ აქვთ სიკვდილით დასჯა, აქვთ მკვლელობის დაბალი მაჩვენებელი. თუ სიკვდილით დასჯა არის შემაკავებელი, რატომ არ ვხედავთ მკვლელობების" ზრდას "იმ სახელმწიფოებში, რომლებიც არ აღასრულებენ სიკვდილით დასჯას?"
- განიხილეთ თქვენი სხეულის აბზაცების ნაკადი ერთად. თქვენ უნდა დარწმუნდეთ, რომ წარმოდგენილი არგუმენტები შეიძლება აღიქმებოდეს როგორც ერთმანეთის გამაძლიერებელი მთლიანობა და არა როგორც ცალკეული.
ნაბიჯი 5. გამოიყენეთ თითოეული წინადადების ბოლო წინადადება შემდეგ აბზაცზე გადასასვლელად
იმისათვის, რომ ნაშრომი ჩამოყალიბდეს თქვენს ესსეში, უნდა მოხდეს ბუნებრივი გადასვლა ერთი აბზაცის ბოლოდან მომდევნო დასაწყისისკენ. განვიხილოთ შემდეგი მაგალითი:
- პირველი აბზაცის დასასრული: "თუ სიკვდილით დასჯა დანაშაულის პრევენციას ვერ ახერხებს და დანაშაული იზრდება, რა მოხდება, როდესაც ვინმე მიიღებს არასწორ სასჯელს?"
- მეორე პარაგრაფის დასაწყისი: "100-ზე მეტი არასწორად ნასამართლევი სიკვდილით დასჯადი მსჯავრდებული გათავისუფლდა მათი ბრალდებებიდან, ზოგი სიკვდილით დასჯის აღსასრულამდე რამდენიმე წუთით ადრე."
ნაბიჯი 6. დაამატეთ საპირისპირო ან საწინააღმდეგო არგუმენტი
თქვენ არ მოგიწევთ ამის გაკეთება, მაგრამ თქვენი ესე შეიძლება იყოს უფრო ძლიერი. მოიფიქრეთ ერთი ან ორი უძლიერესი საპირისპირო არგუმენტი და მოიგონეთ კონტრარგუმენტები მათ უარსაყოფად.
- მაგალითი: "კრიტიკოსები პოლიტიკას, რომელიც უშვებს სტუდენტებს საკვების მიღებას საკლასო ოთახში, აცხადებენ, რომ ეს მათ ყურადღებას გაართმევს და შეამცირებს მათ სწავლის უნარს. თუმცა, გაითვალისწინეთ ის ფაქტი, რომ სკოლის მოსწავლეები სწრაფად იზრდებიან. მათ სხეულს სჭირდება ენერგია და გონება შეიძლება ძალიან ამოიწურა. თუ ისინი დიდხანს არაფერს ჭამენ. საკვების მიღება საკლასო ოთახში რეალურად გაზრდის მათ ყურადღების კონცენტრირების უნარს შიმშილის ყურადღების გადატანის გზით."
- პარაგრაფის დაწყება კონტრარგუმენტებით, რასაც მოყვება თქვენი საკუთარი უარყოფა და არგუმენტები ასევე შეიძლება ეფექტური იყოს.
ნაბიჯი 7. ჩაწერეთ თქვენი დასკვნა ესეს დასასრულს
ზოგადად, კარგი იდეაა გადახედოთ მთავარ იდეებს და მთლიანად ნაშრომი დავამთავროთ საინტერესო აზროვნებით. თუ მკითხველები ამას ადვილად არ დაივიწყებენ, ესე უფრო დიდხანს დარჩება მათთან. არ გაიმეოროთ მხოლოდ თქვენი თეზისები, იფიქრეთ იმაზე, თუ როგორ დატოვეთ ისინი. განვიხილოთ შემდეგი:
- როგორ შეიძლება ამ არგუმენტის გამოყენება უფრო ფართო კონტექსტში?
- რატომ აქვს ჩემთვის ეს არგუმენტი ან აზრი?
- რა შემდგომი კითხვები ჩნდება ჩემი არგუმენტიდან?
- რა ქმედებები შეუძლიათ მკითხველებს განახორციელონ ჩემი ესეს წაკითხვის შემდეგ?
მე –4 ნაწილი 4 – დან: ესეის დავარცხნა
ნაბიჯი 1. მიიღეთ ერთი ან ორი დღე ისე, რომ არ შეხედოთ ესეს
ამის გაკეთება არ იქნება რთული, თუ ის წინასწარ არის დაგეგმილი. შემდეგ, დაუბრუნდით თქვენს ესეს ერთი -ორი დღის შემდეგ და შეამოწმეთ იგი. თქვენ გამოიყურება უფრო სუფთა და ეს დაგეხმარებათ შეცდომების გამოვლენაში. ენა ან იდეები, რომლებიც ძნელია და დრო სჭირდება გაუმჯობესებას, შეიძლება მომავალში იქნას განხილული.
ნაბიჯი 2. წაიკითხეთ კონცეფცია
ხშირი შეცდომა დამწერ სტუდენტთა უმეტესობისთვის არ არის საკმარისი დრო თავდაპირველი ცნებების წასაკითხად. წაიკითხეთ თქვენი ესე თავიდან ბოლომდე. განვიხილოთ შემდეგი:
- ეს ესე ნათლად გადმოსცემს მის პოზიციას?
- სრულად არის დამტკიცებული ეს პოზიცია მტკიცებულებებითა და მაგალითებით?
- ივსება თუ არა პუნქტი ერთმანეთთან დაკავშირებული ინფორმაციის გარეშე? არის თუ არა პუნქტები ორიენტირებული ერთ მთავარ იდეაზე?
- არის თუ არა კონტრარგუმენტები სამართლიანად წარმოდგენილი ყოველგვარი დამახინჯების გარეშე? ის დამაჯერებლად იქნა უარყოფილი?
- მიედინება თუ არა აბზაცები ლოგიკური თანმიმდევრობით და აგებს არგუმენტს ეტაპობრივად?
- ხსნის თუ არა დასკვნა ესეს დამოკიდებულების მნიშვნელობას და წაახალისებს მკითხველს რაღაცის გაკეთების/აზროვნების?
ნაბიჯი 3. განახორციელეთ ნებისმიერი საჭირო გადასინჯვა
გადასინჯვები უფრო მეტია, ვიდრე ტექსტის მარტივი შესწორებები. შეიძლება დაგჭირდეთ გადასვლის რეგულირება, აბზაცების გადატანა ისე, რომ ნაკადი უკეთესად იყოს, ან თუნდაც ახალი აბზაცების შედგენა, რომელთა მტკიცებულება უფრო აქტუალური და საინტერესოა. მზად იყავით თუნდაც მნიშვნელოვანი ცვლილებების შეტანა თქვენი ესეს გასაუმჯობესებლად.
ეს შეიძლება დაგეხმაროთ სთხოვოთ სანდო მეგობარს ან თანაკლასელს შეხედოს თქვენს ესეს. თუ მას უჭირს თქვენი არგუმენტის გაგება ან რაღაცეები გაურკვეველია, ყურადღება მიაქციეთ ამ პუნქტებს
ნაბიჯი 4. შესწორებები გააკეთეთ კითხვაში ყურადღებით
გამოიყენეთ მართლწერის შემოწმება თქვენს კომპიუტერში სიტყვების მართლწერის შესამოწმებლად (თუ ეს შესაძლებელია). წაიკითხეთ ესე ხმამაღლა, წაიკითხეთ ზუსტად ისე, როგორც ტექსტი. ამის გაკეთება დაგეხმარებათ იპოვოთ შეცდომები, რომლებიც უნდა გამოსწორდეს.
- ეს შეიძლება იყოს სასარგებლო ესეს ამობეჭდვა და შემდეგ მისი აღნიშვნა კალმით ან ფანქრით. კომპიუტერზე წერისას თვალები ისე შეეგუება საკითხების კითხვას, რომ გგონიათ უკვე დაწერილი, რომ შეცდომებს გამოტოვებთ. ფიზიკური ასლის გამოყენება აიძულებს თქვენ ახლებურად მიაქციოთ ყურადღება.
- დარწმუნდით, რომ გამოიყენეთ სწორი ფორმატი თქვენს ესეს. მაგალითად, ბევრი ინსტრუქტორი განსაზღვრავს ქაღალდის საზღვრის სიგანეს და ტიპს, რომელიც უნდა იქნას გამოყენებული.
Რჩევები
- გამოიყენეთ მკაფიო და ზუსტი ენა.
- თუ გსურთ ვინმეს დარწმუნება, თქვენ გჭირდებათ წერის ბევრი ტექნიკა.
- გამოიყენეთ ალიტერაცია. ალიტერაცია არის წინადადება, რომლის სიტყვები იწყება ერთი და იგივე ასოთი, მაგალითად: სარას ყველა ძმას მოსწონს ბოსტნეული და ჩილის სოუსი.
- დარწმუნდით, რომ თქვენ ხართ კამათის მკაფიო მხარეზე, როდესაც საქმე კამათს ეხება, ნუ გადაადგილდებით და ნუ ეწინააღმდეგებით ერთმანეთს.
- წაიკითხეთ სხვა დამაჯერებელი ტექსტები, რათა გაეცნოთ რა ენის გამოყენებას.
- დარწმუნდით, რომ თითოეული წინადადება აზრიანია. დამატებითი წინადადების დამატება არ ნიშნავს რომ ეს თქვენს იდეას უფრო ნათელს გახდის. შეინახეთ ესსე მკაფიოდ და მოკლედ.
- მოერიდეთ პირადი ნაცვალსახელების გამოყენებას, როგორიცაა "მე" ან "შენ". ამან შეიძლება წაშალოს პროფესიული შთაბეჭდილება თქვენი ნაწერიდან.
- იცოდეთ თქვენი აზრის საწინააღმდეგო არგუმენტების შესაძლებლობა. თქვენ უნდა გქონდეთ გეგმა უთანხმოებების წინ. ამიტომ, ჩაწერეთ ზოგადი საწინააღმდეგო აზრი და უარყავით.
- ბევრ მწერალს ეხმარება დასაწყისის ძირითადი ნაწილის დაწერა და აბზაცის ბოლოს გახსნა და დასრულება. თუკი ამ პროცესის რომელიმე საფეხურზე გადახვედით, განაგრძეთ წერა და შემდეგ ჯერზე დაბრუნდით.
