როგორ წაახალისოთ მოზარდები სამუშაოს მოსაძებნად (სურათებით)

2024 ავტორი: Jason Gerald | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2024-01-19 22:13

პირველი სამუშაოს შოვნა არის წერტილი, რომელიც აღნიშნავს მოზარდების ცხოვრების ცვლილებას და ის დაეხმარება მათ შეხედონ თავიანთ მომავალს ზრდასრულ ასაკში. თინეიჯერები დგანან იმ ზღვარს შორის, რომ უნდათ მოექცნენ როგორც ზრდასრულებს და მაინც სჭირდებათ ხელმძღვანელობა. მშობლებმა შეიძლება იფიქრონ, რომ ფულის შემცირება არის სრულყოფილი გზა შვილების დამოუკიდებლობის დასახმარებლად და როდესაც დრო დადგება სახლიდან გასვლის, მაგრამ არსებობს უკეთესი და უფრო პოზიტიური გზები, რათა დავეხმაროთ მათ ამ კრიტიკულ დროს.

ნაბიჯი

3 ნაწილი 1: მოტივაცია მოზარდებში

ნაბიჯი 1. დააინტერესეთ თქვენი შვილი სამსახურის პოვნის იდეით

სანამ დაიწყებთ მოზარდის მოტივაციას ან წახალისებას სამუშაოს პოვნაში, თქვენ უნდა დააინტერესოთ იგი იდეით. მოზარდების უმეტესობა იკითხავს ყველაფრის მიზეზს, სანამ პასუხი არ დაკმაყოფილდება.

ჩვეულებრივ, არა იმიტომ, რომ მოზარდები არიან "ზარმაცი", ან რომ მათ არ სურთ გააკეთონ ის, რაც მათ სთხოვენ, არამედ ეს არის მოტივაციასთან პირადი კავშირის საჭიროება, მიზეზი თუ რატომ აკეთებენ ამას ან რატომ სთხოვენ მათ გააკეთე

ნაბიჯი 2. მოიფიქრეთ რამდენიმე იდეა თქვენი მოზარდის მოტივაციისთვის

თინეიჯერებისთვის, მიზეზები, რამაც შეიძლება ხელი შეუწყოს მათ სამუშაოს მიღების სურვილს, მოიცავს:

• შესაძლებლობა მიიღოთ ღირებული სამუშაო გამოცდილება.
• ინტერპერსონალური უნარების გაუმჯობესების შესაძლებლობა.
• შესაძლებლობა ისწავლო ახალი უნარები, როგორიცაა დროის მენეჯმენტი და სხვა.
• თავისუფლება გქონდეთ საკუთარი ხარჯვის ფული, რომელიც ასწავლის დამატებით უნარებს, როგორიცაა პასუხისმგებლობა და ბიუჯეტის მართვა.

ნაბიჯი 3. შეეცადეთ გაიგოთ ნებისმიერი შეშფოთება ან შეშფოთება თქვენს მოზარდს

მოზარდები, რომლებიც არ ავლენენ ინტერესს სამუშაოს მიმართ, შეიძლება რეალურად არ იყვნენ ზარმაცი, მაგრამ მათ სხვა პრობლემებთან აქვთ საქმე.

• მოზარდებს, რომლებიც აქტიურად თამაშობენ სპორტს ან ცდილობენ მიაღწიონ წარმატებას სკოლაში, არ აქვთ საკმარისი თავისუფალი დრო დაბალი ანაზღაურების მქონე ნახევარ განაკვეთზე სამუშაოს გასაგრძელებლად და შეიძლება არ სურთ მათი წინა ვალდებულებების მსხვერპლშეწირვა. ბავშვები გადატვირთული გრაფიკით ხშირად გადატვირთულნი არიან საკუთარ თავზე და ვერ პოულობენ გზებს, რომ დაამატონ სხვა აქტივობები ისედაც დატვირთულ გრაფიკში.
• კიდევ ერთი პრობლემა შეიძლება იყოს დაბალი თვითშეფასება. მოზარდებს არ სურთ სამსახურის შოვნა, რადგან უკვე გრძნობენ, რომ მათ არავინ მოისურვებს. მათთვის მომზადება გადამწყვეტი იქნება, რადგან უარყოფამ შეიძლება ისინი დეპრესიაში და უიმედობაში ჩააგდოს.

ნაბიჯი 4. დაეხმარეთ თქვენს მოზარდს შიშების წინაშე

ბავშვების უმეტესობას ექნება გარკვეული სახის შიში, რადგან ეს პროცესი მათთვის ახალია. როგორც მშობელი, მნიშვნელოვანია, რომ თქვენ განასხვავოთ ნორმალური შიში და შფოთვა სიზარმაცისგან, შემდეგ კი განაგრძოთ ეს გაგება.

ნაწილი 3 3 -დან: დაეხმარეთ მოზარდებს სამუშაოს პოვნაში

ნაბიჯი 1. გამოიკვლიეთ ბავშვთა შრომის კანონები თქვენს ქვეყანაში

თუ თქვენი შვილი არასრულწლოვანია (უმეტეს ქვეყნებში ეს 18 წლისაა), დაეხმარეთ მათ ჩაატარონ კვლევები თქვენს ქვეყანაში ბავშვთა შრომის კანონმდებლობის შესახებ, ასე რომ თქვენ გექნებათ წარმოდგენა იმის შესახებ, თუ რამდენ საათს უშვებენ მათ მუშაობა, რა საათებს არის მათი სამუშაო შეზღუდვები და სხვა სამართლებრივი ინფორმაცია, როგორიცაა ხელფასი, არდადეგები და სხვა.

• ეს არა მხოლოდ გეხმარებათ იცოდეთ როდის იმუშავებს თქვენი შვილი, არამედ ეხმარება მათ უკეთ მოემზადონ გასაუბრების პროცესისთვის.
• თქვენ ასევე უნდა გაარკვიოთ სჭირდებათ თუ არა მათ მუშაობის ნებართვა მუშაობის დაწყებამდე.

ნაბიჯი 2. დაეხმარეთ თქვენს შვილს გაარკვიოს სად არის ვაკანსიები

ადგილების უმეტესობა გთავაზობთ ინფორმაციას ინტერნეტით, მაგრამ სხვები მოითხოვენ, რომ მიხვიდეთ და ჰკითხოთ საკუთარ თავს. ჰკითხეთ თქვენს მოზარდს, სურს თუ არა თქვენ მასთან ერთად ამის გაკეთება - მას შეიძლება სურდეს, რომ თქვენ დაელოდოთ მანქანაში, ან მას თავად სურს ამის გაკეთება.

დასახეთ გონივრული მიზნები თქვენს შვილთან და შემდეგ დარწმუნდით, რომ ისინი ამ მიზნებს მიაღწევენ. ბავშვებს სთხოვენ მიიღონ ხუთი ცალი ინფორმაცია დღეში არ არის გაზვიადებული

ნაბიჯი 3. ნება მიეცით ბავშვს გააკეთოს საკუთარი წინადადება

ეს არის რთული ნაწილი. მოზარდებმა უნდა გააკეთონ საკუთარი წინადადებები. უპასუხეთ მათ კითხვებს და აუხსენით ყველაფერი, თუ მათ აქვთ პრობლემა, მაგრამ არ იდგნენ იქ ყურებაში და ნუ შესთავაზებთ მათ შემოთავაზების გაკეთებას. ეს გააფუჭებს მთელ პროცესს.

• დაიმახსოვრეთ, ეს არ არის თქვენ, რომ მიიღოთ სამუშაო. დაე მათ დამოუკიდებლად მოძებნონ ინფორმაცია, მაგრამ მიაწოდონ რამოდენიმე მინიშნება, თუ სად შეუძლიათ მისი პოვნა.

• ნაბიჯი 4. დაეხმარეთ თქვენს შვილს შეადგინოს პირადი რეზიუმე

  თინეიჯერების რეზიუმეების უმეტესობა არაფერს შეიცავს საგანმანათლებლო ინფორმაციის გარდა და ეს კარგია. მთავარია ასწავლოთ რეზიუმეს შექმნის და შემდეგ განახლების პროცესი.

  თუ ეს ჯერ არ გაგიკეთებიათ, გამოიყენეთ რეზიუმეს შექმნის პროგრამა ან შაბლონი ამ პროცესის გასაადვილებლად (საბეჭდი პროგრამების უმეტესობას აქვს ეს ფუნქცია ჩაშენებული)

  

  ნაბიჯი 5. ესაუბრეთ თქვენს მოზარდს უარის თქმის შესაძლებლობის შესახებ

  სანამ ბავშვი წარადგენს განცხადებას, ისაუბრეთ უარყოფაზე. შეახსენეთ მათ, რომ თითქმის არავინ იღებს სამუშაოს პირველივე მცდელობისას და რომ ისინი სავარაუდოდ გამოტოვებენ ბევრ იმ სამუშაოს, რომელზეც განაცხადებენ. თუმცა, დროთა განმავლობაში ისინი გამოიძახებენ გასაუბრებაზე.

  

  ნაბიჯი 6. შესთავაზეთ დახმარება ინტერვიუსთვის მომზადებაში

  როდესაც თქვენი მოზარდი იღებს ზარს გასაუბრებაზე, თქვენ უნდა დაფაროთ მათთან ინტერვიუს პროცესის საფუძვლები. მიეცით რჩევები, თუ რა ტანსაცმელი უნდა ჩაიცვათ, მაგრამ ნუ გადააჭარბებთ უმცირეს დეტალებს. შესთავაზეთ ბავშვებთან ინტერვიუების პრაქტიკა, რათა მათ შეძლონ გააცნობიერონ რას ეწინააღმდეგებიან.

  • დაუსვით კითხვები, რომლებსაც სავარაუდოდ შეხვდებიან ინტერვიუს დროს და მიეცით საშუალება უპასუხონ კითხვებს ისე, როგორც საჭიროდ მიიჩნევენ. როდესაც დაასრულებთ, გადახედეთ მათთან ინტერვიუს რეპეტიციას. ფიქრობენ, რომ ინტერვიუმ კარგად ჩაიარა? მათი აზრით, რისი გაუმჯობესება შეიძლება?
  • მიუხედავად იმისა, რომ შეიძლება იყოს მაცდური ყველა წვრილმანი, რომელიც თქვენ მიგაჩნიათ „არასწორია“, დაელოდეთ მათ კითხვას, სანამ შემოთავაზებებს გააკეთებთ. ამ პროცესის ნაწილი ის არის, რომ ისწავლოთ მარცხი თქვენი თავით მაღლა და ღირსეულად. მოზარდები ამას ვერასდროს გაიგებენ, თუ იციან, რომ შენ ყოველთვის აპირებ მისვლას და მათზე ზრუნვას.

  

  ნაბიჯი 7. იყავით ენთუზიაზმი, მაგრამ რეალისტი იმ შესაძლებლობების შესახებ, რაც მათ აქვთ

  მნიშვნელოვანია პოზიტიური იყოთ თქვენი შვილის დასაქმების შანსების შესახებ, მაგრამ ნუ გადააჭარბებთ მას. რეალისტი უნდა იყო, მაგრამ ეცადე სასოწარკვეთილად და პირქუშად არ ჟღერდე.

  • მოზარდებმა უნდა იცოდნენ რა რეალობის წინაშე აღმოჩნდებიან: მოზარდები, რომლებსაც შეუძლიათ მეტი საათი იმუშაონ ერთ ადგილას, მოზარდები წერის უკეთესი უნარით, უკეთესი გარეგნობით და გასაუბრების უკეთესი უნარებით.
  • შეახსენეთ ბავშვებს, რომ უმეტესობა მათ კონტროლს არ ექვემდებარება - მათ არ შეუძლიათ შეცვალონ კონკურენცია სამსახურში, მაგრამ ისინი შეიძლება იყვნენ საუკეთესოები, რაც შეუძლიათ და ეს საკმაოდ კარგია.

  

  ნაბიჯი 8. არ დაისაჯოთ თქვენი მოზარდი, თუ ის ვერ პოულობს სამუშაოს

  შეახსენეთ ბავშვებს ის მიზნები, რომლებიც მათ დასახეს საკუთარი თავისთვის და რისკენაც ისინი მუშაობენ, მაგრამ ნუ შეიკავებთ შემწეობებს და ნუ შეამცირებთ მათ შემწეობას და ფიქრობთ, რომ ეს იქნება მთავარი.

  • თქვენი შვილის დასჯა დააზარალებს თქვენ და განვითარების ამ კრიტიკულ პერიოდში, თქვენი შვილი იფიქრებს, რომ თქვენი სიყვარული პირობითია. ამან შეიძლება გავლენა იქონიოს მათ თვითშეფასებაზე და აიძულოს მათ შეწყვიტონ მცდელობა.
  • თქვენი, როგორც მშობლის, ამოცანაა აღზარდოთ ჯანსაღი, ბედნიერი და მოწიფული ბავშვები, რომლებიც ზრდასრულობისკენ მიემართებიან, მიუხედავად იმისა, რომ მათ აქვთ ბედნიერება და დადებითი ენერგია.

  მე –3 ნაწილი მე –3: მოზარდებთან ურთიერთობა, რომლებსაც არ სურთ მუშაობა

  

  ნაბიჯი 1. ჩამოაყალიბეთ რთული მოზარდების ძირითადი წესები

  ზოგიერთი მოზარდი წინააღმდეგობას გაუწევს ნებისმიერ მცდელობას და ამას გააკეთებს თვალების დახუჭვით, ზურგს უკან საუბრით და პირდაპირი უპატივცემულობითაც კი.

  • ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ შეახსენოთ თქვენს შვილს, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ისინი თითქმის ზრდასრულები არიან, ისინი მაინც ცხოვრობენ თქვენს სახლში და უნდა დაიცვან სახლში დადგენილი წესები და დაეხმარონ საყოფაცხოვრებო საქმეებში.
  • მოაწყვეთ სერიოზული შეხვედრა თქვენს შვილთან და დაადგინეთ დღის წესრიგი. მიიღეთ მტკიცე, მაგრამ მოსიყვარულე მიდგომა და უთხარით მათ, რომ თქვენ აღარ გინდათ მათგან ეს საქციელი და ისინი მიჰყვებიან მუშაობის გეგმას.

  

  ნაბიჯი 2. მიეცით ბავშვს დრო, რომ შეიმუშაოს თავისი სამუშაო გეგმა

  მაგალითად:”ამ კვირის ბოლოს ვეძებ 5 ვაკანსიას. მე მომდევნო კვირის ბოლომდე გავაგრძელებ 2 სამუშაოს.” ნუ გააკრიტიკებთ მათ გეგმებს, თუ აშკარა არ არის, რომ ისინი არ ახდენენ მცირე ძალისხმევას.

  

  ნაბიჯი 3. უთხარით მათ რა შედეგების წინაშე აღმოჩნდებიან

  ამ დროს, ექსპერტების სიტყვები უნდა დავივიწყოთ. თუ თქვენ ვერ შეძლებთ თქვენი შვილის მოტივაციას სიამაყის ან პასუხისმგებლობის გრძნობის გამომუშავებით, დაარტყით იმ წერტილს, რომელიც მათ დაუჯდება.

  • მაგალითად, შეგიძლიათ უთხრათ თქვენს შვილს: "თუ თქვენ ვერ მიაღწევთ ამ მიზანს, თქვენ არ გადაიხდით თქვენი მობილური ტელეფონის ანგარიშს ერთი თვის განმავლობაში." ზოგიერთ პოსტ -ფასიან ტელეფონს შეუძლია გამორთოს ნომრები მოკლე დროში - ასე რომ, საჭიროების შემთხვევაში, არ დაისჯება.
  • როდესაც თქვენს შვილს მოუწევს გამოიყენოს მობილური ტელეფონი სოციალური ან სკოლასთან დაკავშირებული მიზნებისთვის, ის მიაქცევს ყურადღებას იმას, რის გადმოცემასაც ცდილობთ.

  

  ნაბიჯი 4. შეინარჩუნეთ თქვენი მოზარდი სახლში დაკავებული

  თუ თქვენ უბრალოდ დაუშვებთ თქვენს შვილებს დივანზე დააწვინონ სახლში ყოფნისას და არ შესთავაზოთ რაიმე დახმარება, მაშინ თქვენ აღმოჩნდებით როგორც გადაუწყვეტი.

  • მიეცით მათ ამოცანები იმის გარეთ, რასაც ისინი ჩვეულებრივ აკეთებენ და უთხარით, რომ თუ მათ სურთ სახლში დარჩნენ სამუშაოს გარეშე, მათ უფრო მეტი საშინაო დავალება უნდა შეასრულონ.
  • ზოგჯერ ერთკვირიანი საშინაო დავალებების შესრულება საკმარისზე მეტია იმისათვის, რომ თუნდაც ყველაზე მოურიდებელი მოზარდი აიყვანოს და სახლიდან სამუშაოს მოძებნოს.

  Რჩევები

  ზოგიერთ მოზარდს სჭირდება მხოლოდ მცირე წახალისება ან ხელმძღვანელობა. მათ უკვე ასახეს თავიანთი მომავალი და იციან, რომ გეგმის ნაწილია სამსახურის შოვნა და მისი შენარჩუნება. მათ ასევე იციან, რომ მათ სჭირდებათ სამუშაო, რომელიც დაეხმარება დამატებით ხარჯებს