აბზაცი არის წერილობითი ნაწარმოების მცირე ნაწილი, რომელიც შედგება რამდენიმე (ჩვეულებრივ 3-8) წინადადებისაგან. ყველა ეს წინადადება ეხება ზოგად თემას ან იდეას. არსებობს რამდენიმე ტიპის აბზაცები. არის აბზაცები, რომლებიც შეიცავს არგუმენტირებულ პრეტენზიებს და არის აბზაცები, რომლებიც მოგვითხრობს გამოგონილ ისტორიებს. არ აქვს მნიშვნელობა რა ტიპის აბზაცს წერთ, შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი იდეების ორგანიზებით, მკითხველის მხედველობაში მიღებით და ფრთხილად დაგეგმვით.
ნაბიჯი
მეთოდი 1 -დან 6 -დან: არგუმენტირებული პარაგრაფის დაწყება
ნაბიჯი 1. არგუმენტირებული აბზაცის სტრუქტურის ამოცნობა
არგუმენტირებულ აბზაცთა უმეტესობას აქვს მკაფიო სტრუქტურა, განსაკუთრებით პარაგრაფები აკადემიურ კონტექსტში. თითოეული პარაგრაფი მხარს უჭერს ნაშრომში არსებულ საერთო თეზისს (ან არგუმენტირებულ პრეტენზიას) და წარმოადგენს ახალ ინფორმაციას, რომელიც მკითხველს დაარწმუნებს, რომ თქვენი პოზიცია სწორია. კომპონენტები, რომლებიც აბზაცს ქმნიან, შემდეგია:
- Მთავარი აზრი. თემის წინადადება მკითხველს უხსნის აბზაცის შინაარსს. ჩვეულებრივ, ეს წინადადება აერთიანებს უფრო დიდ არგუმენტს და განმარტავს, თუ რატომ შევიდა აბზაცი ესეში. ზოგჯერ, თემის წინადადება შედგება 2 ან თუნდაც 3 წინადადებისაგან, თუმცა ჩვეულებრივ ეს მხოლოდ ერთი წინადადებაა.
- მტკიცებულება. სადავო პარაგრაფების უმეტესობა არგუმენტირებულ ნაშრომებში შეიცავს რაიმე სახის მტკიცებულებას იმის დასადასტურებლად, რომ ავტორის პოზიცია სწორია. ამ მტკიცებულებას შეიძლება ჰქონდეს მრავალი ფორმა, როგორიცაა ციტატები, გამოკითხვები ან თვითდაკვირვებაც კი. პუნქტი არის ადგილი, სადაც მტკიცებულება წარმოდგენილია დამაჯერებლად.
- ანალიზი. კარგი პარაგრაფი არა მხოლოდ წარმოაჩენს მტკიცებულებებს, არამედ განმარტავს იმ მიზეზებს, რომლებიც მტკიცებულებებს ძვირფასს ხდის, რა ხდის მტკიცებულებებს სხვა მტკიცებულებებზე უკეთესს და რას ნიშნავს ის. სწორედ აქ არის საჭირო ანალიზი.
- დასკვნები და გადასვლები. ანალიზის დასრულების შემდეგ, კარგი აბზაცი დაიხურება ახსნით, რომელშიც ნათქვამია აბზაცის მნიშვნელობა, როგორ ჯდება იგი ესეს თეზისში და ამოსავალი წერტილი მომდევნო აბზაცისთვის.
ნაბიჯი 2. გადაიკითხეთ ნაშრომის განცხადება
თუ თქვენ წერთ არგუმენტირებულ ესეს, თითოეულ პარაგრაფს კიდევ უფრო უნდა ახსნას საერთო პრეტენზია. სანამ არგუმენტირებულ აბზაცს დაწერთ, ჯერ განსაზღვრეთ თეზისის განცხადება. სადისერტაციო ნაშრომი არის 1–3 წინადადების აღწერა იმისა, რასაც თქვენ აღწერთ და მიზეზები, რომლებიც თქვენს აზრს მნიშვნელოვნად აქცევს. როგორ ფიქრობთ, რომ ყველა ინდონეზიელმა უნდა გამოიყენოს ენერგოეფექტური ნათურები სახლში? ან როგორ ფიქრობთ, რომ ყველას უნდა ჰქონდეს უფლება აირჩიოს პროდუქტი, რომლის ყიდვაც სურს? წერის დაწყებამდე დარწმუნდით, რომ თქვენი არგუმენტი ნათელია.
ნაბიჯი 3. ჩამოწერეთ მტკიცებულება და გაანალიზეთ იგი ჯერ
ზოგჯერ, უფრო ადვილია წერის დაწყება არგუმენტირებული აბზაცის შუაში, ვიდრე აბზაცის დასაწყისში. თუ გიჭირთ აბზაცის ნულიდან დაწყება, შეეცადეთ ფოკუსირება მოახდინოთ აბზაცის იმ ნაწილებზე, რომელთა წერაც ყველაზე ადვილია, კერძოდ მტკიცებულებებსა და ანალიზზე. მას შემდეგ რაც დაასრულებთ მკაფიო კომპონენტებს, შეგიძლიათ გადავიდეთ თემის წინადადებაზე.
ნაბიჯი 4. ჩამოთვალეთ მტკიცებულება, რომელიც მხარს უჭერს ნაშრომის განცხადებას
რა არგუმენტის წამოყენებასაც ცდილობთ, თქვენ უნდა გამოიყენოთ მტკიცებულება მკითხველის დასარწმუნებლად, რომ თქვენ მართალი ხართ. მტკიცებულება შეიძლება იყოს ბევრი რამ, როგორიცაა ისტორიული დოკუმენტაცია, ექსპერტების ციტატები, სამეცნიერო კვლევების შედეგები, გამოკითხვები ან საკუთარი დაკვირვებები. აბზაცის დაწყებამდე ჩაწერეთ ყველა მტკიცებულება, რომელიც, თქვენი აზრით, დაადასტურებს სარჩელს.
ნაბიჯი 5. შეარჩიეთ 1-3 დაკავშირებული მტკიცებულება, რომელიც უნდა შეიტანოთ აბზაცში
თითოეული პარაგრაფი უნდა იყოს ერთიანი და ცალკე დგას. ეს ნიშნავს, რომ თქვენ არ უნდა შეიტანოთ ძალიან ბევრი მტკიცებულება გასაანალიზებლად. ამის ნაცვლად, თითოეული პუნქტი უნდა შეიცავდეს მხოლოდ 1-3 მტკიცებულებას. შეამოწმეთ ყველა მტკიცებულება, რომელიც შეგროვდა. რამე კავშირში ჩანს? ეს არის იმის მტკიცებულება, რომ მტკიცებულება შეიძლება გაერთიანდეს ერთ აბზაცში. რამოდენიმე მტკიცებულება, რომელიც შეიძლება მიეკუთვნებოდეს არის:
- თუ თქვენ გაქვთ იგივე თემა ან იდეა
- თუ მათ აქვთ ერთი და იგივე წყარო (მაგალითად, იგივე დოკუმენტი ან კვლევა)
- თუ ავტორი იგივეა
- თუ მტკიცებულების ტიპი ერთნაირია (მაგალითად, ორი გამოკითხვა ერთი და იგივე შედეგებით)
ნაბიჯი 6. დაწერეთ მტკიცებულება 5W + 1H ტექნიკით
5W + 1H ტექნიკა წერილობით არის კითხვა ვინ (ვინ), რა (რა), როდის (როდის), სად (სად), რატომ (რატომ) და როგორ (როგორ). ეს არის ძალიან მნიშვნელოვანი ძირითადი ინფორმაცია, რომელიც მკითხველმა უნდა გაიგოს თქვენი აღწერილობის არსი. მტკიცებულებების წერისას გაითვალისწინეთ მკითხველი. ახსენით რა არის თქვენი მტკიცებულება, როგორ და რატომ შეგროვდა და რას ნიშნავს. ზოგიერთი კონკრეტული რამ უნდა გახსოვდეთ:
- თქვენ უნდა განსაზღვროთ მნიშვნელოვანი ტერმინები ან ჟარგონი, რომელიც მკითხველმა შეიძლება არ იცოდეს (რა).
- თქვენ უნდა მიუთითოთ მნიშვნელოვანი თარიღები და ადგილები, საჭიროების შემთხვევაში (მაგალითად, სადაც ხელმოწერილია ისტორიული დოკუმენტები (როდის, სად).
- თქვენ უნდა ახსნათ, როგორ იქნა მოპოვებული მტკიცებულება. მაგალითად, აღწერეთ მეცნიერული კვლევის მეთოდი, რომელიც იძლევა მტკიცებულებებს (როგორ).
- თქვენ უნდა აუხსნათ ვინ მოგვაწოდა მტკიცებულება. არის ციტატები ექსპერტებისგან? რატომ ითვლება ადამიანი მცოდნე თქვენს თემაზე? (Ჯანმო).
- თქვენ უნდა ახსნათ, რატომ არის ეს მტკიცებულება მნიშვნელოვანი ან საყურადღებო (რატომ).
ნაბიჯი 7. დაწერეთ 2-3 წინადადება მტკიცებულებების გასაანალიზებლად
მნიშვნელოვანი და დაკავშირებული მტკიცებულებების წარდგენის შემდეგ, თქვენ უნდა აუხსნათ, თუ როგორ უწყობს ხელს ის უფრო დიდ არგუმენტს. ეს ნაწილი მოითხოვს ანალიზს. თქვენ არ შეგიძლიათ უბრალოდ მოიტანოთ მტკიცებულება და შემდეგ გადადით სხვა დისკუსიაზე. ახსენით მიზეზები, რომლებიც მტკიცებულებებს მნიშვნელოვან მნიშვნელობას ანიჭებს. ზოგიერთი კითხვა, რომელზეც შეგიძლიათ იფიქროთ მტკიცებულებების გაანალიზებისას არის:
- რა აკავშირებს ამ მტკიცებულებებს?
- როგორ ადასტურებს ეს მტკიცებულება ჩემს თეზისს?
- არის თუ არა რაიმე საწინააღმდეგო განცხადება ან ალტერნატიული ახსნა, რომელსაც უნდა მივხედო?
- რით გამოირჩევა ეს მტკიცებულება? არის რაიმე განსაკუთრებული ან საინტერესო ამ მტკიცებულებაში?
ნაბიჯი 8. დაწერეთ თემის წინადადება
თემის წინადადება არის ნახავ, რომელსაც მკითხველი გამოიყენებს თქვენი არგუმენტის დასადგენად. შესავალი შეიცავს სადისერტაციო განცხადებას და თითოეული პარაგრაფი უნდა ემყარებოდეს ამ თეზას, რაც უზრუნველყოფს მტკიცებულებებს. როდესაც მკითხველები შეისწავლიან თქვენს ნაშრომს, ისინი დაინახავენ, თუ როგორ უწყობს ხელს თითოეული პუნქტი დისერტაციას. გახსოვდეთ, რომ თეზისი უფრო დიდი არგუმენტია და თემის წინადადება ეხმარება თეზისის დამტკიცებას მცირე თემაზე ან იდეაზე ფოკუსირებით. ამ წინადადებაში ნათქვამია პრეტენზია ან არგუმენტი, შემდეგ ის დაცულია ან განმტკიცებულია შემდეგ წინადადებაში. განსაზღვრეთ აბზაცის მთავარი იდეა და დაწერეთ მინი თეზისი ამ ძირითადი იდეის ამსახველი. მაგალითად, თუ თქვენი სადისერტაციო ნაშრომი არის "დორაემონი ინდონეზიის ყველაზე მნიშვნელოვანი კომიკური პერსონაჟია", თქვენი ესე შეიძლება შეიცავდეს შემდეგ წინადადებას:
- "მაღალი შეფასება, რომელიც Doraemon სერიას ყოველკვირეულად ათწლეულების მანძილზე ხვდებოდა, ადასტურებს ამ პერსონაჟის გავლენას".
- "ზოგი ფიქრობს, რომ სუპერმენის მსგავსი სუპერგმირები უფრო მნიშვნელოვანია ვიდრე დორამენი. თუმცა, კვლევები აჩვენებს, რომ ინდონეზიელების უმეტესობა უფრო მეტად იცნობს მიმზიდველს და ყოველთვის მზადაა დაეხმაროს დორაიმონს, ვიდრე ლამაზ და ძლიერ სუპერმენს".
- ”მედიის ექსპერტები აღნიშნავენ, რომ დორაიმონის ლოზუნგი, გამორჩეული გარეგნობა და სიბრძნე არის მიზეზი იმისა, რომ ეს პერსონაჟი ასე უყვართ ბავშვებს და მოზარდებს”.
ნაბიჯი 9. დარწმუნდით, რომ თემის წინადადება მხარს უჭერს სხვა აბზაცებს
თემის წინადადების დაწერის შემდეგ, გადაიკითხეთ თქვენი მტკიცებულებები და ანალიზი. იფიქრეთ იმაზე, რამდენად მხარს უჭერს თემის წინადადება აბზაცის იდეას და დეტალებს. ყველა შესაფერისია? არსებობს რაიმე იდეები, რომლებიც უადგილოა? თუ ასეა, იფიქრეთ იმაზე, თუ როგორ შეიცვალოს ეს წინადადება ამ აბზაცის ყველა იდეის დასაფარავად.
- თუ თქვენ გაქვთ ბევრი იდეა, შეიძლება დაგჭირდეთ აბზაცის დაყოფა ორ ცალკეულ აბზაცად.
- დარწმუნდით, რომ წინადადება არ არის მხოლოდ თეზისის განმეორება. თითოეულ აბზაცს უნდა ჰქონდეს განსხვავებული და უნიკალური თემის წინადადება. თუ თქვენ უბრალოდ გაიმეორებთ "დორაიმონს მნიშვნელოვანი პერსონაჟი" ყოველი დისკუსიის აბზაცის დასაწყისში, თქვენ მოგიწევთ თემის წინადადების უფრო საფუძვლიანად შემცირება.
ნაბიჯი 10. დაასრულეთ აბზაცი
სრული ესესგან განსხვავებით, თითოეული პუნქტი არ უნდა დასრულდეს სრული დასკვნით. თუმცა, ეფექტური რომ იყოს, უმჯობესია ერთი წინადადებაზე იყოს ორიენტირებული იდეების გაერთიანება და აბზაცის წვლილის შეტანა თეზისში. გააკეთეთ ეს მოკლედ და ლაკონურად. დაწერეთ ერთი ბოლო წინადადება, რომელიც მხარს უჭერს არგუმენტს შემდეგ იდეაზე გადასვლამდე. სიტყვებისა და ფრაზების მაგალითები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას წინადადებების დასასრულებლად არის "ამიტომ", "ბოლოს", "როგორც უკვე ავხსენი" და "ასე".
ნაბიჯი 11. დაიწყეთ ახალი აბზაცი, როდესაც გააგრძელებთ ახალ იდეას
ახალ პუნქტზე ან იდეაზე გადასვლისას უნდა დაიწყოთ ახალი აბზაცი. ახალი პარაგრაფი მკითხველს მიანიშნებს, რომ არის ცვლა. ახალი აბზაცის დასაწყებად რამდენიმე მითითებაა შემდეგი:
- როდესაც იწყებ სხვა თემის ან თემის განხილვას
- როდესაც იწყებთ საპირისპირო იდეების განხილვას ან საწინააღმდეგო არგუმენტებს
- სხვადასხვა სახის მტკიცებულებების განხილვისას
- სხვადასხვა პერიოდის, თაობების ან ადამიანების განხილვისას
- როდესაც პარაგრაფზე მუშაობა ხდება ძალიან გრძელი. თუ აბზაცში ძალიან ბევრი წინადადებაა, შეიძლება იმიტომ, რომ მასში ძალიან ბევრი იდეაა. თქვენ შეგიძლიათ გაყოთ აბზაცი შუაზე, ან შეცვალოთ ტექსტი, რომ გაუადვილოთ კითხვა.
მეთოდი 2 -დან 6 -დან: შესავალი აბზაცის დაწყება
ნაბიჯი 1. დაწერეთ შესავალი, რომელიც მიიპყრობს მკითხველის ყურადღებას
დაიწყეთ თქვენი ნაშრომი ან ესსე მიმზიდველი წინადადებით, რაც ხალხს წაახალისებს თქვენი მთელი ნაწარმოების წაკითხვის სურვილი. არჩევანის მრავალი გზა არსებობს. შეგიძლიათ გამოიყენოთ იუმორი, გაოცება ან ჭკვიანური სიტყვები. გადახედეთ თქვენს კვლევის ჩანაწერებს, რომ ნახოთ არის თუ არა რაიმე ჭკვიანური ფრაზა, გასაკვირი სტატისტიკა ან საინტერესო ანეკდოტები სამუშაოდ. აქ არის მაგალითი:
- ანეკდოტი: "ბავშვობაში სამუელ კლემენსმა ნახა ორთქლის ნავი მდინარე მისისიპიზე და ოცნებობდა გამხდარიყო მდინარის ნავის კაპიტანი."
- სტატისტიკა: "ქალებმა 2014 წელს გადაიღეს ჰოლივუდის მთავარი ფილმების მხოლოდ 7%."
- ციტატა: "" გოგონა, რომლის გონებაც განათებულია, მისი ლანდშაფტი გაფართოვდა, ვეღარ შეძლებს იცხოვროს თავისი წინაპრების სამყაროში ", - ამბობს რ.ა. კარტინი თავის წერილებში.
- დამაფიქრებელი კითხვა: "როგორი იქნება სოციალური დაზღვევა 50 წლის შემდეგ?"
ნაბიჯი 2. მოერიდეთ უნივერსალურ განცხადებებს
თქვენ შეიძლება ცდუნება გამოიყენოთ ჩვეულებრივი ფრაზები, როგორც ყურადღების მიმზიდველი. თუმცა, შესავალი უფრო ეფექტურია, როდესაც ისინი თემაზეა. წინააღმდეგობა გაუწიეთ ესეს დაწყების წინადადებით, რომელიც იწყება ასეთი ფრაზით:
- "Ძველად…"
- "კაცობრიობის ისტორიის დასაწყისიდან …"
- "ყველამ უნდა იცოდეს …"
- "ყველა ადამიანი ამქვეყნად …"
ნაბიჯი 3. აღწერეთ ესეს თემა
თქვენი შესავალი შენიშვნების შემდეგ, თქვენ უნდა დაწეროთ რამდენიმე წინადადება, რათა მკითხველი ორიენტირდეს ესეს შინაარსზე. თქვენი ესსე ასახავს არგუმენტს სოციალური ჯანმრთელობის დაზღვევის შესახებ? ან, კარტინის ისტორია? მიეცით მკითხველს მოკლე ახსნა ესეს მოცულობის, განზრახვისა და საერთო მიზნის შესახებ.
თუ შესაძლებელია, მოერიდეთ ფრაზებს, როგორიცაა "ამ სტატიაში მე აღვწერ სოციალური ჯანმრთელობის დაზღვევას არაეფექტურად" ან "ეს ნაშრომი ყურადღებას ამახვილებს სოციალური დაცვის არაეფექტურობაზე". ამის ნაცვლად, ნათლად მიუთითეთ პუნქტები, როგორიცაა "სოციალური ჯანმრთელობის დაზღვევა არაეფექტური სისტემაა"
ნაბიჯი 4. დაწერეთ მკაფიო და მოკლე წინადადებები
თუ გსურთ მკითხველის ყურადღების მიპყრობა, გჭირდებათ მკაფიო, ადვილად შესასრულებელი წინადადებები. ნაშრომის დასაწყისი არ არის გრძელი, ჩახლართული წინადადებების დასაწერად, რომლებიც მკითხველისთვის ძნელი გასაგებია. გამოიყენეთ ჩვეულებრივი სიტყვები (არა ჟარგონი), მოკლე წინადადებები და ადვილად შესასრულებელი ლოგიკა შესავალი სახელმძღვანელოდ.
წაიკითხეთ აბზაცები ხმამაღლა, რომ ნახოთ თქვენი წინადადებები ნათელია და ადვილად გასაგები. თუ კითხვისას ბევრი სუნთქვა გჭირდებათ, ან გიჭირთ მთელი რიგი იდეების განხორციელება, მაშინ წინადადება უნდა შემცირდეს
ნაბიჯი 5. დაასრულეთ არგუმენტირებული ესეს შესავალი აბზაცი სადისერტაციო განცხადებით
ნაშრომის განცხადება არის 1-3 წინადადების გრძელი აღწერა მთელი არგუმენტისა. ნაშრომის განცხადება არის არგუმენტირებული ნაშრომის ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი. თუმცა, ჩვეულებრივ, თეზისი განიცდის ცვლილებებს წერის პროცესში. გახსოვდეთ, რომ დისერტაციის განცხადება უნდა იყოს:
- არგუმენტირებული თქვენ არ შეგიძლიათ მიუთითოთ რაიმე ცნობილი ან ძირითადი ფაქტი. "იხვები არის ერთგვარი ფრინველი" არ არის თეზისის განცხადება.
- დამაჯერებელი. ნაშრომი უნდა ეფუძნებოდეს მტკიცებულებებს და საფუძვლიან ანალიზს. არ დაწეროთ თეზისი, რომელიც არის შემთხვევითი, უაღრესად არატრადიციული ან არადამაჯერებელი. მიჰყევით მითითებებს, რომლებიც მოცემულია მტკიცებულებებით.
- ამოცანის მიხედვით. დაიცავით ყველა პარამეტრი და მითითება მოცემულ ამოცანაში.
- შეიძლება აღწერილი იყოს გათვალისწინებულ სივრცეში. შექმენით დისერტაცია მცირე, ორიენტირებული სფეროთი. ამრიგად, თქვენ შეგიძლიათ დაამტკიცოთ წერტილი მოცემულ სივრცეში. ნუ გააკეთებთ თეზისის განცხადებას, რომელიც ძალიან ფართოა ("მე აღმოვაჩინე მეორე მსოფლიო ომის ახალი მიზეზი") ან ძალიან ვიწრო ("მე დავამტკიცებ, რომ მემარცხენე ჯარისკაცებს ქურთუკები სხვანაირად აცვიათ, ვიდრე მემარჯვენე ჯარისკაცებს").
მეთოდი 6 -დან 6: დასკვნის პარაგრაფის დაწყება
ნაბიჯი 1. შეაერთეთ დასკვნა შესავალთან
დააბრუნეთ მკითხველი შესავალში დასკვნის დაწყებით შეხსენებით, თუ როგორ დაიწყო ნაშრომი. ეს სტრატეგია ემსახურება როგორც ჩარჩოს, რომელიც აკრავს ქაღალდს.
მაგალითად, თუ თქვენ დაიწყებთ თქვენს ნაშრომს კარტინის ციტატით, შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი დასკვნა: "მიუხედავად იმისა, რომ კარტინი 100 წლის წინ ლაპარაკობდა, მისი განცხადება დღესაც აქტუალურია"
ნაბიჯი 2. გააკეთეთ საბოლოო წერტილი
თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ბოლო აბზაცი, რათა უზრუნველყოთ ნაშრომში დისკუსიის საბოლოო შეჯამება. გამოიყენეთ ეს შესაძლებლობა დასვით საბოლოო შეკითხვა ან მიმართეთ მოქმედებას.
მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ:”ნამდვილად განსხვავდება თუ არა ელექტრონული სიგარეტი ჩვეულებრივი სიგარეტისგან?
ნაბიჯი 3. შეაჯამეთ თქვენი ნაშრომი
თუ თქვენ დაწერეთ გრძელი და რთული ნაშრომი, შეგიძლიათ აირჩიოთ დასკვნის გამოყენება შეჯამების სახით. ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ გაიმეოროთ მკითხველებისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი პუნქტები. ის ასევე ეხმარება მკითხველს გააცნობიეროს ნაშრომის განლაგება.
თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ: "მოკლედ, ევროკავშირის კულტურული პოლიტიკა გლობალურ ვაჭრობას სამი გზით უჭერს მხარს"
ნაბიჯი 4. განვიხილოთ სხვა შესაძლო კვლევები
დასკვნები არის დიდი შესაძლებლობა წარმოიდგინოთ და დაფიქრდეთ უფრო ფართო სურათზე. ხსნის თუ არა თქვენი ესე ახალი სივრცე სხვა კვლევებისთვის? თქვენ სვამთ დიდ კითხვებს სხვებისთვის? დაფიქრდით ესეს უფრო დიდ შედეგებზე და ხაზი გაუსვით მას დასკვნაში.
მეთოდი 6 -დან 6: ამბის პარაგრაფის დაწყება
ნაბიჯი 1. განსაზღვრეთ 5W + 1H თქვენს ისტორიაში
როგორც ზემოთ აღინიშნა, 5W + 1H შედგება ვინ, რა, როდის, სად, რატომ და როგორ. თუ თქვენ წერთ გამოგონილ და შემოქმედებით ისტორიას, ამ კითხვას პასუხი უნდა გაეცეს წერის დაწყებამდე. ყველა "W" და "H" არ უნდა იყოს პასუხი ყველა აბზაცში. ამასთან, არ დაიწყოთ წერა, თუ არ გაქვთ მყარი წარმოდგენა პერსონაჟებზე, რას აკეთებენ ისინი, როდის და სად აკეთებენ და რატომ არის მნიშვნელოვანი მათი ქმედებები.
ნაბიჯი 2. დაიწყეთ ახალი აბზაცი, როდესაც გადართავთ "W" ან "H"
შემოქმედებითი წერის აბზაცები უფრო მოქნილია ვიდრე აკადემიური და არგუმენტირებული ესეების აბზაცები. თუმცა, წესი ის არის, რომ თქვენ უნდა დაიწყოთ ახალი აბზაცი ყოველ ჯერზე, როდესაც დიდი ცვლილება ხდება "W" - ში. მაგალითად, თუ გადადიხართ ადგილიდან მეორეზე, დაიწყეთ ახალი აბზაცით. სხვადასხვა პერსონაჟების აღწერისას დაიწყეთ ახალი აბზაცი. როდესაც იხსენიებ უკან დაბრუნებას, დაიწყე ახალი აბზაცი. ამრიგად, მკითხველი მიხვდება.
შეცვალეთ აბზაცები, როდესაც სხვა პერსონაჟი საუბრობს დიალოგში. თუ ერთ აბზაცში შეიყვანთ ორ სიმბოლოს დიალოგს, მკითხველი დაიბნევა
ნაბიჯი 3. გამოიყენეთ სხვადასხვა სიგრძის აბზაცები
აკადემიური ნაშრომები ჩვეულებრივ შეიცავს აბზაცებს, რომლებიც დაახლოებით ერთნაირი ზომისაა. შემოქმედებით წერაში აბზაცები შეიძლება იყოს მხოლოდ ერთი სიტყვა ან ასობით სიტყვა. იფიქრეთ იმ ეფექტზე, რომლის შექმნა გსურთ, რაც დაგეხმარებათ აბზაცის სიგრძის განსაზღვრაში. აბზაცის სიგრძის შეცვლამ შეიძლება წერა მიმზიდველი გახადოს მკითხველისათვის.
- გრძელი აბზაცები დაგეხმარებათ შექმნათ პიროვნების, ადგილის ან ობიექტის ღრმა და ნიუანსური აღწერა.
- მოკლე აბზაცები დაგეხმარებათ იუმორის, სიურპრიზის ან სახალისო მოქმედებებისა და დიალოგის შექმნაში.
ნაბიჯი 4. გაითვალისწინეთ აბზაცის მიზანი
არგუმენტირებული აბზაცებისგან განსხვავებით, შემოქმედებითი აბზაცები არ ხსნიან თეზისს. თუმცა, მიზანი რჩება. არ მისცეთ აბზაცს უაზრო ან დამაბნეველი. დაფიქრდით რა გსურთ აუხსნათ მკითხველს. ქვემოთ მოცემულია გამოგონილი მოთხრობის აბზაცის მიზნის მაგალითი:
- მიაწოდეთ ძირითადი ინფორმაცია
- სიუჟეტის სიუჟეტის შემუშავება
- აჩვენებს ერთი პერსონაჟის ურთიერთობას მეორე პერსონაჟთან
- აღწერეთ ფონის ისტორია
- ახსენით პერსონაჟის მოტივაცია
- მკითხველის ემოციური რეაქციის პროვოცირება, როგორიცაა შიში, სიცილი, მწუხარება ან განწყობა.
ნაბიჯი 5. იდეების მისაღებად გამოიყენეთ წერის სავარჯიშოები
ზოგჯერ თქვენ უნდა დაგეგმოთ, სანამ ეფექტური წინადადებების დაწერას შეძლებთ. წერის სავარჯიშოები შესანიშნავია იმ ისტორიის გასაცნობად, რომლის შექმნა გსურთ. ეს სავარჯიშო ასევე დაგეხმარებათ ნახოთ სიუჟეტი ახალი კუთხეებიდან და პერსპექტივებიდან. ზოგიერთი სავარჯიშო, რომელიც შთაგონებას უწყობს ხელს, არის:
- წერილების წერა ერთი პერსონაჟიდან მეორეზე
- დაწერეთ ჟურნალის რამდენიმე გვერდი პერსონაჟის თვალსაზრისით
- წაიკითხეთ დროისა და ადგილის შესახებ, რომელიც გამოიყენება მოთხრობის გარემოში. რომელი ისტორიული დეტალები გაინტერესებთ ყველაზე მეტად?
- დაწერეთ ნაკვეთის მონახაზი ფოკუსირებისთვის
- ივარჯიშეთ "თავისუფალი წერა", ანუ დაწერეთ ის, რისი მოფიქრებაც შეგიძლიათ 15 წუთის განმავლობაში. შეგიძლიათ მოგვიანებით დააყენოთ.
მეთოდი 5 დან 6: პარაგრაფებს შორის გადასვლების გამოყენება
ნაბიჯი 1. შეაერთეთ ახალი აბზაცი წინა აბზაცთან
თითოეულ პუნქტს უნდა ჰქონდეს კონკრეტული მიზანი. დაიწყეთ თითოეული აბზაცი წინადადებით, რომელიც გამომდინარეობს წინა იდეიდან.
ნაბიჯი 2. სიგნალი შეცვლის დროს ან თანმიმდევრობას
როდესაც აბზაცები ქმნიან თანმიმდევრობას (მაგალითად, ომის სამი მიზეზის განხილვა), დაიწყეთ თითოეული აბზაცი სიტყვით ან ფრაზით, რომელიც მკითხველს ბრძანებს.
- მაგალითად, თქვენ წერთ "პირველი …". შემდეგი აბზაცი არის "მეორე …". მესამე პარაგრაფი შეიძლება დაიწყოს "მესამე …" ან "ბოლო …".
- თანმიმდევრობის აღსანიშნავად სხვა სიტყვებია "ბოლოს", "მოგვიანებით", "დასაწყისში", "თავიდან", "მეორე" ან "დასასრულს".
ნაბიჯი 3. გამოიყენეთ გარდამავალი სიტყვები აბზაცების შესადარებლად ან შესადარებლად
გამოიყენეთ აბზაცები ორი იდეის შესადარებლად ან შესადარებლად.სიტყვა ან ფრაზა, რომელიც იწყებს თემის წინადადებას, მისცემს მკითხველს მინიშნებას, რომ მან უნდა დაიცვას წინა აბზაცი მომდევნო აბზაცის კითხვისას. ამ გზით ისინი მიხვდებიან თქვენს შედარებას.
- მაგალითად, გამოიყენეთ ფრაზები, როგორიცაა "შედარება" ან "ანალოგიურად" შედარებისთვის.
- გამოიყენეთ ფრაზები, როგორიცაა "მიუხედავად ამისა", "თუმცა", "თუმცა" ან "პირიქით", რათა მიუთითოთ, რომ აბზაცი წინა პარაგრაფის იდეას ეწინააღმდეგება.
ნაბიჯი 4. გამოიყენეთ გარდამავალი ფრაზები იმის მანიშნებლად, რომ არის შემდეგი მაგალითი
თუ წინა პარაგრაფში უკვე განიხილეთ გარკვეული ფენომენი, მიუთითეთ კონკრეტული მაგალითი მომდევნო აბზაცში. ეს კონკრეტული მაგალითი ხაზს უსვამს ადრე განხილულ ზოგად ფენომენს.
- გამოიყენეთ ფრაზები, როგორიცაა "მაგალითად", "მაგალითად", "შესაბამისად" ან "იყავით უფრო კონკრეტული".
- თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ მაგალითის ტიპის გადასვლა, როდესაც განსაკუთრებულ აქცენტს აკეთებთ მაგალითზე. ამ შემთხვევაში, გამოიყენეთ გარდამავალი სიტყვა, როგორიცაა "განსაკუთრებით" ან "განსაკუთრებით". მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ: "ყველაზე მეტად, მის წერილებში, კარტინი იყო მაშინდელი საპატრიარქო სისტემის აშკარა კრიტიკოსი".
ნაბიჯი 5. აღწერეთ რა დამოკიდებულება უნდა ჰქონდეს მკითხველს
როდესაც აღწერთ მოვლენას ან ფენომენს, მიეცით მინიშნებები, რომლებიც განმარტავს, თუ როგორ უნდა აღიქმებოდეს ეს ფენომენი. გამოიყენეთ მკაფიო და აღწერითი სიტყვები მკითხველის წარმართვისთვის და წაახალისეთ მკითხველი დაინახოს საგნები თქვენი თვალსაზრისით.
აქ შეიძლება გამოყენებულ იქნას ისეთი სიტყვები, როგორიცაა "საბედნიეროდ", "უცნაურად" და "სამწუხაროდ"
ნაბიჯი 6. აჩვენეთ მიზეზი და შედეგი
ურთიერთობა ერთ აბზაცს და მეორეს შორის შეიძლება იყოს ის, რომ პირველი აბზაცის მოვლენა იწვევს რაღაცას მეორე აბზაცში. მიზეზი და შედეგი მითითებულია გარდამავალი სიტყვებით, როგორიცაა "ამიტომ", "შედეგად", "ამიტომ", "ამიტომ" ან "ამ მიზეზით".
ნაბიჯი 7. დაიცავით გარდამავალი ფრაზა მძიმით
გამოიყენეთ სწორი პუნქტუაცია ფრაზის შემდეგ მძიმის გამოყენებით. ყველაზე გარდამავალი ფრაზები, როგორიცაა "ბოლოს და ბოლოს", "ბოლოს და ბოლოს" და "კერძოდ", არის შესაერთებელი ზმნიზედა. ეს ფრაზა სხვა წინადადებებისგან მძიმით უნდა იყოს გამოყოფილი.
- მაგალითად, "კარტინი, უპირველეს ყოვლისა, არის აშკარა კრიტიკოსი …"
- "საბოლოოდ, ჩვენ ვხედავთ …"
- "საბოლოოდ, ექსპერტმა მოწმემ თქვა …"
მეთოდი 6 – დან 6 – დან: ჩიხიდან გამოსვლა
ნაბიჯი 1. არ პანიკა
ადამიანების უმეტესობას განუცდია ჩიხი. უბრალოდ დაისვენე და ღრმად ჩაისუნთქე. არსებობს რამდენიმე მარტივი რჩევა და ხრიკი, რომელიც დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ შფოთვას.
ნაბიჯი 2. ჩაწერეთ თავისუფლად 15 წუთის განმავლობაში
თუ დავრჩებით, შეცვალეთ ტვინი 15 წუთის განმავლობაში. ხრიკი, უბრალოდ დაწერე ის, რაც შენი აზრით მნიშვნელოვანია ამ თემაში. რა გაინტერესებს ყველაზე მეტად? რა უნდა აინტერესებდეს სხვა ადამიანებს? დაიმახსოვრეთ ის, რაც თქვენთვის საინტერესო და ამაღელვებელი აღმოჩნდა აბზაცში. რამოდენიმე წუთის თავისუფალი წერა შთააგონებს, თუმცა შედეგები სულაც არ იქნება შეტანილი საბოლოო პროექტში.
ნაბიჯი 3. გააგრძელეთ სხვა სექციები
თქვენ არ გჭირდებათ დაწეროთ მოთხრობები, ნაშრომები ან აბზაცები თავიდან ბოლომდე. თუ შესავლის წერისას პრობლემაა, ჩაწერეთ ყველაზე საინტერესო დისკუსიის აბზაცი. თქვენ შეიძლება გაგიადვილდეთ მუშაობა და გაგიჩნდეთ იდეები უფრო რთულ ნაწილებზე მუშაობისთვის.
ნაბიჯი 4. თქვით თქვენი იდეა სიტყვიერად
თუ თქვენ შეხვდებით რთულ წინადადებას ან კონცეფციას, შეეცადეთ აღწეროთ ის სიტყვიერად და არა ქაღალდზე. განიხილეთ კონცეფცია პარტნიორთან ან მეგობართან. როგორ ახსნით მას ტელეფონით? ჩამოწერეთ მას შემდეგ, რაც იპოვით მოსახერხებელ გზას ამაზე სასაუბროდ.
ნაბიჯი 5. უთხარით საკუთარ თავს, რომ პირველი მონახაზი არ არის სრულყოფილი
პირველი მონახაზი არასოდეს არის სრულყოფილი. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ გამოასწოროთ ნებისმიერი ხარვეზი ან უხერხული წინადადება თქვენს მომდევნო პროექტში. ჯერჯერობით, მხოლოდ ფოკუსირება მოახდინეთ თქვენი იდეების ქაღალდზე გადმოტანაზე და გადახედეთ მათ შემდგომ ეტაპზე.
ნაბიჯი 6. გაისეირნეთ
ტვინს ხანდახან სჭირდება დასვენება, რათა მაღალ დონეზე ფუნქციონირებდეს. თუ აბზაცს ერთ საათზე მეტ ხანს უჭირთ, სცადეთ 20-წუთიანი გასეირნება და ამის შემდეგ კვლავ იმუშავეთ. შეიძლება გაგიადვილდეთ წერა დასვენების შემდეგ.
Რჩევები
- ჩამოაყალიბეთ აბზაცები აბზაცებით. გამოიყენეთ ჩანართის კლავიატურა კლავიატურაზე, ან შეიყვანეთ დაახლოებით 1.5 სმ თუ ხელით წერთ. ეს არის ვიზუალური წარმოდგენა მკითხველისთვის, რომ თქვენ იწყებთ ახალ აბზაცს.
- დარწმუნდით, რომ ყველა პუნქტი გაერთიანებულია რიგი ურთიერთდაკავშირებული იდეებით. თუ თქვენ უნდა ახსნათ ძალიან ბევრი ცნება, ტერმინი ან სიმბოლო, გაყავით ტექსტი აბზაცებად.
- მიეცით ბევრი დრო გადახედვისთვის. აბზაცის პირველი მონახაზი არ შეიძლება იყოს სრულყოფილი. ჯერ იდეა ქაღალდზე გადაიტანეთ, შემდეგ კი გააუმჯობესეთ.
